人教版七年级上数学第二章整式测试题.doc_第1页
人教版七年级上数学第二章整式测试题.doc_第2页
人教版七年级上数学第二章整式测试题.doc_第3页
人教版七年级上数学第二章整式测试题.doc_第4页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

.七年级上数学第二章代数式测试题1、 选择题(本题共8小题，每小题4分，共32分)1. 代数式是（ ）A. 多项式 B. 三次多项式 C. 三次三项式 D. 四次三项式2. 下列代数式中单项式共有（ ）个.A. 2 B. 3 C. 4 D. 53. 去括号后应为（ ）A. B. C. D. 4. 下列说法正确的是（ ）A. 的系数为 B. 的系数为C.的系数为5 D. 的系数为35. 用代数式表示x与5的差的2倍，正确的是（ ）A. B. C. D. 6. 买一个足球需要m元，买一个篮球需要n元，则买4个足球、7个篮球共需要（ ）元.A. 4m+7n B. 28mn C. 7m+4n D. 11mn7. 原产量n吨，增产30%之后的产量应为（ ）.A.（1-30%）n吨 B.（1+30%）n吨C. n+30%吨 D. 30%n吨8. 若代数式2x2+3x+7的值是8，则代数式4x2+6x+15的值是（ ） A2 B17 C3 D16二、填空题(本题共8小题，每小题4分，共32分)9. 的次数为 .10. 多项式的次数为 .11. 写出的一个同类项 .12. 化简：_13. 把（x-1）当作一个整体，合并的结果是_.14. 三个连续奇数，中间一个是n，则这三个数的和为 .15. 七年级（1）班同学参加数学课外活动小组的有x人，参加合唱队的有y人，而参加合唱队人数是参加篮球队人数的5倍，且每位同学至多只参加一项活动，则三个课外小组的人数共_人 16. 观察下列算式： ； ； ； 若字母表示正整数，请把第n个等式用含n的式子表示出来： .三、解答题(本题共6小题，共36分) 17用代数式表示：（每小题2分，共6分) （1）m的倒数的3倍与m的平方差的50%；（2）x的与y的差的；（3）甲数a与乙数b的差除以甲、乙两数的积18.计算：（每小题2分，共10分)（1） ； （2）；（3） (4)（5）.（按x降幂排列）19. 先化简，再求值：（本小题共4分)，其中； 20.若 与是同类项，求下列式子的值（本小题共5分).21. （本小题共5分)有四个数，第一个数是，第二个数比第一个数的2倍少3，第三个数是第一个数与第二个数的差，第四个数是第一个数加上，再减去，当时，求这四个数的和.22. （本小题共6分)如图1，2，3，是由花盆摆成的图案，图1中有1盆花，图2中有7盆花，图3中有19盆花，（1） 根据图中花盆摆放的规律，图4中，应该有 盆花，图5中，应该有 盆花；（2）请你根据图中花盆摆放的规律，写出第n个图形中花盆的盆数_.七年级数学第二章代数式测试题参考答案一、选择题：1.C； 2. C； 3.D； 4.D； 5.C；6. A；7. B；8.B二、填空题：9. 4； 10. 3； 11. 等； 12. ； 13. ； 14.； 15. 16. .三、解答题：17. (1) ；（2）； （3） 18. （1）；（2）
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论