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文档简介
食物在体内的旅行 丰富多样的食物 丰富多样的食物 口腔 食道 胃 小肠 大肠 我们消化器官 体验与思考 1 边吃 边体会 边思考 食物由口腔进入 依次经过了哪些消化器官 每个消化器官大约在人体的什么地方 2 画出食物在人体的旅行路线 3 探究时间为6分钟 音乐响起 大家开始交流 体验与思考 1 边吃 边体会 边思考 食物由口腔进入 依次经过了哪些消化器官 每个消化器官大约在人体的什么地方 2 画出食物在人体的旅行路线 3 探究时间为6分钟 音乐响起 大家开始交流 食物是如何被消化的 实验要求 1 取两支试管 分别加入等量的淀粉液 用吸管往1号试管中加入适量的唾液 并摇匀 2 先用温度计测一下烧杯中的水是否是37摄氏度左右 然后将两支试管放入烧杯中 3 过一会分别往两支试管中加入两滴碘酒 观察实验现象 并试着对实验现象进行分析 实验注意事项 1 加入唾液的时候 注意卫生 嘴不要接触到试管 2 摇动试管时 注意不要把试管里的液体洒出来 人的口腔内有唾液腺 它能分泌唾液 唾液里有一种促进食物消化的酶 它能把淀粉分解成麦芽糖 你知道吗 食物是如何被消化的 一组 二组 三组 四组 怎样保护我们的消化器官呢 饭前便后要洗手不挑食吃饭定时定量不吃腐烂变质的食物吃饭时不看书 不看电视饭后不要做剧烈运动 健康的身体离不开健康的消化系统 愿我们大家都拥有一个健康的消化系统 拥有一个健康的身体 课后请同学们把自己通过书籍 网络和询问他人了解到的保护消化器官的做法上传到我们我们班的qq空间里 大
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