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人教版pep小学英语四年级下册unit2 what time is it?教学设计 教学内容与分析:1、内容:lets talk lets find out lets check2、教学目标: a能听、说、认读本课时的主要句型。its .oclock.its time for .its time to。 b.能理解hurry?oops.im ready.等短语的表达法。 c能在组员的合作和多媒体带读下朗读对话。 d.完成lets check 练习。keys and dificults:1. keys:its time toits time for的应用。2. difficults:区别its time toits time for的用法,及对hurry,oops意思的理解。preparation:1. 课件 2.表盘progcess:1. warm-up2. presentation 3. practice4. production5. progress1. preparation(1) 才艺展示(lets chant p19)(2) lets do(课件)(3) 拿起表盘t:what time is it? s:its 9:40 师板书 t:its time for english class.(板书) its time for english .are you ready? 引导学生说im ready. t:ok.class begins.2. presentation(1) guessing game(利用表模猜时间)t:what time is it? s:its t:oops,youre right.(暗示oops.) its time for/to.让猜对的学生上黑板画星星,引出hurry.(2) make a chant(课件呈现)hurry,hurry,the boy hurrys. oops,oops,the boy oops.(3) act and guess“hurry or oops”学生做动作,另一名猜词。(4)拿出mike图片whos he?what time does he get up?看视频从录像中找答案。3.practice(1)read follow teacher.(2) follow the video (3)可见练习 (4)read in pairs. (5)show the dialogue.(6)给mike 配音4.拓展运用7:0012:002:004:409:00p.m.get up表格练习,填出自己的活动。语言输出,its time for its time to.6. progress(1) 课件练习题(2)买表,你能帮我挑一挑哪个准吗?完成lets check.(3)总结,its time to +动 its time for+名(4)基础训练,p12 ii (5)课外拓展课件,中西方数字的位置。room 521, 321国道板书: unit 2 what time is it?one its . its time fortwo its time tothree hur
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