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横垛小学“学雷锋”志愿服务活动方案1、 指导思想： 雷锋是我们党在社会主义事业培育起来的先进典型，雷锋精神在全社会树立了一座不朽的道德丰碑。是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。每年3月是学雷锋月，为使雷锋精神赋予新的时代内涵，为更好地学习、宣传、实践党的十八大精神，有效地引导青少年们有爱心，养成良好的道德行为习惯，发展积极的成长取向，学校政教处特制定如下方案，开展以“学雷锋，做有道德的人”为主题的2014年“学雷锋”志愿服务活动。二、活动主题：学雷锋，做有道德的人三、活动时间：2014年3月6月四、领导小组：组 长：翁新阳副组长：刘太平组 员：朱红军 吴军 叶卉 陈永江 钱玉梅五、活动内容与形式（一）宣传动员阶段（3月4日15日）：通过学校广播站、校园网、黑板报、国旗下讲话等形式宣扬雷锋精神，并于3月5日进行校外“学雷锋，做有道德的人”活动启动仪式。以大队部名义发出一份学雷锋倡议书，通过“国旗下讲话”向全校发出号召。（二）具体实施阶段（3月15日5月中旬）： 1、“学雷锋，创班级新风” (1）开展以“雷锋精神”为主题的班会。以班队活动为载体，讲雷锋故事，唱雷锋歌曲，品雷锋精神。 (2）开展“我的地盘我作主”日常班级、校园卫生清扫、维护活动。以最基本的责任规范学生意识，树立其主人翁精神。 (3）开展“班级小雷锋”评选活动，发扬榜样带动力量。 2、“学雷锋，扬校外新风” （1）“爱心小分队”在行动。六年级组织红领巾志愿者走进社区、养老院等实地场所开展宣传雷锋精神，慰问孤寡老人和留守儿童，拾捡白色污染，清理城市“牛皮癣”等活动，用微薄的力量给镇区带来一丝美丽和温暖。 （2）开展学雷锋主题黑板报（电子小报）评比活动。 （三）工作总结阶段（5月下旬6月上旬）： 要求各班把各项活动开展情况极时上报学校和校园网，校大队部根据具体活动开展做好月度工作总结和相关活动资料汇总。六、活动要求 全体班主任和少先队员广泛参与，积极营造我校学习雷锋精神，从身边点滴做起的活动氛围，把学雷锋活动与公益活动结合起来，积极倡导“微公益”、“随手公益”，增强学雷锋活动的时代感。积极总结在学雷锋活动中创造的好经验、好做法，把学雷锋活动融入和谐校园建设、精神文明建设和道德建设中，引导
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