新人教版小学数学四年级上册第一单元《大数的认识》单元测试卷[1].doc

第一单元 大数的认识一、读一读，写一写 1、读出、写出下面各数。 写作 写作 写作 读作 读作 读作 2、写出横线上的数。 写作 写作 写作 写作 3、10个一万是（ ），10个一百万是（ ）。4、一个五位数的最高数位是（ ）位。请写出一个你喜欢的五位（ ）。5、2个百亿，3个百万和4个百组成的数是（ ）。6、30060005000是一个（ ）位数，6在（ ）位上，表示6个（ ），3 在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。7、在内填上“”、“”或“”。8200682600 9000000009亿 123400000010000023408、用6、7、8、9和三个0组成一个最小的七位数，并且这个数中一个0也不读，这个数是（ ），省略万后面的尾数是（ ）。二、请你来当小裁判（对的打“”，错的打“”）1、 从个位起第八位是亿位。 （ ）2、 读40025600时，只读一个零。 （ ）3、 30004130万 （ ）4、 一个七位数不一定比一个八位数小。 （ ）5、 两个计数单位之间的进率都是十。 （ ）6、 最小的六位数是100000。 （ ）7、 四(4)班有42人,全校有900多人.其中42和 900都是准确数. ( )三、把正确答案的字母序号填在括号里 1、读一个大数时，（ ）的0都不读。A、每级前面 B、每级中间 C、每级末尾2、555550000从右往左数，第（ ）个5表示5个百万。 A、二 B、三 C、四3、比99999999多100的数是（ ）。 A、99999099 B、100000099 C、100000994、十亿是一百万的（ ）倍。 A、10 B、100 C、10005、287000002亿，里最小可填（ ）。A、0 B、4 C、5 6、4896549万，里应填（ ） A、小于5的数 B、大于5的数 C、大于或等于5的数四、用心连一连 7804326134960000280067451620008450 6个一6个万6个千6个亿五、按要求写数 6 2 0 4 0 1 5 1、 组成最大的七位数（ ）2、 组成最小的七位数（ ）3、 只读一个零的七位数（ ）4、 两个零都读的七位数（ ）5、 一个零也不读的七位数（ ）1读出下面各数。（四位一级，先画分级线。） （按级读；先读万级再度个级；万级按照个级读，读完加“万”字；级末尾的0不读；其它的一个或连续几个0只读一个。） 24678090 10000001 26590002写出下面各数。（万字后面画分级线。） （按级写；先写万级再写个级；哪个数位上一个单位也没有，写“0”占位。强调：万级完全写好后再去考虑个级。读出一个零，可能会写出多个0。） 一千零四十万零五百 一百万零七 三、亿以上数的读写。（与亿以内数的读写方法类似，是亿以内数的读写的推广和延伸。）1读出下面各数。 1925080030 433040333005 10000000005 2写出下面各数。 二亿零九 四十亿零四十万零四十四、数的组成。1一个数由4个百万、7个十万和5个十组成，这个数是（ ）。分析：百万位上是4，十万位上是7，十位上是5，其余数位上都是0。2写出由下面各数组成的数。 （1）、四百万、八十万、五万和三千。 （2）、八千万和四十。330900500是由（ ）个（ ）个（ ）和（ ）个（ ）组成的。4变式题。 300000000+500000+4000+9=（ ）1改写。（4个0换一个“万”字，将整万的数改写成以“万”作单位的数；8个0换一个“亿”字，将整亿的数改写成以“亿”作单位的数。） 3000000=（ ）万 80000000=（ ）万 1200000000=（ ）亿 50000000000=（ ）亿2、12678 439