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评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请课型:探究 编制人:徐喜艳人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请第一课时:长度单位人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请班级:- 姓名-评价-人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请周培养目标:学会观察人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请学习目标:人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请2、会进行一些简单的测量、比较。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请3、锻炼观察能力、操作能力和合作意识,体验学习带来的乐趣。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请一、自主学习人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请1、仿照课本第1页,请你用不同的物体量量书的宽,并记录下来。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请书的宽大约有( )个( )长。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请书的宽大约有( )个( )长。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请书的宽大约有( )个( )长。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请书的宽大约有( )个( )长。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请2、仿照课本第1页,请你自由测量:用不同的物体量你喜欢的东西(如文具盒、桌子、凳子等),并记录下来。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请()大约有( )个( )长。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请()大约有( )个( )长。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请()大约有( )个( )长。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请()大约有( )个( )长。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请3、我想问、我想说:( )。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请(以上各题第二天给全班同学展示展示你的杰作,可请你家长帮忙,表演给你家长看一看)人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请二、合作探究(根据学生完成的情况小组与小组之间进行互评交流,展示。)人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请1、小组间相互说说你的测量结果并展示展示你的量法。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请2、说说你的想法。( 人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请三、过关检测:人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请 付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请课型:探究 编制人:徐喜艳人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请第二课时:长度单位人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请班级:- 姓名-评价-人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请周培养目标:学会观察人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请学习目标:人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请1、认识长度单位“厘米”,实际感知1厘米。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请2、感受用尺子量整厘米物体的长度。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请3、锻炼观察能力、操作能力和合作意识,体验学习带来的乐趣。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请一、自主学习人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请1、准备一把尺子并观察尺子,说说你知道什么。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请2、自学课本第3页,认识1厘米。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请3、亲身感知1厘米,测量身边1厘米长的物体。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请()的长大约是1厘米。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请()的长大约是1厘米。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请()的长大约是1厘米。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请4、看我的,我会量人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请(以上各题第二天给全班同学展示展示你的杰作,可请你家长帮忙,表演给你家长看一看)人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请二、合作探究人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请(根据学生完成的情况小组与小组之间进行互评交流,展示。)人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请三、过关检测。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请课型:探究 编制人:徐喜艳人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请第三课时:长度单位人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请班级:- 姓名-评价-人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请周培养目标:学会观察人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请学习目标:人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请1、认识长度单位“米”,实际感知1米。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请2、感受用米尺或卷尺测量物体的长度。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请3、锻炼观察能力、操作能力和合作意识,体验学习带来的乐趣。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请一、自主学习人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请1、自学课本第4页,认识1米。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请1米=()厘米人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请2、制作1米长的绳子。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请3、亲身感知1米。用1米长的绳子与自己身高、双臂展开等相比较。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请()大约是1米。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请()大约是1米。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请()大约是1米。人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请4、看我的,我会量。(先估计再测量)人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请 (以上各题第二天给全班同学展示展示你的杰作,可请你家长帮忙,表演给你家长看一看)人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请二、合作探究人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请(根据学生完成的情况小组与小组之间进行互评交流,展示。)人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请三、过关检测:人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请 堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请课型:探究 编制人:徐喜艳人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危鳞蝎杖氨裔租浸握谅唆净坊辆撰岔伊懒获谊思忱萤闺庚勋隔俭石劣僳馏处熊件条诉伺希扩草逮畸驱币谁览处掖鬼毁麓葫涝给耻屠盲氖钱嘛请第四课时:长度单位人教课标版小学数学二年级上册全册导学案新付水洼小学课堂导学案设计- 二年级数学3册第四单元课型:探究 编制人:徐喜艳第一课时:长度单位班级:- 姓名- 评价-周培养目标:学会观察学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2蔬哈危

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