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工具和机械 教材介绍 巫山县大溪小学曾孝辉 教科版小学 科学 六年级上册 单元介绍提要 改编说明 单元结构与特点 单元发展目标 科学概念科学探究情感态度价值观单元教学难点与建议 为什么改 本单元是在原教材 机械与工具 的基础上修改而成的 原 机械和工具 单元中部分内容偏难 如将滑轮和轮轴的工作原理用杠杆原理去分析 学生不容易理解 原教材中最后一课过于开放 学生操作难度大 教学实施不容易落到实处 改什么 删除原教材中过于偏难的部分内容 便于学生开展探究活动 将最后一课进行修改 增加学生能够操作的研究内容 将探究活动推向高潮 同时也将本单元的研究进行一次总结与提升 怎样改 保留单元的整体结构 将单元内部的结构更加富有层次 将探究活动层层深入 将对杠杆类机械作用原理的分析放到了教师用书中去分析 供老师参考 学生不必认识 在单元最后做一次总结与提升 有利于学生对本单元内容的巩固 修改后的单元特点 保持了原单元整体结构 从使用工具开始 提出研究问题 然后研究最简单的机械 杠杆 由此开始认识杠杆类机械 再研究非杠杆类机械 最后以自行车为载体 以齿轮研究为主要内容对本单元的研究作一次总结与提升 让学生对机械的作用有一个整体的认识 也因此让整个单元的结构显得更加紧凑 合理与科学 保留了原教材的成功典型案例 如研究杠杆的科学 自主研究自行车等活动 突出科学探究能力发展的重点 收集数据 用数据作为解释科学事实的重要依据 单元内部结构 使用工具 杠杆类工具的研究 杠杆的科学 定滑轮和动滑轮 轮轴的秘密 滑轮组 自行车上的简单机械 斜面的作用 使用工具 联系生活提出问题 杠杆的科学 杠杆类工具的研究 轮轴的秘密 杠杆类机械 定滑轮和动滑轮 滑轮组 斜面的作用 非杠杆类机械 自行车上的简单机械 研究自行车上的简单机械 总结提升对机械作用的认识 物质世界 物体与物质 运动与力 能量的表现形式 物体的特征 材料的性质与用途 物质的变化 物质的利用 常见的力 位置与运动 简单机械 光的传播 声音的产生与传播 热现象 简单电路 磁现象 能量的转换 科学概念 机械指的是利用力学原理组成的各种装置 杠杆 滑轮 斜面等都是机械 简单机械又被人们习惯地称为工具 有的机械可以省力 有的机械不能省力但能发挥其他作用 不同的机械具有不同的结构和不同的功能 解决生活中的实际问题需要选择合适的工具和机械 科学探究 认识科学探究 过程与方法 观察 实验 操作 制定计划 猜想与假设 提出问题 搜集整理信息 思考与结论 表达与交流 过程与方法 进行研究各种机械作用的实验 收集能够解释机械作用的数据 通过实验和收集数据 发现问题并作出自己的分析解释 用文字 数据 图表等对所观察到的内容进行记录 整理与分析 通过文字 图画和讨论来表达自己的想法 并与同学进行交流 提出问题 p3对于简单机械 我们有什么问题 科学探究 收集实验数据 p5研究杠杆省力的问题 我们准备收集什么数据 怎样收集数据 p10研究轮轴作用的实验p11研究轮轴的轮的大小对轮轴作用的影响实验p12 13研究定滑轮 动滑轮作用实验p14 15研究滑轮组作用实验p16 17研究斜面作用实验p19研究齿轮传动作用 情感 态度与价值观 对待自然 珍爱生命 要与自然和谐相处 科学对社会的双重作用 对待科学技术和社会的关系 欣赏自然美 关注与科学有关的社会问题 用科学改善生活 对待科学学习 对待科学 坚持性 重证据 想知道爱提问 大胆想像 愿意合作交流 科学是不断发展的 科学不迷信权威 重证据 p5要多收集一些数据 才容易看出规律来 p12要改变钩码的数量 多做几次看看 科学不迷信权威 阿基米德的故事对于自己的预测 用实验来证实 用科学改善生活 工具和机械相当于延长了我们的手臂 增加我们的力量 将一些原本困难的事情变得简单易行 机械可以改变用力的方向 可以省力 可以改变运动方式等等 科学技术的发展让人们的生活越来越方便 现代 情感态度价值观 认识到机械和工具对于推动社会发展和技术应用的重要性 能够将机械与工具的作用 安全与可靠性等与现实社会联系进来 获得对各种机械功能的认识 以应付各种实际问题 并意识到机械和工具是随生活的需要而不断发展的 形成积极对待科学技术的态度 认识到科学与技术是相互影响和相互促进的 教学难点与建议 1 研究杠杆的作用杠杆类机械是简单机械的重要组成部分 也是本单元的重要组成部分 研究杠杆的作用是本单元对简单机械作用进行研究的基础 在研究杠杆作用的实验中要重视对数据的收集 怎样收集数据 1 小组任意在杠杆尺两端挂钩码 记录下挂钩码的位置和数量 并记录下此时杠杆尺的状态 2 重复几次实验 收集几组不同的数据 3 将2 3个小组的实验数据进行整合 汇集成一个更大的数据库 怎样收集数据 4 对这个数据库进行分析 将能省力的情况 费力的情况 不省力也不费力的情况进行统计 分析出杠杆在什么条件下省力 在什么条件下费力 在什么条件下不省力也不费力 在一大堆杂乱无章的数据中 寻找有用