【小学语文】小学语文二上册《坐井观天》公开课件.ppt

,坐井观天,课件制作者：林艳培,猜成语,坐井观天,故,事,王,国,青蛙回答井沿无边无际抬头相信弄错坐井观天,第一关,口渴,喝水,衔,信,抬,错,蛙,还,答,沿,故,事,王,国,第二关,际,沿,第三关,还hi(还有）hun（还给）,想一想：青蛙跳出井口后,会看到什么,会说些什么？请发挥想（可选几个词语：无边无际、一望无际、白云、河流、山川、田野、树林、一排排高树、听到、惭愧、自以为是、目光短浅、见多识广、改正。）,际,还,第三关,答,错,第三关,你们真棒！,自由读课文：,思考：青蛙和小鸟为什么事情争论？,朗读课文：,用不同符号画出青蛙,和小鸟的三次对话。,青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”,小鸟回答说：“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。”,青蛙说：“朋友,别说大话了！天不过井口那么大,还用飞那么远吗？”,小鸟说：“你弄错了。天无边无际,大得很哪！”,青蛙笑了,说：“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。”,小鸟也笑了,说：“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。”,青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。,青蛙坐在(),小鸟落在()。,井里,井沿,举一反三,（）沿（）沿（）沿（）沿,床,碗,锅,窗,我读懂了：,（1）青蛙认为天有多大？,（只有井口那么大）,（2）小鸟认为天有多大？,（无边无际,大得很）,你从哪里来？,我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。,第一次对话,朋友,别说大话了！天不过井口那么大,还用飞那么远吗？,你弄错了,天无边无际,大得很哪！,第二次对话,（读出青蛙不相信的语气）,（读出小鸟劝告、诚恳的语气）,天不过井口那么大,还用飞那么远吗？,天不过井口那么大,不用飞那么远。,朋友,我天天坐在井里,一抬头就看天。我不会弄错的。,朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。,小鸟也笑了,青蛙笑了,第三次对话,读第二次对话并思考：青蛙和小鸟为什么有不同的看法用“因为所以”谈谈自己的理解。,()无边无际()无边无际()无边无际,说一说,草原,沙漠,大海,无边无际：没有边际,形容非常广阔！,分角色朗读第三次对话交流：小鸟和青蛙都是笑着说的,他俩的笑各有什么含义？,青蛙的笑是（）,自信愚蠢,小鸟的笑是（）,真诚善意,朋友,我天天坐在井里,一抬头就看天。我不会弄错的。,朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。,小鸟也笑了,青蛙笑了,第三次对话,青蛙的话要读出傲慢、自信的语气表现出自以为是的心理状态。,小鸟的话要读出耐心地摆事实、讲道理的语气,表现出诚恳的态度。,他一笑,大牙就露出来了。,一就,同桌交流,一下问题：,（4）它俩谁说得对？,（小鸟说得对）,（5）替它俩找一找原因,为什么它们的认识不同？,（因为小鸟整天在天上飞,知道天无边无际大得很。青蛙整天坐在井里,只能看见井口那么大的一片天。）,怎样才能让青蛙知道自己错了？,让小青蛙跳出井口,想想：小青蛙到过哪些地方？他看到、听到。想到了什么？用自己的话说说。,他们飞过大海城市草地树林,小青蛙看到美丽的城市！,小青蛙看到许多美丽的鲜花！,小青蛙飞过湖边看到清澈的的湖水和美丽的亭子！,小青蛙看到波涛滚滚的大海和美丽的浪花！,小青蛙看到陡峭的山峰和险峻的岩石！,A、青蛙听了小鸟的话,跳出井口,看见了（）的天空,飘着（）的云朵,（）的田野种着（）的稻子,青蛙惭愧地说：“（）。”,蓝蓝,雪白,碧绿,金黄,我真是自以为是,目光短浅啊！,哇,天空真是这么大！外面的世界这么精彩！谢谢你小鸟。,不用谢！我们还是好朋友呢！,演一演,交流：学了这则寓言故事后,你懂得了一个什么道理？,看问题,认识事物,不要像青蛙那样自以为是、目光短浅,要像小鸟那样飞得高看得远。,人们常用“坐井观天”这个成语来形容眼界狭小,看东西看不到全貌,见识短浅的人。,平时学习生活中,不想成为“井底之蛙”,我们该怎么做呢？,欲穷千里目,更上一层楼。,赠诗句：,1.妙笔生花：如果青蛙要是真的跳出井口来,它会看见