论中学地理教学的重要性.doc

论中学地理教学的重要性 感谢到访我的主页：/hechaoscut(文档西游) 本文档格式为word,若不是word文档,则说明不是原文档。 中学地理教学不受重视是个普遍的问题。地理学科不是高、中考的科目,仅在会考中占有一席之地,在普遍重视升学率的今天,中学教学随着高考指挥棒转,导致学校、老师、学生都对地理课不重视,将其视为 副 科。在不少地区,产生了学生偏科厌 地 、家长冷眼看 地 、教师改行离 地 、领导投资易 地 的 地危机 ,从而不利于素质教育的顺利实施,不利于党的教育方针的全面贯彻和教育质量的全面提高。本文旨在通过论述中学地理教学的重要性来提醒师生重视一、中学吴传钧院士在谈地理教育改革问题时说: 地理教育是一件头等大事。它不仅关系到发展地理学的问题,更重要的是关系到提高全民族素质的问题。 吴传钧院士的讲话明确提出了学生素质与地理教育有直接关系,这是当今知识经济潮流对地理教育提出的新要求,要求学生既认识自然世界,也认识人文世界,并且通过对两个世界的认识,进一步懂得人类活动与地理环境的密切关系,从而树立人地协调发展的思想。地理教学与学生的素质教育有着密切联系,地理素质教育可培养学生认识和掌握自然及经济规律,开发自然资源和保护生态环境。因此,中学地理教师应该围绕素质教育的主题,积极开展地理教学改革,抢先一步走出 应试教育 弊端造成的误区,努力使中学二、中学地理教学关乎学生的思想地理教材中,蕴涵着十分丰富的思想政治教育的素材。教师在中学地理教学中紧密结合教学实际,可以很好地发挥教材的思想政治教育的功能,以激发学生的爱国热情,培养民族自豪感和责任感,并强化学生的现代观念和现代意识。例如:以国情教育为依托,向学生进行爱国主义教育。在地理教学中,通过展示我国地理国情的优势,来激发和强化学生的民族自尊心、自信心和自豪感。同时通过指出我国2国情的劣势,如山区面积广大、自然灾害多发;许多地区环境严重污染,生态条件恶化;人口压力大,人均资源和各种产品占有量偏少;使学生在产生必要危机感的基础上,激发学生难得的紧迫感、责任感和使命感。通过地理教学,使学生充分认识人口、资源、环境等世界性的重大问题及其产生的原因,培养学生正确的人口观、资源观、环境观,强三、中学中学地理知识广泛,居于社会科学和自然科学的交叉位置上,与中学的各个学科有着十分密切的联系。例如人类历史和政治事件的发生都具有一定的空间性,故地理学科中的大量地名知识,对历史和政治等学科的教学有很大帮助;地理涉及的天体系统、地球运动、大气运动等知识能激发学生进一步思考地球为什么围绕太阳运动?月亮又为什么围绕地球旋转?这些既是地理问题,又与物理、数学相关,对启发学生学习物理和数学也有积极作用,此外,地理教学中的岩石风化、石炭岩地形的形成以及各种有用矿等等也与四、中学地理教育能使学生掌握运用地图、进行气象观测、地理观察和自然资源调查等初步技能,对学生升入上一级学校,特别是升入和地理有关的大专院校,学习天文、气象、地质、地貌、水文、土壤、生物、自然地理、地图、环境学等学科都有重要作用。人文地理方面的知识又与学生学习文、史、政治、经济、外文等有关专业紧密联系,中学生的地理知识基础打不好,到高等学校学习,特别是学习和上一页 五、中学(一)地理教学在日常生活中有着重要的作用人们在日常生活中的 衣、食、住、行 问题同样与地理知识有关,象全国各省市的工农业特产、主要的粮、棉、油、煤产区,重要城市、旅游景点的分布,各地风土人情等知识都来源于地理学科,而这些又与我们的生活息息相关。出差旅游如不具备查阅地图和交通路线的知识必会扫兴而归。我国古代,就常用 上知天文,下知地理 来形容一个人的知识渊博,其中就体现了(二)中学地理教学在生产建设中有着重要作用地理是一门综合性较强的基础学科,它在很多方面能直接或间接为生产建设服务。中学地理教学中讲授的土壤资源、水热资源、森林资源、天然草场等各种自然资源,都是发展农业生产的物质基础。对各地自然资源情况的了解,有利于制定切合实际的农业发展措施;地理教学中讲授的各种工业地理分布、工业原料来源、工业燃料和动力的供给、工业的交通运输条件、工业产品的分配、各种工业之间的相互联系以及各种工业与自然条件的联系等知识,对学生以后的生产实践是有益的;此外,地理教学中各种交通路线的地理分布和交通枢纽等知识,对学生将来参加交通 综上所述,中学地理教学不仅与我国教育大政方针素质教育、国民思想政治教育有关,而且与其他学科的学习、学生将为的学习、工作、生活都有密切的关系。它不仅可以扩大学生的知识面,还可以使学生初步树立科学的资源观、人口观,树立胸怀祖国、放眼世界 、放眼未来,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化强国的雄心壮志。其次,社会对环境及可持续发展的关注、基础教育价值观的转变和信息技术的发展等因素也影响着地理学科的地位。因此,加强我国中学地理教育势在必行,作为地理教学工作者要及时发现和推广在地理教学中的经验和做法,努力牵线搭桥,沟 欢迎到访：/mydoc-2194684-1.html您还在到处查找市场分析/调研报告/各类论文吗？在这里可以找到/hechaoscut，更多资源或疑问查看可站内联系免费阅读西游文档:让实践性地理学习活动凸显无穷魅力 我国乡村地理学的发展过程 解读地理教学的生活化 高中地理新课程教师教学行为创新途径 自主学习活动中如何让学生“动”起来 授之以鱼，不如授之以渔如何有效指导学生自主学习 如何撰写说课稿 农业分类知多少 我国的土地资源 美国的时间 趣谈澳大利亚养羊业 珠江三角洲：中国改革