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文档简介
第四周 一位擦地组合一、教学内容:形体训练二、教学目的:通过一位擦地的学习和训练,从整体上训练学生,克服身体的自然状态,获得正确的直立感和擦地的正确方法,发展舞蹈动作的协调性、灵活性、节奏感,训练学生动作时所需的软度、力度、开度,训练整个腿部的力量。为以后地面动作打下基础。三、教学重点:一位擦地四、教具准备:录音机、VCD五、课时:一课时六、教学过程:1、 师生问好。(音乐起)学生依次站在把杆前做准备。慢三音乐伴奏,1-4小节师生面对面站好,5-8小节:摊手,上步,问好。2、师:擦地是整个腿力量训练的基础动作,这个动作主要训练整个腿及脚腕、脚背的力量,增强肌肉的能力。准备姿势:单手扶把一位脚,另手一位(前奏手打开至七位)前擦地:重心在主力腿上,动力腿绷脚向前擦出,脚跟往前顶,脚跟、脚心、脚掌逐次离开地面,成脚尖点地,脚尖和主力腿成一条直线,然后按原线有脚尖往回领收回原位。旁擦地:开始全脚着地,随着距离增大又依次脚跟、脚心、脚掌离开地面,脚背向外用力绷脚尖着地,收回时又一次脚掌、脚心、脚跟、全脚着地,擦地收回。后擦地:动力腿向后擦出,脚尖先走,与主力腿脚跟成一直线,然后用脚跟带动,由脚尖、脚掌到全脚擦地收回。3、一位擦地组合:准备:双手扶把,一位脚位。头看一点(18):右脚向旁边擦地出去,回一位。四拍出,四拍回。 (14):向旁边擦地出去,回一位。二拍出,二拍回。(14):一拍擦地出去,停二拍,收回。(18):右脚向前擦地出去,回一位。四拍出,四拍回。 (14):向前擦地出去,回一位。二拍出,二拍回。(14):一拍擦地出去,停二拍,收回。(18):右脚向后擦地出去,回一位。四拍出,四拍回。 (14):向后擦地出去,回一位。二拍出,二拍回。(14):一拍擦地出去,停二拍,收回。(68):左脚方向重复一次。4、 学生练习(合音乐,正反面)七、教学效果这节课通过一位擦地的学习和训练,使学生
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