论银行青年员工的素养.doc

论银行青年员工的素养论青年员工的素养，这是一个值得深思的命题。一路走来，xx单位披荆斩棘破浪而前。在股改上市的关键时刻，在规模扩张高速发展的道路上，青年员工如我辈者，将承载着怎样的责任和重担！如何能够扛起重担，如何能够脱颖而出，在这一非常时期，我们应该具有怎样的素养呢？对于青年来说，素养就是在自我认识、自我要求的基础上进行的一种自我教育、自我充实、自我提高的活动以及达到的结果。青年是企业的未来和发展的希望。胡锦涛同志说过：“赢得青年就是赢得未来。”对于我们xx单位而言，赢得青年就是赢得发展。有素养的青年员工，不论是面对什么样身份的人，都能始终保持彬彬有礼的微笑。良好的风度和礼貌，是一个青年员工所必须而且应该具有的自然反应。作为新一代的青年人，在迅猛发展的现代社会，素养还应该有很多种表现方式，具体在工作中，那就是“有志向，敢担当，会学习，轻酬偿”。有志向是一种素养。俗话说：“有志者，事竟成”。因此，有志向的青年才会有希望，才能成就事业、实现理想。从古至今，无论什么时代，青年都是最有理想、最有抱负的一个群体。也正是因为有了这些充满理想、敢于创新、甘于奉献的青年才使得时代的车轮滚滚向前。需要捋顺的问题是，理想信念能否与我司的奋斗目标、我司的前途命运以及其自身正在从事的岗位事业紧密联系起来。如果青年的志向与工作的信念能够形成完美的契合，那么青年的理想就会长出成功的翅膀，也让我司的发展走得更高更远。敢担当是一种素养。鲁迅先生曾经说过：“不满是向上的车轮。”其实正是因为现实中工作中这些许许多多的不理想，正是因为青年的理想和工作现实之间的矛盾普遍存在，才需要广大青年员工要勇于担当，为着适应工作岗位和完善工作方向而努力奋斗。因此，青年要活在当下，关注此时、此地、此身。此时，就是现在应该做的事情，就立即做起来，不要拖延到以后；此地，就是从你所处的岗位做起，为单位做出贡献，不要等到别的地方；此身，就是自己应该而且能够做的事情，就要勇于承担，不要推给别人。会学习是一种素养。俗话说：“谦受益，满招损”。现在我行工作的青年员工大多学历高、学校优，然而这些仅仅代表着过去的学习经历和过去的学习能力。青年员工虽然具备了这些“高”和“优”的特点，然而在走入社会、走上新的工作岗位后，还将面临瞬息万变的社会和不同阶段的工作岗位的继续历练和考验。这种历练和考验已然脱离了校园里老师的引导，完全凭借着青年员工自身的学习能力，同时取决于青年员工是否具备了谦虚谨慎的工作态度。如果在工作中不浮躁，并且具备了谦虚、主动、刻苦、勤奋等种种良性素养，那么这种特点就会良性发展，青年员工就会学的好、学得多、学得精、学得快、学得扎实，干起活来上手就快，进步也相应的就快。相反，如果青年员工欠缺了这种谦虚谨慎的工作学习素养，认为自己出身“高”且“优”，学的已经“差不多了”、“无所谓了”或者“顾不上了”、“会吃亏了”，那么工作上就会慢慢懈怠下去，最终落后给别人。轻酬偿更是一种难能可贵的素养。俗话说：“吃亏是福。” 不吃亏就解放不了自己，就不能让自己走向成功。不吝惜的说，每个身处工作岗位上的青年都有渴望发展的愿望。遗憾的是，当一个青年员工刚刚踏入社会，走上工作岗位，在投入、奉献、付出最多努力的早期工作经历中，显现出的工作效果却并不明显，因此反映在物质上的回报也相对不多。这个时期可以被称为“职业亏损期”。在职业亏损期里，青年员工容易关注到物质上的相对亏损，却很少注意非物质上的无形回报，比如在这一时期，青年员工的世界观、人生观、价值观进一步走向成熟了，工作经验、工作能力、综合素质进一步增强了，社会阅历、群众基础、协调能力也进一步提升了。这一无形变化的内涵便是因为青年员工的一部分物质相对亏损已经转化成了非物质盈余。当非物质财富积累到一定数量，就会发生质变，即使在这个时候青年员工的工作投入不再那么辛苦，但在物质方面的回报却超出以前，同时工作的位置提高了，工资、福利、待遇也就相应的提高了。这一时期就是令人奋进的“职业盈利期”。其实一个青年员工从“职业亏损期”走到“职业盈利期”的过程，就是一个不断认识自我改造自我的过程。对于这个过程，没有别的捷径可走，唯一的捷径就是不断的付出、不断的吃亏、不断的积累。孔子说：“不患无位，患所以立；不患莫己知，求为可知也。”只要青年员工有勇气、有信心，不怕吃亏，认真积累，终究会迎来自己的“职业盈利期”，到那个时候，无论放在哪一个岗位，都会是一块闪闪发光的金子。青年同事，我辈同仁，或者笔者所提及的这些素养，您都已经具备了甚至