


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
.室外广场混凝土地面浇注工程合同甲方:乙方: 依照中华人民共和国合同法和中华人民共和国建筑法及其它有关法律、行政法规,结合该工程具体情况,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,经双方协商一致,订立本合同:一、工程概况工程名称:洛宁信尧城市广场室外广场混凝土地面浇注工程工程地点:洛宁县兴宁西路二、工程范围室外广场混凝土地面浇注(不包括地基工程)。三、工程承包方式及工程造价1、承包方式:本工程采用包工包料2、承包价格:(1)本工程实行固定单价,每平方48元。(2)工程交工时以实际发生,并经双方测量认可的工程量据实结算。四、付款方式1、乙方开始施工甲方按批次付乙方工资款,工程竣工后工资款结清。2、混凝土材料款年底结清。五、工期本工程有效期20天,即从2015年8月25日至9月15日。六、质量及技术要求1、严格执行国家和相关行业质量评定标准及施工技术验收规范。2、本工程必须达到国家施工验收规范规定的合格标准。如达不到,甲方有权拒付工程款,由此引发的一切损失费用由乙方承担。七、工程保修该工程保修期为一年,保修期从施工综合验收合格并取得验收合格证之日算起。八、工程管理及双方权利和义务搞好现场管理做到文明施工。甲方:1、按时支付工资款。 2、施工过程中及时为乙方提供方便。乙方: 1、要认真对待甲方与监理方的监督管理,保质保量如期交工。 2、精心组织,自行承担现场材料看管,且承担由此发生的费用。九、安全本工程的施工安全由乙方全权负责。施工中安全制度、安全设施的设立要符合相关法规的规定和要求。施工中所有的人身事故、机械事故均由乙方承担。监理方、甲方有权参与施工过程的安全管理工作。十、违约责任合同生效后,双方应本着平等、互利的原则相互配合。如发生违约,应由先违约方承担全部责任。十一、争议因履行本合同,发生纠纷,双方应本着互谅互让,协商一致的原则进行协商解决。若协商不成诉讼的,由洛宁县人民法院进行管辖。十二、合同的生效和终止1、本合同自双方签字之日起生效。2、本合同在完成双方约定的工作内容后自行终止。3、本合同一式四份,甲乙双方各持两份。甲方(盖章): 乙方(盖章):法定代表人(签字): 法
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- Unit 8 Life in the future说课稿-2025-2026学年初中英语八年级下册(2013秋审查)沪教牛津版(深圳·广州)
- 武术基本功教学教案(2025-2026学年)
- 教案人教版七年级下册语文教学计划(2025-2026学年)
- 第12课 建立自己的网站说课稿-2025-2026学年初中信息技术川教版八年级下册-川教版2018
- 室内与家具设计CAD教学计划试卷教案(2025-2026学年)
- 道路施工承包合同
- 清洁、消毒、灭菌说课稿-2025-2026学年中职专业课-基础护理-医学类-医药卫生大类
- 4.2 水的组成说课稿-2025-2026学年初中化学科粤版2012九年级上册-科粤版2012
- 演唱 妈妈格桑拉说课稿-2025-2026学年小学音乐三年级上册(2024)人音版(2024 主编:赵季平杜永寿)
- 四年级信息技术上册 第2课 神奇的“网上邻居”说课稿2
- 2025年题库红色知识竞赛题库全集及参考答案
- 规范垂直大模型质量验收规程
- 全国川教版信息技术八年级下册第一单元第1节 《设计创意挂件》教学设计
- 餐饮服务员工岗位培训教材汇编
- 2025年园林绿化工(二级)职业技能鉴定机考仿真500题(附答案)
- 2025至2030中国汽车配件行业现状供需分析及重点企业投资评估规划分析报告
- 广西邕衡教育名校联盟2026届高三上学期9月联合调研测试地理试卷(含答案)
- 北师版二年级上册数学(完整版)全册单元教材分析
- 故事教学探究课件
- 咳嗽变异性哮喘课件
- 护理领域新质生产力发展
评论
0/150
提交评论