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文档简介

五四青年节活动策划第一篇是学生五四活动的策划,正在为校园五四运动策划的同学可以看一下。范例一:为了弘扬”五四”精神.同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识.我班本着”团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动.活动主题: “弘扬五四精神,构建和谐校园”活动目的:1.积极响应学院”五四”系列活动的要求2.丰富大学生活,增强友谊3.培养同学间的团队合作意识活动时间:xx年年4月20日下午1:00活动地点:校图书馆前空地上活动对象:公管班全体同学两名主持人兼评分员-其余同学分成四组,每组7个同学班主任-张美丽老师最高裁判及主持人前期准备:1.宣传通知同学及相关人员2.申请场地3.指定各环节的相关负责人4.购买奖品及道具,借照相机活动内容:该活动属”团队比赛”性质,每个团队将以闯关的形式进行比赛,每个比赛环节都进行评分.比赛结果以累计积分的形式计算,按得分高低设置奖励.比赛开始前进行热身游戏贴烧卖游戏目的:调动积极性游戏规则:三人为一组排成一列,再由小组围成一圆圈,先叫出两个人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小组的第一个位置,则该组的最后一个就要开始跑,若被抓到则由他去抓另一跑的人,规定时间内,没有抓到人则抓的人要接受惩罚,限时5分钟。第一关:踩气球活动目的:1.调动全体人员的积极性2.增强团队的荣誉感比赛规则:1.每个人小腿上绑有4只气球,每边2只(要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球,其余3只为普通气球).2.将所有人员都混于一圈定范围的场地内.3.比赛开始时,每个人去踩其余团队的气球,同时保住自己的气球.若跑出圈外则取消资格,限时3分钟4.比赛结束后,按团队集合,清点每个团队剩余的总的气球数进行评分评分标准:普通气球一个记1分,”五四”字样气球一个记2分.若一个团队里所有人的”五四”气球都完好另加5分第二关:背运气球活动目的:1.加强团队间的合作精神2. 活络团队气氛比赛规则:1.每队成员两两组合,将其双手绑于前面,背靠背2.将气球放于两人的背之间,要求两人由起始点将球用背夹到指定地点,若气球掉下,则返回原点重新再夹,不得半路俭起.比赛时间5分钟.评分标准:每个气球1分.各个团队按总气球数记分第三关:绕圈圈活动目的:团队运作沟通协调的技巧目标设定比赛规则:1.每队成员手牵手围成一个圆圈,并在其中一人手中套入一个呼拉圈,将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务,采计时制。2.过程中不可松手3.不可用手指去勾呼拉圈评分标准:1.按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分.第四关:建塔一个人有创造力不难,难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习,一个充满创造力的团队就诞生了!活动目的:1.让团队成员在执行团队任务中发挥创意.2.让每个队员都能扮演各自角色,为完成团队任务作出贡献。3.让团队的成员们认识到参与的重要性。活动器材:每队吸管30支,胶带一卷,剪刀一把,订书机一个比赛规则:1.发给每个团队材料,并说明每队要在25分钟之内用这些材料(吸管需用完)建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高,外型要求美观,结构合理,创意第一。2.做完之后,每组把塔摆在大家面前,由最高裁判进行评比.评分标准:按时间快慢依次为5分,3分,2分,1分.造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记0分第五关:”残疾人”解码活动目的: 1.展示同心协力在工作中的作用。2.培养队员之间的相互信任;3.帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性;比赛规则:1.每队分别选出代表扮演瞎子,哑巴,瘸子和聋子,并选出一人当指路者.各个人员按瞎子-哑巴-瘸子-聋子的顺序站成一直线(要求两两之间隔一段距离)2.比赛开始,盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴,指路人可用语言暗示盲人方向,但不能用手扶3.哑巴接到球后把气球戳破,取出暗号并用手势描述给瘸子4.瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上5.最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子,并把纸条交给瞎子评分标准:1.按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分.2.比赛限时10分钟,若在规定时间内未完成者记0分.3.暗号传错扣五分,纸条没有拿给瞎子扣1分后期工作:1.交流心得:比赛结束后,每人发一纸和笔写下自己的心得体会2.制作ppt注意事项: 1、开始比赛前,每个人抽签随机分组,组好的团队各选一名队长,每个队给自己的团队命名(要求以“爱国”为主题)2、分好队后,按队排好顺序,比赛中,每个环节结束后,听到主持人喊“归队“要迅速排好队。3、在比赛中,由班主任负责拍照,2位评分员负责监督比赛规则。活动器材:气球,绳子,纸笔,胶布,呼拉圈,眼罩, 吸管,剪刀,订书机.活动筹备:奖品,活动用品 这一篇则是企业员工活动的策划,同样是有关于五四活动的,虽然企业五四活动和学校五四活动有些相似之处,但区别还是有一些的,在规划上要更具体一些,因此,大家如果需要策划企业五四活动,还是需要参考一下本文的。范例二:1、会场外雨搭台上张贴红底白字:本公司青年隆重纪念五四运动八十周年;会场大厅布置本公司共青团工作与活动回顾展板;签到处分别设立领导和各单位团委签到席。2、舞台背景由三部分组成:a、本公司集团公司厂区巨幅背景画;b、舞台中央半空悬挂大型团徽;c、舞台上部与两侧悬挂插满各色鲜花的整块大型吊板。3、与会人员:a、邀请本公司在职领导、离退休老领导;b、邀请老一代本公司共青团干部;c、邀请出席国家、省级本公司老劳模代表;d、邀请本公司历届青年典型;e、由体现本公司生产经营特色的矿业公司、建设,总公司等8个青年方阵构成会场主体,各方阵分别整齐着装,打出标语口号,会前各方阵之间拉歌;f、本公司红五月青年合唱团方阵在会场前方中部。4、会议主持人由2男2女组成,男女主持人分别身着西服和晚礼服,佩戴胸花。5、会议开场前,公司在职领导、老领导由侧门入厅,全场人员起立热烈鼓掌,会场奏响欢快的乐曲。论文百事通会议操作1、主持人出场:A、准备工作、乐队伴奏五月的花海第二段之后,纪念大会开始。需要拉幕人员配合、需要舞台灯光和天幕配合B:连接词男1:尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的青年朋友们。全体合,大家好!女1:今天是伟大的五四运动八十周年纪念日,伴看八十年的历史征程,我们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛。然而,我们每一个中华儿女却无法忘记那具有()划时代意义的伟大的五四运动。男1:那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。女2:在这段历史的时空里,一群热血的青年儿男,为了国家和民族的兴亡,舍身忘死,浴血奋战。男2:在这段历史的记忆中,无数的仁人志士,高举爱国主义的大旗,扬着民主和科学的风帆,掀起了思想解放的新篇章。女1:当回想这段历史时,我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊,当回眸这段历史时,我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。男1:今天本公司集团公司在这里隆重集会,纪念五四运动八十周年,就是要通过这次大会动员和号召本公司广大团员青年以五四青年为榜样,继承五四光荣传统,弘扬五四精神,在振兴本公司、发展本公司的征程和挑战中,展现本公司青年的风采,肩负起本公司发展和振兴的重任。女1:在今天的纪念大会上,我们还将隆重表彰九八年度本公司青年五四奖章获得者、本公司青年标兵。十佳团支部书记和红旗团委等先进个人和先进集体。参加今天纪念大会的公司领导有:*。同时参加我们今天纪念大会的还有来自本公司各部处室的领导和基层单位的党政领导,本公司老一代青年工作者、老团干部,还有来自本公司基层单位的关工委的领导,公司劳动模范的代表,让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢。新晨男1:青年朋友们,今天我们还特别邀请了公司老领导和关工委的领导他们是:汤福江、马光、张文达、白尚显、钱之荣、毛文浦、李德臣、任宝才同志,在此本公司青年要献是一份特殊的礼物。下面请本公司青年代表向他们敬献鲜花。这鲜花代表看本公司青年对您的敬意之情,这鲜花是对您给予我们关怀和支持的深深感谢。男2、女2主持人已走到台下会场中间过道接着介绍各个方阵男2:参加今天大会的还有来自全公

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