班级管理职务及职责安排.doc

.班级管理职务及职责安排一、常务班长： 1、总负责班级的纪律、卫生、出勤、学习、体育、劳动、集体比赛、社会服务等所有工作，在为同学服务中提高自己的管理水平。2、及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求，并组织同学将要求落实到实处。3、负责指挥班委会成员开展工作。在工作中，要大胆积极，善于听取同学的意见，做到互助互爱。如发现解决不了的问题，应及时向班主任反映，寻求解决问题的方法。4、策划班会课的开展。5、每周五组织一次班干会议，总结本周的工作并确定下周工作目标。二、值周班长（10位，每人两周）：1、 班长不在时，代行班长职责。2、 完成班长交给的各项任务。3、 领导值日班长履行各项职责。4、周五对值日班长的每日登记表进行周统计，评出本周先进小组。对班级前一周扣分的项目，分析原因，提出下周整改措施。 5、联合5位值日班长每周出一份班级周报。三、值日班长：1、督促同学作好课前准备。2、与纪律委员一起维持课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗或者在走廊上追逐打闹的行为，对课堂上不认真听课的同学进行教育帮助。3、协助卫生委员搞好班级卫生，监督值日生作好早、中、晚的值日工作。及时发现地面上的碎纸，谁的座位下谁负责，及时征求只周班长对班级卫生的意见。4、协助体育委员，督促同学们认真做好早操、眼操，组织好体育活动。5、在任班长的前一天晚上放学后，选择一条对班长现状有针对性的格言，抄在黑板的右侧。6、做好好人好事的登记（写在班级常规登记表的表扬栏。每天放学后填写好班级常规登记表，交给值周班长。7、与本周的其他4位值日班长出好本周的班级周报。四、学习委员职责1、全面负责有关学习的工作。负责指挥各科代表开展工作，经常收集各学科的信息，每天从科代表处收集作业情况，并向老师反映。2、负责开展各种与学习有关的活动，如语文学科的朗诵比赛、书法比赛等。3、与各科代表负责“一帮一”结对子、培优工作。4、负责安排班级日记的写作工作。五、生活委员职责1、负责安排每天的分早餐工作，监督同学们在吃早餐时是否有挑吃、浪费的现象。2、检查同学着装和佩戴红领巾的情况。不时检查同学的指甲卫生、抽屉是否整洁情况。3、监督同学在校外买零食、打游戏机的情况，及时对同学进行阻止和教育。4、协助班主任做好收费、捐款、杂志的证订和领取发放等工作。5、管理班级钥匙，一早到校开门。6、及时帮助有需要的同学，如需要进一步，要向班主任反映。六、纪律委员职责1、负责记载当天的出缺席情况，对迟到的同学进行教育批评，严重者进行处罚。2、负责管好班上的纪律，包括课堂纪律、课间纪律等。发现违反纪律者，先口头警告，如不听，登记在本子上，并向班主任反映情况。七、宣传委员职责1、负责全部的宣传工作。如出黑板报、活动装饰、手抄报设计等。2、负责班级“智慧泉”、“班级星”的策划、装饰。3、负责班级的布置。八、文娱委员职责1、负责策划班级的文娱节目。如学校开展的艺术节等。2、负责领唱。九、劳动委员职责1、全面负责班级和包干区的卫生管理、岗位调控、登记工作。2、课间检查、提醒同学保持教室卫生的整洁、干净，及时发现地面上的碎纸，谁的座位下谁负责。3、监督值日生作好早、中、晚的值日工作。十、体育委员职责1、管理早操和眼操，带好路队。2、组织同学上好体育课和开展好班级的体育活动十一、科代表职责1、负责本学科老师委派的任务，例如收发作业，收发试卷，准备课堂用的简单的教具，协助老师做演示实验，帮助老师做分组实验的准备工作。 2、及时收集同学们对教师教学的意见和建议，并及时向老师反馈。3、在吃完早餐后收作业，第一堂课前把作业和作业情况交到老师处，并把作业情况报告给学习委员。4、不让一个同学与懒惰交朋友，对缺作业的同学必须时时催，直到他高质量地补交完。5、协助学科教师调查、了解、分析本学科学习有困难的同学，与学习委员做好“一帮一”结对子工作，尽力帮助同学取得进步。6、更深地了解任课教师的意图，教学的风格、特点，及时向同学们作介绍，使同学们尽快适应老师的教法。7、负责记载本学期历次考试成绩，并对成绩进行分析。8、负责本学科兴趣小组的工作。十二、组长职责1、必须在早餐后，第一节课前把作业和作业情况交到科代表处。2、课间注意检查并提醒组员做好下一节课的课前准备，并检查桌椅是否摆放整齐和地面的卫生情况。3、上室外课前安排本组同学摆好桌椅。备注：请各管理员根据自己的岗位职责认真、高效率、出色地开展工作，对本岗位工作内容需要进行修改的，班主任给意见，最后由班委成员商榷。常务班长学习委