七年级上册人教版思想品德第三次月考测试试卷及答案

375教育资源网 中小学试卷、教案、课件免费下载！七年级思想品德上学期第三次月考试题（人教版）班级 姓名 座号 成绩 出卷人：蓝晓军 审卷人： 一、单项选择题（每题2分，共42分）1以下四种不同情境下，依次会有什么不同的情绪反应（ ）得到父母或老师的夸奖时别人给你起了一个很难听的外号时当亲人遭不幸去世时在一个黑夜里，突然发现一个歹徒冲你走过来时A喜怒哀惧B喜怒惧哀C喜惧哀怒D喜哀怒惧2一个小女孩起床后，随意找开一扇窗子，看到妈妈正在埋葬昨晚死去的她的心爱的小狗，她感到伤心，赶快关上窗子，然后又找开另一扇窗，窗外是一片绿地，还有美丽的玫瑰花，小女孩逐渐开心起来这则材料告诉我们（ ）A人的情绪是变化无常的B人的情绪总是一成不变的C不同的情境会产生不同的情绪D人的情绪可以随意改变，不受外界影响3我国中医讲的“怒伤肝，恐伤脾”说明（ ）A消极情绪有损人的身体健康B心理不健康将是开发智力的“拦路虎”C身体健康状况将影响个人的心理健康D心理有偏差将导致个人与群体间的距离拉大4下列有关情绪的说法正确的是（ ）A人的情绪是变化无常的B人的情绪是可以调适的C人的情绪总是一成不变的 D人的情绪可以随意改变的，不受外界的影响5当我们看到别人遭遇不幸难过时，心情会显得特别沉重或难受，如果在别人高兴的面前，而我们却沮丧着脸，闷闷不乐时，别人的心理肯定不好受，这说明（ ）A人的情绪是有相通性和感染性B人的情绪是不断变化的C人的情绪是不相同的D人的情趣是完全相同的6“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头”这句谚话告诉我们（ ）要经常保持愉快的情绪要善于调节情绪情绪对人的身体健康有重要影响无论遇到什么情况都不能发愁ABCD7我犯了错误，老师批评了我，但当时我不服，事后我又一想，假设他是学生，我是老师，我也要批评他。这种驽驭情绪之舟的方法是（ ）A冷静思考B自我暗示C心理换位D转移注意力8“当你气恼时先数到十，假如怒火燃烧，那就数到一百。”这种调控情绪的方法是（ ）A注意转移法B心理换位法C回避法D宣泄法9下列情况中不属于合理发泄消极情绪的方法有（ ）在拳击室打拳在课堂上大哭收拾房间 在公园的假山上，面对茂密的树林大声喊叫 告诉好友自己当时心情 独处的时候，痛骂自己讨厌的人ABCD10追求高雅的生活情趣，有利于我们调适情绪，陶冶情操，追求美好人生，陶冶高雅生活情趣的重要条件是（ ）A乐观、幽默的生活态度B悲观失望的生活态度C放荡不羁的生活态度D与众不同的生活态度11我们往往有这样的情感体验，当自己对某件事情感兴趣时，就会很投入、很忘我、不怕苦、不怕难，而且做成之后，印象特别深，说明（ ）A情趣源于兴趣 B情趣与兴趣无关 C兴趣就是情趣 D兴趣是从情趣中产生的12小林见别人学篮球，自己也跟着学；见别人学画画，自己也跟着学；还没有过几天又跟别人学弹琴，结果，一年过后什么也没学成，他的这种表现是（ ）A一种培养高雅情趣的重要途径B一种盲目从众的不良心理C一种兴趣广泛的优点D一种兴趣单一的缺点13丰富的文化生活对我们而言（ ）A是和我们学习科学知识相冲突的B是陶冶情趣，追求高雅生活情趣的重要途径C是很遥远的事情，只有成年后才会拥有D太浪费时间，对自己的发展没有什么帮助14在我们的身旁，环绕着众多美的对象，如自然风光，自然事物，人的自身、人的服饰打扮，人的言谈举止等，美的对象就在我们身旁，摸得着，看得见，能反映在人们的心里，思想情感之中，这说明（ ）A人们对大自然的热爱B生活中处处有情趣，情趣是多种多样的C情趣就是对美的追求D情趣就是人与人之间的美好情感15一次胡适邀到某大学演讲，他边讲边在黑板上写下要点，他在引用孔子、孟子、孙中山的话时，便在黑板上“孔说”、“孟说”、“孙说”，最后，他发表自己的见解时，在黑板上写的是“胡说”，这个故事告诉我们（ ）A胡适是一个有幽默感的人，但他有庸俗的生活情趣B有幽默感的人，能抓住生活中有情趣的一面，给周围的人带来快乐C人们在相互交往、交流的社会生活中，难免产生多种多样的情趣D有幽默感的人就是一个高雅情趣的人16当你置身于庄严的升旗仪式时，会在情感上激起强烈的共鸣，这是（ ）A通过大自然的情境，陶冶爱国情操B利用创设的情境，陶冶爱国情操C热爱祖国的情感，实践爱国的行为，增进爱国的情操D通过努力学习，丰富爱国情操17一个人的高雅情趣是（ ）A通过后天的培养和陶治形成的B天生一部分，后天培养一部分C自然而然形成的D与生俱来的18、正确认识和评价自己，应该（ ）A用自己的长处和别人的短处比 B用自己的短处和别人的长处比C用全面的、发展的眼光看待自己 D只看自己的优点，不看缺点19、古人云：“人贵有自知之明。”这句话告诉我们（ ）A个人是不能正确认识自己的 B个人对自己的认识是准确无误的C个人是能够正确认识自己的 D正确认识自己的难能可贵的品质20、李白是大诗人，华罗庚是大数学家，而关汉卿则是戏曲作家，这主要说明（ ）A诗人比数学家更有名气 B人的潜能是多方面的，发现自己的潜能，是取得成功的重要条件C每个人只有一种特长 D只有成功者才有潜能21、青少年时期的主要任务是（ ）A知识的学习与品德的培养 B实现自己的人生价值C达到事业的巅峰 D珍惜青春，及时享乐二、多项选择题（每题3分，共18分）22、但丁说：“走自己的路，让别人去说吧！”对此，理解错误的是（ ）A不必重视别人的意见 B只要自己认为是正确的，就坚持走下去C在认真分析别人的意见后，判断自己是正确的，就要坚持自己的原则不动摇D要重视他人的态度和评价23、下列情绪属于消极情绪的有 ( ) A运动员听到台下观众的掌声，精神为之一振 B小王第一次参加演讲赛，看到台下那么多观众看着自己时，紧张得声音都发颤了 C小李的父母下岗后没找到工作，他成天闷闷不乐 D小敏看到我国乒乓球运动员在世锦赛上得了冠军，高兴得跳了起来24、下列不属于高雅情趣的是 ( ) A经常通宵看小说 B星期日去网吧玩电子游戏 C每天早起锻炼身体 D假日旅游，饱览祖国大好河山25、小明迷恋上了互联网，他常在放学后到网吧聊天，致使成绩明显下降。他的这种生活情趣是 ( ) A高雅的 B不健康的 C不文明、不科学的 D庸俗的26、庸俗的生活情趣与青少年成长之间的关系，正确的是 ( )A 庸俗的生活情趣会荒废青少年的学业 B 庸俗的生活情趣会损害青少年的身心健康 C庸俗的生活情趣会使青少年养成不良习惯 D庸俗的生活情趣不符合现代文明的要求 27、下列选项中，幽默表现适当的是 ( ) A“哈哈，瞧你得了个大鸭蛋，回家煮着吃吧!” B在商店里，你不小心踩了别人的脚，那人说：“你没有长眼?” C同学不慎碰翻了杯子，溅了你一身水，你赶紧说：“这杯子真傻，见到我也不知躲一躲。” D“爱迪生，你已经失败1200次了。”爱迪生说：“我的成就就是发现了1200，这种材料不合适做灯丝，哈哈!”七年级思想品德（上）第三次月考试题班级 姓名 座号 成绩 一、单项选择题（每题2分，共42分）123456789101112131415161718192021二、多项选择题（每题3分，共18分）222324252627三、简答题（每题5分，共10分） 28、我们应该如何发掘自己的潜能？29、为什么说情绪犹如双刃剑？四、辨析题（8分）30、材料一：有人说，喜、怒、哀、惧是个人的事情，何必管周围的人，想哭就哭、想笑就笑。材料二：新年晚会上，战士李某得知母亲去世的消息，心里非常难过，但他却一人悄悄走出晚会现场，独自流泪，承担失去亲人痛苦和悲哀 结合上述材料回答：（1）材料一的观点正确吗？为什么？（4分）（2）材料二李某的做法对吗？为什么？（4分）五、分析说明题（10分） 31、居里夫人说过这样一句话：“好奇心是学者的第一美德。” （1）请谈谈你对这句话的理解。（2分）（2）好奇心强一定是好事吗？怎样全面看待它？（4分）（3）好奇心对我们追求高雅情趣有什么影响？（4分）六、探究题（12分）32、长颈鹿：“我个子高，能吃到树上部的叶子，你可吃不到！”小羊：“我能穿过门洞，吃到围栏外面的草，你却吃不到”请运用所学知识，分析小故事并回答：1、长颈鹿和小羊在自我认识和评价上对吗？为什么？（3分）2、请你谈谈怎样才能正确认识自己？（2分）3、长颈鹿和小羊争论对你有何启示？（4分） 4、我们可以通过哪些途径来认识自己？（3分）七年级思想品德参考答案：一、单项选择题1234567891011ACABACCACAA12131415161718192021BBBABACDBA 二、多项选择题222324252627ABDBCABBCDABCDCD三、简答题28、课本52-53页29、课本63页四、辨析题30、（l）观点不正确。（1分）因为从表面看，情绪似乎是个人的情感，其实不然。实际上，人的情感具有相通性和感染性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。（3分）（2）李某的做法是对的。（1分）因为 人的情绪需要调控； 调控情绪有很多具体方法，可以根据不同的情况和个人的特点灵活地加以运用； 喜怒哀乐，不忘关心他人； 我们应该学会在合适的场合，用合理的方式发泄自己的情绪。（3分）五、分析说明题 31、（1）这句话说明在人的成长道路上，兴趣是起点，爱好是行动，产生兴趣的直接原因就是好奇心。（2分） （2）好奇心强不一定是好事。全面看待好奇心，既要看到它的积极作用，又要看到它的消极影响。强烈的好奇心能能使人产生浓厚的兴趣，是人们认识事物、探究奥秘、开启创造力的巨大动力；也会使人产生不良嗜好，影响人的身心健康。（4分） （3）好奇心可以促成兴趣，进而陶冶高雅情趣。对生活有广泛的兴趣，可以帮助人们发现、感受美好事物和优秀人物，并从中体会生活的美好与奋斗的乐趣；