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文档简介

东 胜 区 东 青 小 学 东青小学第一届读书节跳蚤书市活动 一、活动目的： 培养学生处理旧书和选择书籍的实践能力； 培养学生之间团结协作的精神、沟通协调的能力； 给学生提供图书交换的时间和空间，拓宽图书借阅的渠道，学会资源共享。 学生以书会友，在读书活动中建设亲情校园，营造出浓郁的书香校园氛围。 二、活动时间：2014年5月5日下午第二节课 三、活动地点：排球场 四、参加对象：全校同学及家长 五、活动内容及要求（一)淘书班主任发动学生每人为班级捐出12本对自己已经没有使用价值，但曾经对自己产生过帮助的书与同伴进行交流，实现资源共享。要求学生所捐图书必须适合学生阅读，完整无残缺。学生所带的书刊必须通过家长同意，班主任要严格把关，保证学生有书可淘，淘到有质量的书。（2） 售书 活动以班级为单位，每班挑选5名左右学生负责售书，（每班可以安排家长辅助售书）可推选3名图书导购员，图书导购员负责推荐和销售图书，另外2名负责登记。（将班级成员分成2个售书小组，学生轮流售书轮流出去淘书） （三）做好登记 登记、收款工作活动期间，要充分发挥学生的自主性与独立性，教师（家长）作适当指导。登记要求详细具体，如书名、所有人、原价、现售出价等，建议班主任老师提前造册制表。 （四）做好宣传 1.为了更好地销售图书，全班同学可共同制定营销策略，如消费者为上、耐心推荐、随机应变、特色介绍、广告效应等。 2.制作富有班级特色的标语、售书目录、班牌等。 3.可利用小黑板、小标牌等制作诸如广告、海报进行宣传。 （五）购书 1.班级其他同学及家长光临“跳蚤书市”进行购书、换书活动。 2.学生可视年级、家庭情况自备一些钱用于买书。 3.也可以用自己的书与其他学生进行交换。 （六）注意事项 1.班主任要指导学生正确购书换书，关注和处理好在交易过程中出现的意外问题，特别提醒学生保管好自己的钱物。 2.交易所得书款由班级保管，或是班主任引导学生再去购书、换书，最终填充、丰富班级图书角图书。 3.活动结束后，各班做好场地卫生清理工作。 六、工作人员场地安排：崔健 蒋宏岩活动拍照：郭利亚、寇佳佳信息报道：郭燕活动总结：王海龙协助组织：段永强 潘静活动管理人员：各班主任及家长，各管理人员要求始终在
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