苏教版小学品德与社会五年级下册《鸦片的背后》教学设计.doc_第1页
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文档简介

8、鸦片的背后一、听歌导入（2分钟）师：课前先给大家听首歌。（播放七子之歌）生（听歌曲，跟唱）师：这首歌的名字叫七子之歌，歌曲中唱的是什么地方，你们知道吗？生：澳门.师：对澳门，它与香港、台湾、九龙、大连和旅顺、广州湾和威海卫并称七子。七子之歌是著名诗人闻一多写的一组诗，这首诗的产生还要从一朵花说起。（出示“罂粟花”的图片）师：从罂粟的果实中能提炼出一种毒品，那就是鸦片（板书）鸦片又名大烟，你对鸦片了解多少？（指名说）二、引出问题，分组讨论（5-6分钟）师：就像你们说的，这是一种毒品，许多年前有人整船整船地向中国贩卖，为此还发生了一场战争，历史上称为鸦片战争。师：关于鸦片战争，老师今天带来了几个问题，（课件出示三个问题）师：这节课就让我们带着这些问题，走进鸦片看看鸦片的背后究竟发生了什么？（板书：课题补充完整“鸦片的背后”）教师指导学生分组学习1、要求：四人一小组，交流讨论自己搜集的和老师分发的资料，选择一个主题来交流讨论并派代表汇报。2、学生阅读资料、组内交流三、全班交流、反馈1、这场战争是如何发生的？（6分钟）交流要点：对人、军队、国家的危害教师补充：“吸食鸦片”图片；“虎门销烟”视频；谋取暴利资料2、鸦片战争给中国带来了哪些危害？（8分钟）师根据学生回答补充相关资料和视频（出示南京条约；火烧圆明园图片和电影节选；大肆屠杀、掠夺）3、失败的原因（10分钟）师引导学生总结鸦片战争失败的原因（科技的落后；腐败的政治；沉闷的思想文化；闭关自守的对外关系）四、我的启示（6分钟）1、对鸦片战争小结师：同学们，通过了解鸦片战争的发生、伤害、及失败原因，你从这段历史中学到了什么？先在小组内说说。生小组交流2分钟生集体交流反馈3分钟师：“落后就要挨打；中国必须强大等”.2、读少年中国说师：出示课件梁启超的少年中国说 全班齐读3、讨论英国首相为什么道歉师：（出示课件）指名读 “鸦片战争发生后，许多仁人志士开始探寻中国的出路，并为此付出艰辛的努力，160年后的2007年7英国首相布莱尔访华.”师：为什么清华大学的学子们能和英国首相面对面谈话？英国首相为什么道歉？生：.师总结：中国的强大、科技的发展等.5、复习知识点师：通过本课的学习，来看看大家知识点的掌握情况。出示课件“过关斩将”。五、全课结束（1-2分钟）师：随着祖国的日益强大，中国人越来越有尊严，中国在世界上的位置也越来越受重视，当初被迫割让的土地也陆续回到祖国母亲的怀
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