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.机械制图与计算机绘图教 案授课时间2013年 月 日课次第3次课授课方式（请打）理论课 讨论课 实验课 习题课 其他课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第1章 点、直线和平面的投影；1.3 直线的投影教学目的与要求：掌握直线的投影规律。教学重点及难点：本章的重点是：各种位置直线，两直线的相对位置。本章的难点是：一般位置直线对投影面的倾角，两直线的相对位置。课后小结下节课预习重点：平面的投影参考文献：1. 周静卿 张淑娟 赵凤芹 机械制图与计算机绘图 北京 中国农业大学出版社 20072. 周静卿 张淑娟 赵凤芹 机械制图与计算机绘图习题集 北京 中国农业大学出版社 2007刘朝儒 郭福萌 高政一 机械制图 北京 高等教育出版社 2001第 1 页教学手段教 学 内 容师生互动回顾举例举例本节课内容较多较难，多用图片示例，直观进行讲解。一概述 (5分钟)回顾点的投影，用一般直线投影概括介绍本节内容。二各种位置直线（25分钟）1.投影面平行线颠倒课本顺序，先讲特殊直线，再讲一般直线，由浅入深。2. 投影面垂直线本节课内容既多又难多放投影演示，不可忽略学生反应。第 2 页教学手段教 学 内 容师生互动举例举例3.一般位置直线及倾角直线的三面投影均小于实长,且倾斜于投影轴,其与投影轴 的夹角并不反映空间线段与三个投影面倾角的大小.将一般位置直线与倾角合并讲解。有助于理解。三直线上点的投影（15分钟）提问第 3 页教学手段教 学 内 容师生互动习题习题第二课时1. 习题1.2.4（10分钟）四两直线相对位置（35分钟）1.平行两直线(5分钟)2.相交两直线(5分钟)讲解习题讲完本小节知识后立即讲解习题。第 4 页教学手段教 学 内 容师生互动习题若空间两直线相交，则其同面投影必相交，且交点的投影必符合空间一点的投影特性。3.交叉两直线(5分钟)“交点”是两直线上的一对重影点的投影，用其可帮助判断两直线的空间位置。4.习题1.2.8（5分钟)讲解习题此题较为简单，为使学生巩固知识。第 5 页教学手段教 学 内 容师生互动习题5.习题 1.2.9(7分钟)若时间不充裕，可仅做一习题，由学生独立完成。6
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