岗位安全工作细则.docx

东鲁小学安全文明校园岗位工作细则为贯彻落实中、小幼儿园安全管理办法等安全管理的相关法规，进一步提升我校安全文明校园的创建质量，切实维护学校师生正常教学、生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康、和谐的校园文化，根据我校的特点，特制订东鲁小学安全文明校园岗位工作细则。第一条 总体目标进一步健全安全防范机制，建立安全文明校园的长效机制，有效防止重大刑事治安事件的发生，减少违法犯罪案件和安全事故的发生。加强师生员工公民道德、职业道德、和民主法制教育与管理，提高师生员工的思想道德素质，提高校园文化生活质量。第二条 组织机构成立安全文明校园建设工作领导小组，全面负责学校文明校园创建工作，各有关部门要确定负责人员和工作人员，重点和要害部位要将责任落实到人，形成群防群治、齐抓共管的工作合力。安全文明校园创建工作领导小组由校长任组长，副校长任副组长，各班主任、心理健康老师、各专用室负责老师为组员，共同协调、配合开展各项工作。第三条 适用范围学校的师生员工，以及在上述区域内从事服务，或临时务工人员，均应遵守本细则。第四条 岗位职责一、安全文明校园创建工作领导小组职责：1、负责学校安全文明校园建设和创建活动等文件的起草工作。2、具体负责安全文明校园建设和创建活动的检查、评比工作。3、协调开展学校安全文明校园建设的日常管理工作，认真做好相关信息的收集、整理、分析、上报工作。4、定期举行例会，研究分析安全文明校园建设情况，针对存在问题和隐患，提出和组织落实整改措施。5、负有检查、通知整改、督办等责任。二、校长职责：1、坚持办学方向，认真贯彻执行国家有关教育的法规和法令，以教师和学生的发展为本，全面实施素质教育，不断提高办学水平和办学效益。2、根据学校办学目标和上级部门的要求，制定好学校发展规划，制定好各学期工作计划，并组织实施，检查和总结。3、组织审议学校安全文明校园建设规划、计划，及安全文明校园建设规章制度。4、组织审议安全文明校园建设奖惩制度，依章执行或监督执行一票否决权。5、指导各部门开展好各项活动，并及时将创建活动中发现的有关问题向上级行政报告。6、校长要依靠党支部，加强学校精神文明建设，提高学校整体精神文明水平，支持共青团，家长委员会等组织的活动，发挥各自作用。7、深化学校内部管理体制改革，加强班子和干部队伍建设，建立和健全学校各项规章制度。8、聘用的学校教职工应当符合相应任职资格和条件要求。不得聘用因故意犯罪而受到刑事处罚的人，或者有精神病史的人担任教职工。9、主持学校行政会议，讨论并执行各项决定，按议事程序对学校重大事项作出相应决策。10、领导和组织好学校教育、教学工作，加强教学管理，加强学生思想道德教育，组织好学生的社会实践和社区活动，促进学生身心全面发展。11、规划学校建设，完善办学条件，提高使用效益。三、书记职责：1、积极宣传党的路线、方针、政策，认真贯彻执行上级党组织的精神，充分发挥党员的先锋模范作用，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，团结干部群众，共同完成学校的教育教学任务。2、组织拟订学校安全文明校园建设规划计、划，制定安全文明校园建设规章制度。3、组织实施安全文明校园创建活动，审核安全文明校园创建工作指标和安全文明校园建设评比结果。4、每学期召开安全文明校园建设工作领导小组会议，研究和摸排安全文明校园建设方面存在的问题和解决问题的具体措施，及时向上级党委、行政报告。5、对学校的精神文明建设做到有目标、有计划、有措施、有检查、有评比、有总结、有表彰。6、围绕学校的中心工作，组织好教职工的政治学习。7、加强对党员的教育管理，严格党的组织生活，不断提高全体党员遵纪守法的自觉性。8、发挥党支部的监督保证作用，积极参与学校重大决策，深入群众进行调查研究，指导教代会、工会、团队、退管会开展工作。9、重视班子建设，抓好中心组学习，加强干部的教育和管理，做好统战工作。10、发扬教职工的主人翁精神，团结和依靠广大教职工，同心同德办好学校。四、总务处职责：1、负责学校安全文明校园建设基础设施的规划、协调、组织实施工作。如房屋建筑物，以及附属设施的基建、扩建、改建、装修等工程项目质量，确保安全。建立健全项目执行人制度，落实工程管理责任；负责装修工程项目的安全管理和质量管理，以及房屋及建筑物维护管理、质量监督工作；2、不断健全和完善以校园报警监控系统为中心，集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系。3、负责制定、检查、落实内部安全保卫工作制度；严格执行学校门卫管理制度、行政值班制度等保卫工作制度，值班日志记录详实、清楚。4、负责学校安全文明校园物防、技防类基础设施的整体规划和使用管理；5、加强供水、供电、供热等设备，以及其他动力设备的维护保养工作。定期检查消防设施、器材、应急照明、安全指标标志，确保齐全、完好，安全通道畅通无阻。严格执行用电规范，加强检查和监督，努力消除违章用电现象。岗位责任人应每日巡查并作好运行记录，责任部门应每月组织检查，遇有问题立即整改；6、未经总务处批准，禁止任何部门和个人擅自拆除和安装墙体、门窗、地板、天棚，禁止任何部门和个人擅自拆除、变动和安装室内外水、电、气、燃油等管线系统。管理部门、使用部门、岗位管理人员遇有擅自操作者，应立即予以制止；7、加强对危险品的管理。危险品管理必须严格执行专人负责、专人领用、计划采购、计量登记的规定，禁止单人存放和领用。定期检查危险品库存场地、使用场地的环境安全条件。8、负责协调学校周边环境整治工作，积极配合地区有关部门坚决清理整顿和取缔校园及周边非法经营场所和无证摊点，力求做到校园周边无违规经营的现象。9、负责全校会计核算和财务管理方面的安全工作；提高安全意识，加强财务账目、单据和现金管理，防火、防盗。并负责审核安全教育费用，各类事故处理费用和劳动用品费用的支出。五、德育室职责：1、负责在学生中组织社会公德、公民道德和安全文明校园创建活动的宣传教育活动；2、大力加强法制教育，增强学生的法制观念，形成遵纪守法风尚；做好有关青保工作，组织好三级帮教网络，及时处理偶发事件和伤害事故，做好后进生的思想转化工作。3、负责学生重大活动申报；4、负责组织学生的安全教育，安全防范能力教育；5、负责开展学生安全文明行为养成教育活动，切实遵守学校用电安全、用水安全、劳动安全、体育安全等各项安全管理规定。6、制定和组织实施健康教育课程教学计划，开展生命教育专题活动，实施心理健康计划，为学生的健康成长提供必要保障。六、教导处职责：1、制定和组织实施课程教学计划，负责教学业务类突发事件的防范管理和应急处理，负责教师教育、教学管理工作；2、在本部门师生员工中组织开展安全文明校园宣传教育工作；3、在本部门认真组织开展安全文明校园建设创建评比活动，切实做到组织落实、指标落实、责任落实。4、对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，应当给予适当关注和照顾。生理、心理状况异常不宜在校学习的学生，应当休学，由监护人安排治疗、休养。七、团支部、少先队大队部职责：1、负责加强学生思想教育，推进校园文化活动和第二课堂活动的开展。2、教育学生自觉遵守学生守则，协助检查课间、课后的学生行为规范。3、协助各年级开展德育和社会实践活动，当好社区、街道与学校工作的联络员。4、协助德育室处理日常事务。八、卫生保健老师职责：1、认真履行上级部门规定的职责，不得擅自离开岗位。2、组织好每天校园环境卫生和每周一次卫生大扫除的检查与评比，检查结果及时反馈。3、负责审核食堂的营养菜单、进货质量，确保饮食卫生安全。4、负责卫生知识的宣讲，做好医疗保健的宣传工作。5、做好常用药品的采购、管理工作。6、及时处理偶发的伤害事故。7、做好每学期学生的视力检查及健康卡的填写工作。8、配合做好学生的预防接种，每年毕业班学生的体检工作。9、经常进行卫生器具的消毒，保持卫生室环境的清洁。10、协助做好教职工的义务献血、师生的医疗保险工作。九、心理健康咨询室老师职责：1、在德育室的直接领导下，开展心理健康教育和心理咨询。2、每学期须有心理健康教育计划和总结。3、定期为师生、家长开设心理辅导讲座。4、认真抓好学生心理咨询服务工作，注重学生的心理调节和教育，避免学生因心理问题而发生意外事件。5、切实按照有关部门的规定，将健康教育纳入教学计划，承担心理健康教育课程的教学，在学生中加强青春期教育、性教育、爱滋病防治教育等健康教育工作，养成文明卫生习惯。6、定期开放心理咨询室，咨询记录完整，收集典型案例。7、积极参加市、区举办的专门培训、学术研讨、教研交流等活动。十、信息中心职责：1、严格遵守学校关于加强校园网络建设和管理的若干意见，切实按照校园网论坛管理办法（试行）的相关规定，加强论坛管理。2、认真落实网络防护措施，确保网络安全运行，切实做到防入侵、防病毒、防有害信息传播。3、负责学校网络信息设施的规划管理，未经网络信息中心批准，不得擅自拆除或增置网络信息传播设施。十一、班主任职责：1、负责做好本班学生思想工作，教育学生自觉遵守小学生守则和学生日常行为规范，努力形成一个尊师守纪，团结向上、勤奋学习，朝气蓬勃的集体，使学生得到全面发展。2、了解和研究班内学生基本情况，把握学生思想动态，有针对性地开展工作，及时妥善处理偶发事件。3、加强家校联系，对特殊学生定期家访，落实帮困帮教措施，做好后进生转化工作。对缺席学生及时联系，并做好记录。4、制定班级管理制度，培养良好的班风和学风。指导学生掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，杜绝拖拉和抄袭作业现象。十二、科任教师职责1、加强对学生的安全教育，提高五全意识，把保证学生安全放在一切工作首位。2、认真执行学校规章制度，切实履行自己的安全工作职责，上课不迟到早退和旷工，不离开学生，及时清点学生到堂情况，掌握学生动态(包括思想动态)。及时发现各种隐患，采取相应方式处置或者报告。3、积极学习安全知识，提高安全意识，掌握相应知识和技能，主动把安全内容融入日常的教育教学管理工作中。4、应当遵守职业道德规范和工作纪律，不得侮辱、殴打、体罚或者变相体罚学生；发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止，并与学生监护人沟通。十三、体育教师安全职责1、负责对学生进行安全、卫生教育。2、严格体育规则，做好学生有关运动项目的安全教育、动作保护、事故防范。3、加强对体育运动器材的保管，正确操作和使用。4、加强对学生课外活动的组织指导，确保安全。5、组织对学生的健康教育。十四、图书室职责1、负责全校图书管理的安全工作。2、定期对设备、器材进行检查、维护，做好防火防盗，确保使用安全。3、加强对图书、资料的归类、登记、借阅、管理、防火、防盗。第五条 创建活动评比考核开展安全文明校园创建活动，是学校一项经常性的工作。各部门均应将安全文明校园建设工作纳入部门年度计划和总结；纳入各级人员的岗位责任制，并进行岗位责任制考核。1、根据安全文明创建的有关精神，开展创建安全文明建设单位的评比考核工作。2、凡属安全文明校园建设涉及的各项管理工作，均应实行定期检查、监督检查，并应规范检查记录，如实记录检查结果。检查记录由责任部门保存。3、各项管理工作应每学期全面检查1次，重点工作、薄弱环节工作原则上应每月检查1次。4、实行安全文明建设一票否决制。凡发生下列情况之一的责任部门和责任人，均不得参加各类荣誉称号的评比活动，考核不得评：部门所属师生员工发生刑事案件（治安拘留以上）；发生集体食物中毒；发生校舍及其他基础设施倒塌事故；发生火灾事故；财产物资损失价值万元以上；师生中发生制毒、贩毒、吸毒等涉毒案件；发生政治性集体上访事件；重大情况迟报、瞒报、漏报。第六条 责任追究制对违反本细则，且造成人身伤害事故、财产物资损失事故，或本实施办法中“一票否决”情况之一的部门和主要责任者，实行