陈庄乡中学创建濮阳市规范化学校申报材料.doc

陈庄乡中学创建濮阳市规范化学校申报材料发布时间：2010年1月6日 10时22分陈庄中学始建于1977年7月，学校占地面积45328平方米，三层教学楼两座，能容纳36个教学班，建筑面积13130平方米，现有教学班21个，在校生1122人，教职工85人，其中本科以上学历53人，大专学历32人，教师学历达标100。学校“教学、生活、活动”三区分开，校园总体布局合理，地理条件优越，是师生生活、工作、学习的美好场所。近几年来，我校以党的方针、政策和邓小平理论以及“三个代表”为指针，在各级政府和教育主管部门的领导下，坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，以“教学思想现代化，办学条件标准化，学校管理规范化，学生素质优良化”为目标，把创办“规范加特色”的学校，培养“合格加特长”的人才作为发展方向，不断完善“以法治校，以德立校，科研兴校，全面育人”的综合管理措施。千方百计筹措资金，增加教育投入，完善了学校的基础建设，注重了各功能室的配套，先后建起实验楼、教师办公室、文体活动室、新建300米环形跑道操场。办学条件达到了规范化学校的标准。教育质量和办学效益逐年提高，并受到了上级领导和当地群众的一致好评。学校先后荣获市“教育系统先进集体”、“教育教学管理先进单位”、“依法治校行进集体”、“安全文明校园”、“行风建设先进单位”荣誉称号，先后荣获县“教育教学管理先进单位”“师资培训工作先进单位”“教育宣传工作先进单位”“县级文明单位”等称号。近年来，我校有9人被评为市级优秀教师，36人县级优秀教师；省市级骨干教师6人。我们具体做了以下几方面的工作：一、建章立制，规范管理 为扎实推进创建规范化学校工作进程，学校领导班子高度重视，审时度势，经过多层次多渠道的调查研究，我校迅速成立了以郝德胜校长为组长，校中层领导及各年级班主任为成员的领导小组，分工细致，责任到人，建立健全的学校各项规章制度，这是学校管理走上规范化轨道的首要条件，也是积极推进创建规范化学校的切入点。形成全校各方密切配合，师生共同参与的工作思路，从而确保了创建工作的正常运行。 一年来，在创建工作领导小组的正确领导下，充分发挥全校师生民主管理的积极性和主动性的基础上，我校陆续制定了一系列的管理条例和严格的规章制度。如，建立了学校总章程校务管理手册，在学生管理方面，有班级管理条例、宿舍管理条例、优秀学生评比和管理条例、违纪违规学生处罚规定等，在教职工管理方面，有政治学习制度、考核制度、考勤考绩条例、班主任工作条例、备课、上课、作业批改规范、学科教学常规、工作岗位聘任条例，校长、主任以及各部门负责人岗位责任制等，这些规章制度的建立和不断完善，从而为我校管理制度科学化、制度化、规范化奠定了基石，使学校各项工作有章可循，有规可依，工作头绪井然有序，学校事业蒸蒸日上。 二、加大宣传 营造氛围自我校争创市规范化学校工作开展以来，我校即把该项工作作为学校教育的重要内容，列入议事日程。及时在学期初向全体师生发出了倡议，并召开争创工作教职工动员大会，同时把规范化建设融入课堂，并多次在国旗下的讲话中进行了争创工作的宣传教育，很好地营造了学习宣传氛围。我们还利用网络等载体，通过丰富多彩的校园文化活动，构建争创工作新平台，扩大规范化教育覆盖面，把规范化教育与思想道德教育、遵法制、守纪律、重操守、讲诚信的教育结合起来，把规范化教育作为师生思想道德教育的重要内容。把争创工作做到教师办公室和学生班级，积极推动争创工作的顺利进行。三、努力改善办学条件学校布局按学习、生活、活动区域设计安排，生均占地面积40平方米以上，各种功能室、配备齐全，单独设立实验楼；学校传达室、广播室、自行车车棚按规定标准建设和配备。两座三层教学楼教室宽敞标准，室内桌凳、黑板、讲桌等全部按标准配套，采光好、照明设备齐全，室内清洁整齐，课程表、时间表、值日表三表齐全，规章、名言、宣传画等张贴悬挂规范，学习园地生动活泼，富有时代气息。各种功能室配套齐全，其中实验室设有专职实验管理员2人。1个物理实验室，1个化学实验室，1个生物实验室，并配有充足的实验仪器和准备室，建筑和使用面积均符合规范要求，各类仪器按中学理科教学仪器配备目录二类标准配备，实验室按2人一组平面布置，实验桌固定，高、厚、两侧长度均符合要求，各实验室用水管道全部暗埋，冲、洗水槽布置安装合理，专用鹤颈管水嘴两低一高，通风等装置及位置符合规范要求，实验室管理具有各种完善的规章制度；仪器室按目录分类、分科、定柜、定位，贴有标签，存放整齐，定期检查维修、防尘、防霉，完好率在95以上；所有仪器设备的说明书、试验记录、报告完整、有据可查，室内布置科学合理，体现了学科特点。我校图书室，建筑面积充足，书架整齐、牢固实用，设有专职图书管理人员1名，管理人员熟悉中小学图书馆规程，将图书按中图法整理分类，有书刊总登录和个别登录，有借阅目录及借阅规章制度。去年学校为进一步满足教师和学生的文化需求，又购置图书近万册，使图书室藏书达3万8千余册。学校配置微机室一个，内有新投入计算机32台，室内布置符合规范要求，有稳压电源、地面铺设防滑地板砖，有防盗设施，采光照明符合标准要求，设有专职微机教师2名，教师业务熟练，管理有序，机器使用有记录，机器完好率100。我校为了方便学生寄宿，学校在资金短缺的情况下，广泛吸收社会资金，建起了两栋女生宿舍楼，学生全部使用新配置的双人床，有安全措施，门窗均有窗帘，有专职宿舍管理人员，早晚开锁门由管理员负责，夜间有专职管理员值班，并有严格的值日制度，保持室内清洁卫生，被褥叠放整齐，宿舍有良好文化氛围，学校重视了校园绿化、美化和知识化建设，对校园干道、甬道等可硬化运动场进行了高质量的硬化，路面平整、坚固，有花园管理人员，宣传橱窗、板报，学校对各个区域精心规划和设计，不留死角。四、规范学校管理学校管理目标明确，认真贯彻党的教育方针，严格按教学规律实施教育教学活动，面向全体，因材施教，创造条件，积极稳妥的实施素质教育，强化学校管理，启动内部活力，以教学为中心，大面积提高教育教学质量。在校长负总责，后勤服务一体化前提下，三个年级平行分班，由校长任组长，教导、教务主任为成员的管理领导组织，学校按班额、学科需要核定出所需教师数额，由学校管理人员聘用教师，学校通报聘用情况。教师接受聘用后，分区办公，分区管理。做到了平分学生，平分教师，竞争上岗，形成了在同一起跑线上竞争的格局。为防止出现不良竞争，学校对常规管理工作进行了规范，做到了“六统一”：统一制定教学计划，统一备课作业评价指标，统一组织学科竞赛及期中、末考试，统一安排教科研活动，统一班主任工作考核，统一教师工作量化考核办法。各项工作开展得井井有条。我校有体现学校办学思想和办学方向的校风“文明和谐，团结奋进”，“博学善思，求实创新”的学风，“爱岗敬业，严谨奉献”的教风。“厚学，笃行，弘毅，卓立”的校训。在学校管理过程中，加强民主管理，充分发挥教代会、工会的作用，人人参与管理；学校设立校长信箱，政务公开栏，凡学校重大事情，经校委会讨论后提交教代会和工会审议，通过后形成决议并予以实施。这些措施增强了管理人员爱岗敬业意识和廉洁自律意识，密切了管理人员与广大教职工的关系。教职工管理方面，学校狠抓了教师队伍素质建设，加强了教职工队伍的师德、行风建设，学校结合实际，制定了科学、合理、规范、操作性强的教职工目标管理方案及考评细则等各项制度，组织教职工认真学习有关的法律法规及上级有关教育问题的文件，全体教职工熟知并自觉遵守中小学教师职业道德规范，以濮阳市中小学教师“八不”规定为标准严格要求自己。以提高教师思想政治觉悟和职业道德水平。学校为加强学生思想教育工作，学校严格按照河南省中小学德育工作基本要求制定德育工作计划，开展德育工作，通过参加报告会、演讲比赛、宣传栏、黑板报、国旗下演讲和让学生走出校园参观、参加义务劳动等，有机进行“五爱”教育，增强了学生对祖国、对家乡的深厚感情和爱劳动、勤俭节约的美德。我校建立健全学生常规管理制度，努力抓好学生一日常规的落实和管理，在安全、纪律、卫生、文明礼貌等方面有明确要求，作为检查评比的尺度，以班级工作量化考核细则为依据，加强了平时的检查力度和记录的连续性。学校有严格的学生学籍管理制度，学籍有专人管理，管理条理有序，学籍档案整齐。学校充分发挥团队的教育功能，加强团队的组织建设，开展丰富多彩又切合学生思想、学生实际的德育活动，学生在活动中受益，在活动中提高能力，养成良好的品行和学习习惯。学校重视学生安全工作，安全教育、安全检查制度化，学校与家长、学校与学生分别签有安全合同书，定期对学生进行安全教育，学生人身安全得到保障。长久以来。我校严格执行国家课程方案开齐开全课程，上好音、体、美、劳、活动等课，依据中学教师教学工作量化考核标准对教师备课、作业、检测、教研教改各个环节进行量化评估，鼓励教师大胆创新，探索新模式，深研教材，重教学过程的反思与教学经验的积累，认真搞好课堂教学。依照县教研室下发的课堂教学评价量表为标准指导评价教师课堂教学，确立学生在课堂的主体地位。科研兴校，抓科研队伍建设，力求人人参与，科科有课题，到目前为止，学校承担申请省级实验课题四项，结题一项。市级实验课题一项，正在结题中。学校认真贯彻执行两个条例，将体育、卫生工作纳入学校发展规划和学校整体工作计划，把体育、卫生、艺术教育作为总结检查的重要内容，体育教师熟知条例，教学有计划、有总结，教学活动材料齐全，有传统体育项目，篮球队和乒乓球队，学校定期召开竞赛活动和春、冬季运动会，并按照中学体育合格标准和国家体育锻炼标准给予学生充足的体育活动时间，确保学生每天的活动时间在1个小时以上，学生的体质明显增强。学校采取有力措施改善学校环境卫生和教学卫生条件，加强学生健康教育、体格检查和卫生监督，“防近视”工作常抓不懈，学生患近视率明显降低，校医每月进课堂听课两次以上，观察学生体态、姿势及卫生习惯，有齐全的记录资料。对传染病，学生常见病的预防和治疗，进行了广泛的宣传，对重大疫情和疾病高度重视，寻求科学的预防方法并层层落实责任，措施得力，效果明显。学校为抓好校园环境绿化、美化工作，近年在绿化和硬化的基础上投资九万余元，购进多种苗木进行栽培。达到了三季有花，四季常青，绿草如茵，佳木丰茂，环境清新宜人，文化氛围浓厚。教育宣传阵地和设施规范，内容丰富健康，阅报栏里的内容及学生作品展览等更换及时，各教室及有关场所规范张贴标语和悬挂名人画像，起到了很好的宣传教育作用。校舍、财务管理规范，校舍及设施维护、修缮及时，无任何危险事故发生。财会人员持证上岗，业务熟练，严格执行财务管理制度，廉洁自律，收费严格按照上级有关规定，没有乱收费现象，各种开支合理，符合手续，账目规范、清楚、明了。五、全面提高学生素质学生品德修养和综合素质的提高是教育的最根本目的，我校通过国旗下演讲、政治课、集体讲座等多种形式，向学生进行爱国主义教育，遵纪守法教育，安全教育，学习习惯、生活习惯的养成教育，每学期都聘请司法部门的领导到学校做法制讲座，以活生生的案例教育学生，以身边的事，以身边的人教育学生，并要求学生熟记中学生守则、中学生日常行为规范使学生的日常行为习惯达到守则 及规范的要求。近几年我们在防止学生辍学和留守生方面作了大量的的工作，陈庄乡地处偏远的黄河滩区，交通落后，经济相对不发达，很多农民没有固定的经济来源，相当一部分农民靠外出打工致使学校“留守生”增多，还有个别贫困学生出现辍学现象。对此，学校采取了切实可行的措施严控学生辍学和关爱“留守生”。学校开展“留住一个学生奉献一片爱心”和“手拉手”活动，救助贫困生，还有争取“希望工程”救助，利