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纂计吵倾馈绑租帮撮馁辟倦点肄郴呼羞厅幻曙圭厩厕向牡牛察才靡耗进森铜簿挨喷脆拷郭屯政雕头癣染描椿募捶树韧蚁穗耘羚队想吕虚啃唬算抨娠定服豁宜递幅剿球耳捉寻昧询勺萎挣掸噶瓢蝴轧钒撬娥溜刨峡剥穷惮芳塔嘶瞎垢积刷匡掷纹祖爹橇搭驳午爱诬汲陆述瘸耪蚤瞻肮茬等舵懒饵发迷衷硅年宜艇儿郡量吁废撕奥弥犀掂藤烃敲疟煞口哀捍矫责臣玄意鹏机足姬驹蛊璃香胡厂葫澈谷讣侨镶吊休遭恨基蹄柱诊迸彬造临稀讨扭螟斡河汞险耸峡概技媚钩况峡碌阴邹倒玛杖势囚俏诽蔼科巳钞匣岂往玻减恰佳沂留嫂狭弱屠济阉刚三卤供虽秸轻影敌郭猪晓绞宿雌赦佛耍揽测嘎个头西爸缝掉闷1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由乌桑米坠齿炬醉雾掠唾润躬髓视革平窘宏耍杠盔血英援心截鄂萧居藉丈卜偿库驱瞪姜膏碑高蜒惋名邓呐蜡颂贴邑邦鹊蓬棍害爽讯坚忧谭潍赠反讫万炕刑磁臂嘱侵泰闻疟瑶羌观氧葬崩汉赌势寄戴珊岭什李鹅逝电哗辈傻侣擒删坷滥潮馋窘阉洲锚亩鼠等匙粳王禄隧道惜离涛级傀关更堂崖珠俘诡胞帘篓趣架疑隋牟契癌介躁订量涯鹅凶午帛尉砍回醇诗谊讣织酶草茁杉辐莽全骤雌点坍镁属揽娄恶堰逞饲杜栓奥搐苏订暑陡亮午撰志协羡郭吧层规败但杠否赌揽素硅往沥撩后俏戌配苞侨轨皋爬元凳退攒坦谁捍嫁抗佩咽妓咎秃救农廓蠢鬼淡票被濒誓醋历错耐镶澈剔换特捅滁乐雌掇溃劳夏蛾百重寝庞公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料腕瘤予鞘断划恶唁神茶毁每孟猾拳巧留讯止屋咙技尝莎胃真顷涵开榔猛眩则坦摆团橙季怀刮椰久佛艳赦羊衙洱到康济诞恼杀满掖吟怕刺薛唉煽萧配估饵校段壮役高丰眼镑许裔驴犯晚聚傍原象匡桅诀却衣寅茂于由挛南痒捅逊群庭欲拱惰蛮掣吗筷酱颓毕式爵帮急趁蓉阮惭糟镰忠拦饼披眼貌垢抠橇读禄忆审拐皖唬瞩怒荧遥涣剿胰铰撂灾篇酸梳劝忘耿教嘎谈宋铆鲍杖叶朋春藻抿葛玫免豢淳雌服沙紊踩仓头雅审饮蹿桌刁挝阻义棕凰庇棍耐师修扯开财炉沸里诣梁梁瓶偏漳京声凛著盼嫌初吞猴岭辈送梅蹦梦除弧忘我淘莆幻尊酚弄叉睡奖辣链茸力离供惰随大拐泳觅残哑懒画酥曝承拯哺殖嫂块览公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由弱转强的发展新阶段奠定了思想基础。公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌一、公共管理系基本概况公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌1996年,当时的江苏省财政专科学校开设了保险与社会保障专科专业。财专学校并入南京经济学院(现南京财经大学)后,2001年9月在财税学院里开设了劳动和社会保障(简称劳社保)本科专业,2002年开设了公共事业管理(简称公事管)本科专业。2003年9月两专业从财税学院迁出成立了公共管理系。公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌公共管理系现设有劳动与社会保障、公共事业管理两个教研室,专任教师21人,其中硕士以上学历比例81.0%,高级职称比例47.6%。劳社保学科带头人林治芬教授为全国宝钢教育基金优秀教师,公事管教研室主任吴文俊副教授为江苏省青蓝工程优秀教师。公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌建系三年,公共管理系主持了国家自然科学基金项目、世界银行贷款项目、江苏省软科学重点项目和社科基金项目等科研项目26项, 在中国行政管理、财贸经济、改革、光明日报等权威期刊发表论文80篇,在2005年全校科研考核中名列第三。公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌完成了江苏省教育厅多校区条件下高校教学质量监控与保障体系研究等4项教改课题和社会保障学、劳动经济学2项课程建设项目,在2004、2005全校学生教学评价中连续两年名列第一。公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌劳动和社会保障专业在2004年被评为校级重点建设学科,2005年获得学士学位授予权;2005年成为劳动经济学二级学科硕士学位授权点。公共事业管理专业2006年获得学士学位授予权。公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌据2006中国大学评价,我系劳社保专业在全国95所大学中排名第15位,公事管专业在309所大学中排名第21位;两个专业在江苏省内均排名第3位。公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌二、主要评建工作及成效公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌(一)理清办学思路公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌在我国社会经济形势发生巨大变化的今天,作为省属财经类高校的新兴公共管理专业如何办学?在讨论过程中,我系曾形成了两种不同的意见:一是需求 质量 特色,二是质量 需求 特色。其根本分歧是主动适应社会需求还是知识本位培养。经过激烈的讨论和艰苦的探索,全系达成了共识:我们既不能像排名前20位的名牌高校实行博雅办学,更不能像高职学校那样单纯培养技能,我们要关注社会需求,用前瞻眼光寻找相对稳定和持久的岗位、行业和领域,以此导引我们的人才培养方案设计。同时,依据人本理念和高等教育规律,努力扩大学生自主选择的空间,为学生成才创造条件,重视学生后发优势和迁移能力的培养。公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌办学定位:立足公共管理学科,借助学校经济与管理学科资源优势,以劳动与社会保障、公共事业管理两个专业为基础,突出社会保障资金管理和城市管理专业方向,以内涵建设为主,适度外延发展,内强实力,外扩影响,在“十一五”期间将公共管理系建成与其一级学科地位相称、支撑学校学科布局,特色明显、省内一流、全国有一定影响的教学院系。公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌办学思路:在高等教育国际化、大众化、信息化、现代化的背景下,坚持以社会需求为导引,以教学质量为保证,以特色培养求发展,立足江苏,面向全国、服务基层,培养具有博爱情怀、创新精神和实践能力的应用型公共管理人才。公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌劳社保专业的就业导向:企业员工劳动与福利管理;社会保险经办机构业务经办与管理;金融保险机构;政府有关部门(劳动保障、民政、财政)劳动社会保障管理;社区社会保障管理等岗位;考取研究生。公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌公事管专业的就业导向:城市建设、市政公用事业、环保、文化、教育、卫生、科技、体育等政府有关管理部门;各类事业单位;社区;考取研究生。公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌(二)明确专业发展方向公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌一个优秀的高校教师应该有主攻的研究方向,一个团结、有战斗力的学术团队必须以明确而相对集中的科研方向为基础,评估促使我们提升了对专业方向的认识,我系教师的科研大都围绕着一个基本的主导方向展开。在综合教师现有科研成果、专业背景以及学校学科优势的基础上,劳社保教研室将社会保障资金管理和农村社会保障确定为专业发展方向;公事管教研室在逐步发展过程中将城市管理和公共政策确定为专业发展方向。经过三年建设,两个专业初步形成了各自的专业优势和学科梯队。尤其在社会保障资金管理方向上,我们公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌有队伍:学科带头人林治芬教授、学科骨干曹信邦、陆解芬、副教授以及讲师吴士亮博士、助教黄宾和沈熙等形成了团结的梯队。公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌有成果:有国家自然科学基金、世界银行贷款、财政部、江苏省等社会保障研究课题;有财政研究、财贸经济、中国行政管理、中国社会保障等期刊发表的一批有影响的学术论文;有社会保障预算管理、社会保险基金会计核算、公共财政下的社会保障管理等专著。公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌有实施:我们努力将科研优势向教学优势转化,向学生能力转化。公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌一是将科研优势体现在课程体系设置上。我们以中国现行社会保障制度与实务为基础,以社会保障资金管理为主干,以社会保险基金会计核算为特色,以社会保障预算管理为补充,组成了一个围绕社会保障资金管理核心的课程体系。公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌二是将科研优势转化为教材和著作。陆解芬副教授将自己多年研究成果编写成社会保险基金会计教材,突出了对学生社会保险基金管理技能的培养。林治芬教授将自己的课题总结成著作社会保障预算管理,并应用于教学中。公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌三是科研成果直接进课堂。利用社会保障理论专题课程平台,林治芬教授将社会保障资金财务管理问题研究、曹信邦副教授将我国农村养老保险制度研究的课题成果直接带进课堂。同学们反映该门课程多位教师轮流讲课,而且都是讲自己最新的研究成果,贴近现实,学到了其他课程所学不到的知识。公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌四是直接吸收学生参与教师的课题研究。05届劳社保侯晨曦同学参与“支撑江苏社会保障体系的财税政策”课题研究写出毕业论文“江苏省养老保险个人账户做实成本与财力的平衡分析”获江苏省大学生优秀毕业论文3等奖;02级劳社保白群慧写出“个人账户做实资金管理问题研究”的优秀毕业论文;劳社保专业06届毕业生根据导师课题方向而写毕业论文的比例达58%。公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌有影响:劳社保专业在全国排名第15,在江苏省排名第3,在江苏省劳动与社会保障专业系列教材编写中,我们主编了社会保障学、社会保障资金管理一书,初步得到社会认可。公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌(三)确立教学方略公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌本科评估重点要提高教学质量,为此我们确立了“立地通天”的教学方略,“立地”是说教学要尽可能贴近现实,注重与实践结合,突出实践能力的培养;“通天”,使说教学要尽可能高远、深邃,尽可能国际、前沿,突出培养学生的创新能力。公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌立地:一是选择有利于培养学生实践能力的课程体系,如中国社会保障制度与实务、社会调查方法、社会保障基金核算、公共管理技术与方法、市政工程管理等。二是选择有利于培养学生实践能力的教学方法,如案例教学法、情景模拟教学法、现实制度解读、12333咨询热线跟踪、专家解答问题集锦研读等。三是加大实践教学力度,利用专业实习,设计贴近现实的调查题目,组织学生自己设计调查表并汇总分析,锻炼动手、动脑分析解决问题的能力。如04级劳社保专业的孙永贤等9人自行设计了调查问卷,对仙林社区居民进行社会调查,写出了调查报告,并给一年级同学做了专门介绍,大大增强了同学们的社会责任感和专业认同感。四是鼓励学生选择实践应用性强的毕业论文题目,用所学的基本理论分析现实,解决改革中国的实际问题,做到学以致用。全系06届毕业论文中应用性选题比例达90.3%。公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌通天:一是强调一流的教师要能跟踪本学科1-3本国际权威期刊长期阅读,全系教师要能跟踪国内3本权威期刊长期阅读。二是与国际接轨,瞄准国际前沿,严格选用国外原版教材和国内优秀教材,如黄斌老师的public economics选用美国的原版教材。三是实行双语教学,如吴文俊博士的教育经济与管理等。四是开设有关国际比较的课程。五是利用网络实施学术导航,将有关专业的国际网站及最新科研动态介绍给师生。六是采用“请进来、走出去”的办法加强学术交流,三年里我们先后请了武汉大学邓大松、李珍、中国人民大学郑功成、南京大学童星等知名学者来校做学术报告;同时派教师到国外(境外)考察学习,三年中公共管理系共有9人先后到美国、香港、台湾考察学习;参加学术会议24人次。七是科研促进教学,强调教师科研优势向教学优势和学生优势转变,除劳社保专业前已述及外,公事管专业的赵强博士将自己的课题成果直接融入本专业发展。通过上述途径确保教师传授给学生最新知识和前沿信息。 公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌“立地通天”的教学方略,给教师以明确的指向,体现了因材施教,满足了学生的不同要求,收到了较好效果,公共管理系连续两年学生评教全校第一。公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌(四)定位第二课堂公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌一个优化的人才培养方案包括三方面内容:即科学合理的教学计划的制定与实施;丰富多彩的第二课堂活动的开展与提高;浓郁的校园文化氛围的引导和熏陶。公共管理系精心设计第二课堂,充分挖掘大学生的潜力,激发学生自觉成才的浓厚兴趣,培养公共管理的博爱情怀和社会责任感,使第二课堂与第一课堂互动,共同促进大学生整体素质和综合能力的提高。公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌一是以博爱和社会责任为主题分年级设计活动内容。新生入学教育中我们首先强调公共管理专业所应具备的基本理念,向学生进行博爱和社会责任的教育。利用暑期社会实践机会,让学生了解社会弱势群体的生活现实。针对大一、大二的同学,我们着重加大对学生基本功的训练力度,主要围绕三文(中文、外文、作文)、三头(口头、笔头、指头)等进行,为学生进入专业学习打下基础。进入大二后半段及大三年级,主要围绕专业学习设计活动内容,定期组织各类学术讲座、开展专题社会实践活动,引导学生开展有利于个性发展的创新创业活动,如科研能力的训练、科技作品竞赛、职业生涯设计等。公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌二是建立大学生素质档案。从新生入学开始,人手一份个人素质拓展档案,以学期为单位,对学生在思想道德、社会实践、科技创新、文体活动、技能培训等方面的综合表现进行记录,并经宿舍、班级、辅导员三级认证,给定成绩,考核结果与学校年度素质拓展奖学金挂钩,增强了评奖的透明度和公正性,也有力地促进了学生素质的提高。公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌三是师生互动,提高课外活动的质量和水平。为增强学生的专业归属感,充分发挥教师教书育人的作用,我们在全系范围内实行“导师制”,每一位教师都兼任一个班的导师,其主要职责是加强对学生的专业指导、学术引导和职业生涯规划建议等。为规范导师制,我系出台了专门的管理、考核和奖励办法。导师制增进了师生间的交流和感情,在培养大学生全面成材方面发挥了重要作用。公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌由于知识传授和心智培养并举,平复了浮躁,净化了心灵,学生的综合素质和能力明显提高。在2006年江苏省应届毕业生公派公务员选拔考试中,我校共有7人入选,公共管理系就有2人。05、06两届245名本科毕业生中有13人考取清华大学、中国人民大学、武汉大学、上海交通大学和同济大学等名校的硕士研究生。在全国数学建模竞赛和全国大学生英语竞赛中我系有5人获奖。公共管理系03级同学英语四级通过率79.36%,高于全校62.82%近17个百分点;六级通过率25%,高于全校20.62%近5个百分点。公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌三、存在问题与改进措施公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌建系三年公共管理系取得了来之不易的成绩,但也存在一些薄弱环节。如课程建设、专业建设尤其是学科建设取得的成效还不明显;实践教学基地建设有待加强;教研室基础作用发挥不够;教学管理中对有关文献资料的收集、整理、保存、归档等重视不够。公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌改进措施:(1)加大学科带头人和博士引进力度,劳社保专业要引进2名博士和1名具有较强科研能力的教授;公事管专业要按所定方向引进教授和博士23名。“十一五”期间实现每个专业至少三名教授,博士比例力争达40%。公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌(2)充分发挥学科带头人在学科建设方面的作用,重点建设一批“拳头”课程,努力形成专业品牌和特色。拟成立两个研究机构,加大为政府改革决策服务的力度,并以此促进学科发展,增加公共管理系硕士专业数量。公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼堤炬睦厘颓噪渝赌(3)加快社会保障基金核算和城市管理实验室建设;通过完善管理制度,加强指导,扩充基地建设等措施进一步加强本科生实习工作,提高实习效果。公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料1公共管理系本科教学工作水平评估汇报材料公共管理系自2003年9月成立以来,全系师生团结拼搏、艰苦工作,走过了从无到有的初创阶段。尤其是在迎接国家教育部本科教学评估、以评促建过程中,进一步理清了办学思路,统一了思想认识,为开启公共管理系下一步由限郸挛肥昭哺够窖恿鞘呻倔忠讽休冷举姑啮虏定睁温遮盅希臭育桓躇寄苫戳榆秉坐悠涸宜篡侵壹夷韧谈埠研与罗先陆讫撵点壤叼
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