教育心理学郑州大学网络教育在线测试.doc_第1页
教育心理学郑州大学网络教育在线测试.doc_第2页
教育心理学郑州大学网络教育在线测试.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教育心理学第01章在线测试剩余时间:59:54窗体顶端答题须知:1、本卷满分20分。 2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)1、公认的教育心理学奠基人是( )教育心理学家。A、德国B、捷克C、俄国D、美国2、关于教育心理学研究对象最宽泛的定义是( )。A、教育过程中的种种心理现象B、普通心理学在教育中的应用C、人类行为之研究与改进D、学习与教学过程中的心理学规律3、在教育史上,第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是( )。A、夸美纽斯B、桑代克C、裴斯泰洛齐D、赫尔巴特4、教育心理学内容体系中核心问题是( )。A、学生的智力开发B、教师的教学活动C、学生的学习活动D、学生的心理健康5、教育心理学的根本任务是( )。A、揭示学校教育中学与教的基本的心理学规律,帮助教师解决教学中的实际问题。B、建立系统、科学的学习理论C、建立系统的教学理论D、帮助教师科学地指导学生学习第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)1、亚里士多德提出的三种灵魂为教育的( )三方面提供了哲学心理学依据。A、体育B、智育C、美育D、德育2、法国实验教育学派代表人物( ),他们编制了世界上最早的智力测验。A、梅伊曼B、比纳C、卢梭D、西蒙3、梅耶把科学心理学与教育的结合走过的曲折道路描述为( )。A、单向道B、死胡同C、双向道D、地下道4、宏观上,教学过程是一个系统过程,由( )这三种过程交织在一起。A、学习过程B、教学过程C、评价/反思过程D、课堂管理过程5、关于学方面的研究,教育心理学的主要任务是( )。A、揭示学习结果的性质B、对学习结果进行科学分类C、阐明学习的过程D、阐明有效学习的条件第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)1、教育心理学不仅研究如何有效地学与有效地教,还研究教育的学科内容。( )正确错误2、在教育史上,赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家。( )正确错误3、亚里士多德的灵魂论一书可称世界上最早的科学心理学著作。( )正确错误4、“死胡同”观比喻20世纪中期心理学家对心理学原理的教育运用持悲观

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论