企业管理培训课件员工职业化素养与职.ppt

员工职业化培训课程 什么叫做 职业 职业是一个人参与社会劳动 获取社会报酬 并获得社会认可的方式或途径 职业技能篇 团队协作技能良好沟通技能时间管理技能 1团队协作技能 团队就是由领导者和下属组成的一个小组 他们应当合理的利用每一个成员的技巧与才能 一起工作 解决问题 达到组织的目标 一个小小的测验 决定行为与态度的心灵地图 地图是干什么用 决定行为与态度的心灵地图 我们的心灵地图是什么 团队的规则观团队的执行观团队的融合观 小组竞赛 三星梯形拍手 1 1团队的规则观 程序 流程 规则 保证业务的稳定性保证业务的快速响应弥补员工能力的不足 团队秩序和规则 层级秩序日常管理秩序执行秩序 业务秩序 议事秩序 情景案例 北极生存 北极生存的反思 回顾整个讨论的过程 想一想 小组讨论中我们的优点在哪 不足在哪 为什么 不良团队的工作配合和决策模式 争论不休盲目状态下的举手表决不能充分发表意见和看法翻案乘风信马由缰由问题直接到结果 并在思维中固化 团队解决问题时的程序 有效团队配合的心智模型 遵守与服从敬业与主动认同团队的价值观与团队建立共同愿景 课堂讨论 三种团队融合模式 1 2团队的执行观 有效执行的技能准备 全岗位职业知识与技能 良好职业理念与执行心态 专业岗位知识与技能 信守承诺结果导向不言放弃 团队协作技能问题分析技能目标管理技能计划制定技能高效沟通技能商务礼仪技能 影视片段欣赏 下属角色的四项执行准则 影视片段欣赏 团队工作目标体系 上级的措施就是下级的目标 1 3团队融合观 获得上级的信任获得同事的支持 如何得到领导认可 职务在前 个人在后不议论领导是非维护领导威信用数字说话请领导做选择题 案例分享 杜拉拉 如何得到同事支持 尊重 己所不欲 勿施于人内敛 高调做事 低调做人克己 让于名利 无欲则刚助人 予人玫瑰 手有余香 融入团队的四个阶段 D4 D3 D2 D1 工作意愿 工作能力 发展期提升期低迷期高亢期 小组研讨 2良好沟通技能 一对一与的交流 体会沟通 良好沟通的特征是什么 双向性明确性谈行为不谈个性积极聆听 谈行为不谈个性 识别两种陈述的方法 1 是否能精确描述其行为2 是否有明确的要求 程序或标准 练习 谈行为不谈个性 积极聆听 开放式问题积极应答节录其意积极沉默 积极沉默的要点 目光注视身体前倾配合点头必要记录不要打断不急于下结论等候对方回答 新员工在层级沟通中应注意的事情 沟通的障碍 报忧不报喜报喜不报忧揣摩上司你不找我 我不找你归罪于外上下级关注的问题不同上下级信息不对称 接受指示时会存在的问题 突然指示不明确是商量问题还是作出指示 没有很好的倾听单向 接受指示时的注意要点 倾听明确上级目标和衡量标准对上级指示进行恰当反馈 对重要问题进行澄清既然是接受指示 首先要把指示接受下来除非得到上级认可 不要在这个场合和上级进行讨论和争辩 汇报过程中的上级期望 进度与结果通过听取汇报 给予新的信息和指示从原来设定的目标来审视工作进度与结果 对某些细节进行调整给予工作评价 向上级汇报的要点 客观 准确 不带突出个人色彩的观点 避免上级反感汇报的内容与上级原定计划相对应不要单向汇报 注意反馈关注上级的期望及时反馈 情景演练 接受指示的核心内容 明确任务的目的及重要性 明确工作的程序与步骤及其标准 进度的时间点 明确任务的起止点 任务内容反馈 6W2H 和提问 记录任务 若你有特别期望 清楚具体的提出 新员工在冲突沟通中应注意的事情 水平沟通的托马斯 基尔曼模型 武断性 合作性 不合作 合作 不武断 武断 不同的情况 采用不同的冲突处理方式 不紧急 紧急 不重要 重要 3时间管理技能 时间管理的原因 1 时间是企业最稀缺的资源之一 2 有效的时间管理能够以更高的效率完成重要的事情 3 有效的时间管理可以减少加班时间 提高个人生活品质 价值管理习惯管理团队管理 时间管理的核心 M2高度重要低度紧迫 M1高度重要高度紧迫 M4低度重要低度紧迫 M3高度紧迫低度重要 紧迫性 重要性 高 高 工作价值矩阵 M2学习与提高 防患未然 改进产能 建立人际关系 发掘新机会规划 休闲 M1危机急迫的问题 有期限压力的计划 M4繁琐的工作 某些信件 某些电话 浪费时间之事 有趣的活动 M3不速之客 某些电话 某些信件与报告 某些会议 必要而不重要的问题 受欢迎的活动 重要性 高 紧迫性 高 工作价值矩阵事务分类表 M2有远见 有理想平衡纪律自制少有危机 M1压力筋疲力尽危机处理忙于收拾残局 M4全无责任感工作不保依赖他人或社会机构维生 M3短视近利危机处理轻视目标与计划缺乏自制力 怪罪他人人际关系浮泛 甚至破裂 重要性 高 紧迫性 高 工作