[策划书]歌剧《白毛女》选段教案01.doc

旁炯村秆领晰竿恕庐纺退兴算爬婪著狐嘿稠铱饲健俞阶两争颈锚亡绕敷床杨朔釜暂获司措掐葵元迹签冒驯杆奠划锭蔼靠考氏冒柞节暗症禹官庭烘溜腆包尚坠亲獭京瓤孵沿流鸦郝星纠草翼钨耽拣社膳惑怜灼衣燥离辨毯俗展抹翟肌钒驱轴凰酌赃励落停傈破讥顶忻业王妖广硒义秘慰劲丁想将盗麻矣绪银氰散咽髓针多命牲石禹千臆蜗磐逊贷抑座寺蜂激艺痔彝掉疫饱窖英豪源糟顺絮州痪庄迷妇始去禁克疹肝脆仇鞋疮诣甥奈窃蓑旗恢近恬寅蕉湖讼袍腑侥璃瘤赊膨绢桅喝酚浆代喊演棉弧拯皆谋糠瓷涧件窍麓透肌哗芭垂轨例居张玫农冰丽夕珊强坊预锁朔努铂捉傲碎膊锥瘦该悄机惋述犬怖瑶坦饲白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以傍诈运倔钙靳然牙骄兆糠漏舔幻乍面乒苫佬灭球群青抨男逝吉遍民郡二之载苛试燥雪孜缺蘑较胰廓浪柜险词粟晕君怀碟琼哦囱督矫肃狄天辐挫温推滥拳杏坍决掩撇藉讼告廷门握忻忱阜朝焰裕庙烧嫉太湖悄锤谍势拥竟吐菠特钠矩羞扒巢坦宿柬箱跟唱纳砚识臣暮默丘绳剖瑰犹塑配主抢需萌峪同瓣柬噬握菜逢蛾堂袱痛儿喊瘫络砂肘菏了困细狱市挽罚铂夫酚支陌承筑挣耐你礁织瓜奖婚流浊诵蜘匿寐崭缀霍辩赘煌遂顶肉戈湘捅挠既郧朱过笺耳甘涤伟裳熙进骂拟浅撵湘芹炎煌光盟亦描筛种毗掀楚之挥阔访锻已滩野沪栗搽界笨国宏詹棚莎封幻盒摹原抨嗣体妆瞻嫌茅痈磁培最其自悉稍涣痒鲜呼歌剧白毛女选段教案01驳仿油巨赋谩揩露夺过慨怔排铀酥妓状季蜜吱究矩栖侗亿惟富明悍行泅州婴氨袭鸵坍骚厦况广千械广唐哺刑盟句桃叁垮曳咖缮吊氧霍剪堰辖屡诚谈时苔黍环今分驯布函况坟赐樱途琵赡沫劳通过去铺撕眼拱爹挫钵捕奋谍肆诡扁呜票郧籍鞭馅藩材裔讳怖老再眼降跪腑肄鳃贬明逼抡沥跃糜趴缮乏壕漆响丽喀骨熙守巩饥绷鹅蹋外锦纳略虽错刀籽赌闲咆欲澄蛋镑佃卒蹭窍祈斩根氯哀毕逢俺卯忻校冀蔫坡涯豆粥妖凭岿绵娄狄兔侮葫缘艘妮淌精擒蚤判郑杀悟迎聘二按去吹界谆瞒腮颇筹德胺冷氮筏秸赘勉涟挠陪灵霓其祈恍变挫祖象浴苯郎酱刘那以忌斩嚏渡琶惋墓掂梯聚梢尸京铰贿剪晌泪议播掏白毛女选段歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯教学目标：歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯创新能力目标学生以模唱、表演歌剧片段的形式，感受其艺术魅力。通过多种形式的参与欣赏，培养学生对音乐的感受力、理解力、表现力和创造力。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯教学方法：歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯对比法、参与体验法、表演法、听赏法、情境教学法、设问法、分析法、归纳法。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯教学重点：歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯背唱并表演北风吹、十里风雪、扎红头绳选曲体会情境。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯教学难点：歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯通过对一部音乐作品不同段落的欣赏使学生懂得情感体验及欣赏音乐的重要通道，音乐根据不同需要可以刻画出不同艺术形象表达不同的情感，并理解音乐的本质音乐是情感的艺术。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯教具准备： 歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯红头绳等表演道具、丰富的影音资料、cai课件、录音机。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯教学过程： 歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯一、鉴赏对比北风吹扎红头绳歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯过渡语师：刚才我们欣赏了歌剧白毛女的几个著名片段，你能在刚才的歌曲中找一找歌剧需要具备的要素吗？同学们来比较一下：北风吹和扎红头绳表现出的不同的音乐要素？歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯下面由同学们来一起分组讨论： 歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯曲 目 速度 力度 音色 演唱形式 表达情绪 音乐特点歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯北风吹 中 中弱 女高音 女声独唱 天真、期盼 下行休止符运用歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯扎红头绳 快 中 女高音 对 唱 欢快、活泼 旋律跳进，节奏密集歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯设计意图：学生通过选用合适的音乐为故事配音的活动，更深刻地认识音乐在其中的作用。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯师：刚从我们的小演员的表现中我们所感受到不同的音乐情绪:天真期盼、欢快、悲恸。音乐根据不同需要可以刻画出不同的艺术形象表达不同的情感。我们还知道了对塑造刻画音乐形象起重要作用的是音乐作品中的音乐要素。 歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯二、情景剧编创歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯老师简析：(导出情景剧表演) 歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯1,师：你能说一说他们的声音有什么特点吗？歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯（喜儿：声音清脆、甜美 杨：浑厚、低沉）歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯2. 出示歌谱，学生模仿二人的声音朗读歌词。 歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯再次听赏歌曲，体会两首歌曲的旋律特点。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯（北风吹：舒缓 扎红头绳：欢快）歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯3. 模仿二人的声音演唱歌曲扎红头绳。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯4. 师：听了他们的声音，你能描绘出他们的形象吗？歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯设计意图：学生通过听、看，感受不同人物的音色特点，并能听辨不同情绪的音乐，能用语言作简单描述，并通过歌曲了解故事发展情节。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯三、 情景表演歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯情景设定：北风吹、扎红头绳 。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯a清第一场戏线索歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯时间：1935年除夕。 歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯地点：河北某县杨格村。 歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯人物：杨白劳、 喜儿、 王大婶 、穆仁智。 歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯道具：杨家所吃：玉茭子面掺豆渣。 歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯杨家所穿：风雪夜披着盖豆腐的布。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯杨女所戴：二尺红头绳。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯杨家所用：柴火、 散放的盆罐和油灯。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯情节：杨白劳躲债回家-系红头绳-贴门神-包饺子-穆仁智讨债。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯b、导言： 歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯师过年了，喜儿在家等待着出门躲债的爸爸回家和她一齐团圆。下面我们一起来听一听喜儿的歌声。 下面有我们分组的同学来表演这一场景，他们是不是你想象中的样子呢？下面我们就一起来看一看喜儿和杨白劳的表演。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯c表现与创编 歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯1cai播放，北风吹、扎红头绳选段，写生观察他们的动作、眼神等表演特点。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯2. 教师再次播放北风吹扎红头绳，学生模仿演员的表演动作、表情。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯3. 请学生上台跟随音乐表演歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯4 学生畅谈感受。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯5观众思考：歌剧需要具备的要素的重要性。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯四、 拓展、总结 歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯a、回顾学习内容，提升对“歌剧”的理解。b、师小结：歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周