班徽图案.doc

班名班名内容知行班内容释义知行的提法最早见于四书中的中庸一书， “生而知之，安而行之；学而知之，利而行之；因而知之，勉强而行之。”关于知于行，在我们生活的文明古国中源远流长，历代先贤门对此作了不少的精辟论论述。 伪古文尚书“非知之艰，行之维艰”。 论语“三思而后行” 清平乐辛弃疾“山居者知山，村居者如林，耕者知源，莫如勿亲。” 荀子“知无不言，言而不行。”“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之。” 论语“博学而不穷，笃行而不倦。” （陆游冬夜读书示子聿）“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”朱熹说:“知行常相须,如目无足不行,足无目不见。论先后,知为先;论轻重,行为重。” 礼记学记“讲的一事，即行一事，行得一事，既知一事。”王夫之说：“行，可以得知之效；知，可以得行之效。” “及之而后知，屡之而后艰。”孔子要求弟子们“君子欲讷于言而敏于行” 墨子修身“言而过其行”的主张认为“士虽有学而行为本焉”。荀子劝学“君子博学而日省乎已，则知明而行无过矣。”。荀子-修身“道虽迩,不行不至；事虽小，不为不成。”，墨经中明确提出：“知，接也。知，知也者，以其知过物而能貌之。”左传-昭公十年中，提出“行知之难事，将在行之。”尚书-说命中第十二中提出“知之非艰，行之惟艰。”程朱理学集大成者朱熹的朱子语录卷九“论先后，知为先；论轻重，行为重。”中国古代哲学家们认为不仅认知（“智”），尤其应当实践（“行”），只要把“知”和“行”统一起来，才能做到知与行的并进。有些事我们只是“知”了，并没有“行”，或者“行”得太慢。所以，我们既要“知”，又要“行”，更要“即知既做”。综上所述，知行班中“知行”一词渊源流长，有着丰富的内涵。知行班教育我们既要“知”，又要“行”，教育我们不轻信，不弄虚作假，不贪图虚名，“知之为知之，不知为不知，是知也。”人能否做到言行一致，是我们立身处事的基础。在人和人的相处中，既要重视言，又要重视行，不拘陈规，敢为人先，追求真理；教育我们努力将书本知识与行动密切联系起来，举一反三、闻一知十、然后融会贯通、达到知行合一。班训班训内容 博学 慎思 明辨 笃行内容释义出处：礼记中庸十九章：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”“博学慎思， 明辨笃行”，源于儒家文化中的哲学思想，是知与行的统一。“博学” 意为在科学知识的学习上博取众知，广泛猎取，培养充沛而旺盛的好奇心。“博”不仅意味着兼容并包、海纳百川的胸襟，而且意味着对知识的不尽求索。惟有博大和宽容，才能兼容并包，真正做到“海纳百川、有容乃大”。“慎思”意为审慎地询问，慎重地思索。 “慎思”是“博学”的升华，是对所学知识的内化，不思不能学以致用，不慎思不能由表及里、融会贯通、通达事理。有所不明就要追问到底，要对所学加以怀疑，不畏权威。问过以后还要通过自己的思想活动来仔细考察、分析，否则所学不能为自己所用，是为“慎思”。“明辨”意为明辨是非、明辨真假、去伪存真、去粗取精。学是越辩越明的，不辩，则所谓“博学”就会鱼龙混杂，真伪难辨，良莠不分。“笃行”意为忠贞不渝、踏踏实实、一心一意、坚持不懈地朝“明辨”的目标和方向努力，做到“知行合一”。 践行“博学慎思 明辨笃行”的班训，我们要“博学”，学习本学科、和社会知识，还要通过“慎思”，把这些知识转化为创新的基础，提升自身的素质，增强创新、创造能力，明辨是“博学慎思”的结果，是“笃行”的目标和方向； “笃行”是“明辨”的延续和最终的实践。所以，以“博学慎思 明辨笃行”为班训，是对我们知行班的诠释，让同学们牢记“必须广博的学习、审慎的询问、慎重的思索、明晰的辨析、踏实的履行”方能学有所依、学有所成、学有所用。班徽班徽图案内容释义知行班班徽由白色、蓝色和绿色三个色调，有班名、班训、学校名称、绿叶、绿丝带、圆柱组成。 白色：代表纯洁的友谊。 蓝色：代表庄重和崇高。蓝色是永恒的象征，它是最冷的色彩。蓝色表现出一种美丽、文静、理智、安详与洁净。在许多国家警察的制服是蓝色的。警察和救护车的灯一般是蓝色的。因为蓝色有着勇气的含义。蓝色令人想到沉思、独立和平静，它是真理和和谐的颜色 绿色：代表生机与活力。绿色位于光谱的中间，是平衡色。象征着和平、友善、希望和生机。绿色使人联想到大自然的和谐与宁静。绿色播洒和平，是最安静的颜色，全世界都以它为和平的象征，是所有生命的内部力量，因此给人的印象就是安全、自然、有生命感，并带给我们内心的平安。 绿叶：象征着生命与希望。 绿丝带：象征着健康和爱心。绿色代表健康，使人对人生与生命的活力充满无限希望；轻盈飘动的绿丝带象征着快乐和愉悦的心情，这是我们实现生命价值、创造美好生活的生生不息的源泉。 圆柱：象征着自立自强。多立克圆柱，柱子没有柱础，直接立于基石之上柱身粗壮，柱头简单，有顶天立地般的雄伟气魄。班徽的背景颜色为白色，象征着我们知行班同学间最纯洁最真诚的友谊；它的主体图案是蓝色，蓝色令人想到沉思、独立和平静，它是真理和和谐的颜色；班徽的两侧被绿色的树叶包围，象征着同学们在绿色健康温馨的环境中快乐的成长；它上方写着我们的班训：“博学慎思明辨笃行”，下方是四个多立克立柱，柱子没有柱础，直接立于基石之上象征着在我们人生的道路上要学会自立自强，它诠释着我们知行班同学们共同心声，以学校、班级为基础，学有所依、学有所