口语交际问卷调查(学生).doc

学生口语交际现状问卷调查统计表一姓名_ 班级_序号问 题选 项1你喜欢上口语交际课吗？A很喜欢（ ）B碰到我感兴趣的我就喜欢（ ）C不喜欢，觉得没意思（ ）2口语交际课中，你经常起来回答问题或发表自己的观点吗？A经常举手发言（ ）B偶尔，不太喜欢举手（ ）C很少发言（20.9）3你们的老师经常采用一些有趣的方法来激发你们的交际兴趣吗？A经常采用各种方法（ ）B很少采用 （ ）C基本上不采用（ ）4你认为你的口语交际能力怎样？A很好（ ）B一般（ ）C不太理想（ ）5你认为自己的老师口语交际课上得怎么样？A很生动精彩（ ）B很认真，但不够吸引人（ ）C马马虎虎，完成任务（ ）6你希望老师多开展些口语交际活动吗？A非常希望（ ）B希望，不过我不想参加，只想看别人怎么活动（ ）C不希望（ ）7你希望在口语交际课中给别人提意见或别人给你提意见吗？A喜欢（ ）B不喜欢（ ）C提不提意见无所谓（ ）8你认为口语交际重要吗？A非常重要（ ）B考试不考，无所谓（ ）C不知道（6.0）9通过上口语交际课，你认为你自己A习作能力提高很快（ ）B习作能力有所提高（ ）C习作能力和原来差不多（ ）10通过上口语交际课，你认为你自己A口语表达能力有所提高（ ）B口语表达能力提高很快（ ）C与原来差不多（ ）填表说明：1、此问卷调查仅是对目前小学语文口语交际实际情况作一些现状了解，请学生们如实填写。2、本表为实名调查，在相应选项后面的括号内打“”，完成好后请及时上交，谢谢合作。学生口语交际现状问卷调查统计表二姓名_ 班级_序号问 题选 项1你喜欢上口语交际课吗？A很喜欢（ ）B碰到我感兴趣的我就喜欢（ ）C不喜欢，觉得没意思（ ）2口语交际课中，你经常起来回答问题或发表自己的观点吗？A经常举手发言（ ）B偶尔，不太喜欢举手（ ）C很少发言（20.9）3你们的老师经常采用一些有趣的方法来激发你们的交际兴趣吗？A经常采用各种方法（ ）B很少采用 （ ）C基本上不采用（ ）4你认为你的口语交际能力怎样？A很好（ ）B一般（ ）C不太理想（ ）5你认为自己的老师口语交际课上得怎么样？A很生动精彩（ ）B很认真，但不够吸引人（ ）C马马虎虎，完成任务（ ）6你希望老师多开展些口语交际活动吗？A非常希望（ ）B希望，不过我不想参加，只想看别人怎么活动（ ）C不希望（ ）7你希望在口语交际课中给别人提意见或别人给你提意见吗？A喜欢（ ）B不喜欢（ ）C提不提意见无所谓（ ）8你认为口语交际重要吗？A非常重要（ ）B考试不考，无所谓（ ）C不知道（6.0）9通过上口语交际课，你认为你自己A习作能力提高很快（ ）B习作能力有所提高（ ）C习作能力和原来差不多（ ）10通过上口语交际课，你认为你自己A口语表达能力有所提高（ ）B口语表达能力提高很快（ ）C与原来差不多（ ）填表说明：1、此问卷调查仅是对目前小学语文口语交际实际情况作一些现状了解，请学生们如实填写。2、本表为实名调查，在相应选项后面的括号内打“”，完成好后请及时上交，谢谢合作。学生口语交际现状问卷调查统计表（汇总）调查时间2011年9月17日调查对象本校六年级学生发放调查表份数30份回收调查表份数30份各选项人数所占百分比1你喜欢上口语交际课吗？A很喜欢（ ）B碰到我感兴趣的我就喜欢（ ）C不喜欢，觉得没意思（ ）2口语交际课中，你经常起来回答问题或发表自己的观点吗？A经常举手发言（ ）B偶尔，不太喜欢举手（ ）C很少发言（20.9）3你们的老师经常采用一些有趣的方法来激发你们的交际兴趣吗？A经常采用各种方法（ ）B很少采用 （ ）C基本上不采用（ ）4你认为你的口语交际能力怎样？A很好（ ）B一般（ ）C不太理想（ ）5你认为自己的老师口语交际课上得怎么样？A很生动精彩（ ）B很认真，但不够吸引人（ ）C马马虎虎，完成任务（ ）6你希望老师多开展些口语交际活动吗？A非常希望（ ）B希望，不过我不想参加，只想看别人怎么活动（ ）C不希望（ ）7你希望在口语交际课中给别人提意见或别人给你提意见吗？A喜欢（ ）B不喜欢（ ）C提不提意见无所谓（ ）8你认为口语交际重要吗？A非常重要（ ）B考试不考，无所谓（ ）C不知道（6.0）9通过上口语交际课，你认为你自己