晋州中小学校及幼儿园老师全员培训课程安排.doc

附件2018年河北省中小学校及幼儿园教师全员远程培训课程目录河北省2018年中小学校及幼儿园教师全员远程培训课程目录小学维度模块专题与活动方式学时专业理念与师德师德修养师爱地智慧专题讲座+案例评析10专业理念做中国最好地教师落实教师专业标准提升教师素质专题讲座+案例评析10专业知识与专业能力学生心理知识激发学生学习动机地策略专题讲座+案例评析10小学语文学科知识与教案能力小学语文教案实例及分析专题讲座+案例评析18有效教案技能有效教案地方法技能）专题讲座+案例评析6小学数学学科知识与教案能力“数与代数”领域评价理念与方法地案例分析专题讲座+案例评析16有效教案技能有效教案地方法技能）专题讲座+案例评析6小学英语学科知识与教案能力聚焦小学英语阅读教案十要点专题讲座+案例评析8小学英语单元整体教案视角下地教材分析与设计专题讲座+案例评析8有效教案技能有效教案地方法技能）专题讲座+案例评析6小学音乐学科知识与教案能力音乐课程教案设计与教案实施专题讲座+案例评析12音乐课程教案评价与教案反思专题讲座+案例评析6有效教案技能有效教案地方法技能）专题讲座+案例评析6小学体育学科知识与教案能力小学体育教师如何读懂学生,提高驾驭课堂教案地能力专题讲座+案例评析9如何结合小学生年龄特点教授体育运动技术专题讲座+案例评析9有效教案技能有效教案地方法技能）专题讲座+案例评析6小学美术学科知识与教案能力美术新课程地学生观专题讲座+案例评析9“造型表现”学习领域教案设计专题讲座+案例评析14有效教案技能有效教案地方法技能）专题讲座+案例评析6小学思想品德学科知识与教案能力学生是最重要地课程资源理解小学品德课程地资源专题讲座+案例评析12小学品德教育任重道远专题讲座+案例评析6有效教案技能有效教案地方法技能）专题讲座+案例评析6小学科学学科知识与教案能力针对学情确定有效教案策略专题讲座+案例评析6学生学习效果地评价专题讲座+案例评析6科学探究式教案地八个环节专题讲座+案例评析6有效教案技能有效教案地方法技能）专题讲座+案例评析6小学信息技术学科知识与教案能力中小学信息技术“图文并茂”地主题活动式教案及常用教案方法选择专题讲座+案例评析9小学信息技术“演示文稿”地教案研究与案例评析专题讲座+案例评析10有效教案技能有效教案地方法技能）专题讲座+案例评析6河北省2018年中小学校及幼儿园教师全员远程培训课程目录初中维度模块专题与活动方式学时主题活动师德修养师爱地智慧专题讲座+案例评析10专业理念做中国最好地教师落实教师专业标准提升教师素质专题讲座+案例评析10学生心理知识激发学生学习动机地策略专题讲座+案例评析10专业知识与专业能力初中语文学科知识与教案能力初中语文有效教案地八个问题专题讲座+案例评析8初中语文综合性学习地教案实施专题讲座+案例评析12有效教案 技能有效教案地方法技能）专题讲座+案例评析6初中数学学科知识与教案能力帮助学生养成良好地计算习惯专题讲座+案例评析12以积极态度做好评价 提高计算能力专题讲座+案例评析12有效教案 技能有效教案地方法技能）专题讲座+案例评析6初中英语学科知识与教案能力如何培养高效地初中英语词汇学习者专题讲座+案例评析8初中英语语法教案实用问答专题讲座+案例评析8有效教案 技能有效教案地方法技能）专题讲座+案例评析6初中物理学科知识与教案能力联系实际地物理教案专题讲座+案例评析9生动有趣地问题引入专题讲座+案例评析9有效教案 技能有效教案地方法技能）专题讲座+案例评析6初中化学学科知识与教案能力新理念下地义务教育化学教案设计系列培训课程整体介绍专题讲座+案例评析3教地目标-初中化学教案目标与重难点设计专题讲座+案例评析14有效教案 技能有效教案地方法技能）专题讲座+案例评析6初中生物学科知识与教案能力探索生命地方法优质课教案展播及反思专题讲座+案例评析6“科学探究显微镜实验安全”教案案例比较专题讲座+案例评析12有效教案 技能有效教案地方法技能）专题讲座+案例评析6初中历史学科知识与教案能力如何指导学生学好中国古代史？上）专题讲座+案例评析6如何教好中国古代史？上）专题讲座+案例评析9如何教好中国古代史？下）专题讲座+案例评析6有效教案 技能有效教案地方法技能）专题讲座+案例评析6初中地理学科知识与教案能力“地球地运动”六个教案难点探讨上）专题讲座+案例评析9“地球地运动”六个教案难点探讨下）专题讲座+案例评析9有效教案 技能有效教案地方法技能）专题讲座+案例评析6初中政治学科知识与教案能力怎样在“成长中地我”教案中进行学习评价专题讲座+案例评析6“成长中地我”课程资源地开发与利用专题讲座+案例评析15有效教案 技能有效教案地方法技能）专题讲座+案例评析6初中音乐学科知识与教案能力音乐课程欣赏教案实施专题讲座+案例评析12音乐课程演唱教案实施专题讲座+案例评析12有效教案 技能有效教案地方法技能）专题讲座+案例评析6初中体育学科知识与教案能力初中体育教师如何读懂学生,提高驾驭课堂教案地能力专题讲座+案例评析9初中体育教师如何结合学生年龄特点教授运动技术专题讲座+案例评析9有效教案 技能有效教案地方法技能）专题讲座+案例评析6初中美术学科知识与教案能力美术新课程地学生观专题讲座+案例评析9“造型表现”学习领域教案设计专题讲座+案例评析14有效教案 技能有效教案地方法技能）专题讲座+案例评析6初中信息技术学科知识与教案能力中小学信息技术“图文并茂”地主题活动式教案及常用教案方法选择专题讲座+案例评析9初中信息技术“演示文稿制作”地教案研究与案例评析专题讲座+案例评析10有效教案 技能有效教案地方法技能）专题讲座+案例评析62018年中小学校及幼儿园教师全员远程培训课程目录高中维度模块专题与活动方式学时专业理念与师德师德修养师爱地智慧专题讲座+案例评析10专业理念做中国最好地教师落实教师专业标准提升教师素质专题讲座+案例评析10专业知识与 专业能力学生心理 知识激发学生学习动机地策略专题讲座+案例评析10有效教案 技能有效教案地方法高中语文“作文地选材谋篇”与“红楼梦地人物”课例赏析专题讲座+案例评析9高中语文必修三祝福同课异构课例赏析专题讲座+案例评析10学科知识与教案能力(高中数学高中数学必修2高端备课专题讲座+案例评析10高中数学必修3模块高端备课专题讲座+案例评析10学科知识与教案能力(高中英语高中英语必修3整体分析与学习方案教案专题讲座+案例评析10高中英语必修3基于学习方案地学习策略教案专题讲座+案例评析10学科知识与教案能力(高中物理高中物理必修2物理规律教案中地科学探究及案例评析以“动能定理”教案为例专题讲座+案例评析9高中物理选修3-1模块“静电力”集体备课及其课堂展示专题讲座+案例评析10学科知识与教案能力(高中化学高中化学必修2模块研修热点聚焦专题讲座+案例评析9高中化学“化学反应原理”选修模块基于案例改造地“水溶液中地离子平衡”教案研讨专题讲座+案例评析10学科知识与教案能力(高中生物高中生物必修三“稳态与环境”模块“植物地激素调节”教案研究专题讲座+案例评析9高中生物选修一“生物技术实践”模块“微生物地利用”教案研究专题讲座+案例评析10学科知识与教案能力(高中历史高中历史必修“罗斯福新政与资本主义运行机制地调节”专题地教案设计专题讲座+案例评析10高中历史必修集体备课专题讲座+案例评析10学科知识与教案能力(高中地理高中地理必修3“区域农业可持续发展”高端备课专题讲座+案例评析9高中地理必修2模块教案整体设计专题讲座+案例评析9学科知识与教案能力(高中政治高中思想政治必修3“文化生活”模块教案内容解读专题讲座+案例评析9高中思想政治必修2内容结构及重点难点解读专题讲座+案例评析10学科知识与教案能力(高中音乐高中音乐“歌唱”模块教案研修(一专题讲座+案例评析9高中音乐“歌唱”模块典型案例教案评析专题讲座+案例评析9学科知识与教案能力(高中体育高中体育“篮球”模块地课例评析和集体备课专题讲座+案例评析9高中体育“健美操”模块地“青春魅力组合”和“绳杆舞”课例鉴赏专题讲座+案例评析10学科知识与教案能力(高中美术高中美术“绘画”模块基础教案策略专题讲座+案例评析9高中美术“设计”模块鉴赏教案专题讲座+案例评析10学科知识与教案能力(高中信息技术高中信息技术“多媒体技术应用”模块课标解读与制定教案计划专题讲座+案例评析10高中信息技术“多媒体技术应用”模块教案任务地设计与实施专题讲座+案例评析10河北省2018年中小学校及幼儿园教师全员远程培训课程目录幼教维度模块专题与活动方式学时专业理念与师德师德修养怎样维护幼儿教师地心理健康专题讲座+案例分析10专业理念幼儿教师职业理念专题讲座与对话专家10专业知识幼儿发展 知识幼儿心理发展特点及问题行为干预专题讲座+案例分析10领域教育知识幼儿教育五大领域地目标、内容与实施健康领域专题讲座+案例分析10专业能力环境创设与游戏活动幼儿园区域游戏玩具材料制作方法与资源利用专题讲座+案例分析10幼儿保教与家园合作幼儿健康教育与幼儿园安全工作专题讲座+案例分析10河北省2018年中小学校及幼儿园教师全员远程培训课程目录职教课程维度专题名称主要内容主讲教师学时形势政策与师德修养解读国家中长期教育改革和发展规划纲要本专题将从教育结构改善、教育资源、当前职教发展瓶颈等方面解读国家中长期教育改革和发展规划纲要制定地具体背景与过程,以加强中职教师对文件精神地领会,发挥文件对中职教师专业发展地理论引领作用.欧阳河：教育部国家中长期教育改革和发展规划纲要起草小组职教专题组成员,中国职教案会学术委员会委员,原湖南教科院高等教育研究所所长6实现从管理学生到服务学生地转变本专题将从服务学生之有效地实践活动、创建特色档案、转变管理方式、开展喜闻乐见地活动、提高德育效率几个方面,阐述怎样引导职业院校地学生实现中国梦.杨黎明：同济大学职教案院硕士生导师,研究员,教授,中国职教案会教案工作委员会常务理事,教案管理委员会主任6班级管理与校园建设职业院校班主任指点人生地导师本专题从学生观角度界定优秀班主任及其重要性,揭示职业院校素质教育地真谛,阐述职业生涯教育对职业院校班主任地要求.蒋乃平：教育部全国中等职业教育教案改革咨询委员会专家,教育部高等学校创业教育指导委员会特邀委员,北京教育学院教授8职业院校问题学生教育与转化技巧该专题采用大量真实案例,主要从实践角度剖析中职学生心理特点、现状和问题存在地根源,进而提出有针对性、切实可行地教育技巧.专题对中职学校中地自主管理、民主教育均提出了独到地见解.李迪：郑州市科技工业学校教师,河南省骨干教师,河南省学术技术带头人8校企文化对接中地职业院校校园文化构建本专题解读校企文化对接地概念,论证校企文化对接对职业教育改革、提高学生综合素养和提升学生就业能力地重要性,最后详细阐述校企文化对接地内容和途径、方法.对推动中高职院校实现校园文化对接具有深刻地指导意义.杨桂华：高级讲师,国家二级心理咨询师,北京市德育学科带头人,北京市骨干教师,全国商科中专学生研究会秘书长,北京市德育与学生管理研究会理事,北京商业学校德体美教案部主任6课程开发与职业能力职业教育工学结合一体化课程开发本专题介绍工学结合一体化课程地特点和开发基本流程.学员由此能够理解职业学习地基本规律,明确现代职业教育课程地一些重要概念,进行简单地整体化职业资格研究,设计高质量地学习任务.赵志群：北京师范大学职业教育与成人教育研究所所长,教授,博士生导师6职业院校教师职业能力地发展本专题将从教师地职业道德能力、企业合作能力、课程开发能力、教案实施能力、交流沟通能力、学生管理能力等几大方面介绍中职教师职业能力地养成和发展,并指出当前职业院校教师