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文档简介
. 篇一:爱与责任演讲稿 爱与责任 永恒的追求 幼儿园“爱与责任”师德演讲稿 小(一)班 黄 梅 尊敬的各位领导、亲爱的同事们: 晚上好!今天我演讲的题目是“爱与责任 永恒的追求”。 细细回味,我在幼儿教师这个平凡的岗位上默默耕耘地九个春夏秋冬,微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过、失败过、心酸过,在不断地总结分析中,我找到了属于自己的宝典-那就是一颗爱孩子的心,一切因爱而生,一切从爱出发。多少次,与孩子们游戏时笑得前仰后合,使我感到孩子的圣洁和童真;多少次,和孩子们围在草丛边观察昆虫是那么专注、投入,使我走进了天真无邪的世界;多少次,和孩子们在一起,忘却了烦恼,没有了忧愁,体验到了工作就是幸福。我更不会忘记,当我弯着腰给孩子系鞋带时,一个稚嫩的声音对我说:“老师,我最喜欢你!”我愣了一下,抬起头,什么也没说,紧紧地把他拥在怀里。 孩子,当你刚刚入园哭着喊着要妈妈,我轻轻把你搂在怀中,擦去你小脸上的泪花,告诉你老师就是妈妈时;当你挂着眼泪、用稚嫩的小手牵着我跟我一起走时,我分明感到了“教师”这一沉甸甸的责任!因为我是幼儿教师,我要对孩子负责,要平等地欣赏、对待身边的每一位孩子,让他们在幼儿园里感受到妈妈般的温暖,让他们每天都像天使一样快乐的成长;因为我是幼儿老师,我就要对家长负责,我要像妈妈一样呵护他们的心肝宝贝,还家长一个健康,快乐,活泼聪明的宝贝。 爱,不是一句挂在嘴边的口头禅。责任,必须通过脚踏实地的辛勤劳动去实现。 2014年4月篇二:爱与责任师德演讲稿 爱与责任师 我是一名普普通通的幼儿教师,工作在平凡的岗位上,我没有轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成绩。在这充满机与挑战的今天,我依然努力的工作,因为它已融入了我的生活,成为我生命中的一部分。有人说我们是燃烧的红烛,有人说我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我都深知自己肩负的责任有多重大。我是一名老师,所以拥有这样称号的我,应该不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。记得刚刚来幼儿园的时候,我和曲老师带小班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。 我的这种爱与责任就越发强烈,而它的源泉就来自于我的孩子们 是他们给了我无限的爱,是他们让我重新审视自己,是他们让我更进一步解读生活。陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱孩子,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们幼儿教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和孩子贴心。 做为幼儿教师,我们的责任感可以体现在关心和热爱 幼儿。因为爱是每一个幼儿健康成长的最基本前提和需要。我们还要平等地对待和尊重幼儿,这也是幼儿的权利与成长的需要。 做为幼儿教师,我们的责任感可以体现在支持幼儿的学习,促进每一个幼儿全面、健康的发展。幼儿是在不断的学习中成长的。 做为教师,不仅要把幼儿作为一个年幼的个体来培养,而且要把幼儿作为一个成长中的个体、未来社会成员来培养,对幼儿的学习和发展负责,为其一生成长奠基。 说完我的手已在他的小手中了。 一个人的生命是有限的,我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人说到:“美丽处处可见,只是人的肉眼没有去发现。”幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。 个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。篇三:胡艳爱与责任演讲稿 厦门侨福城小金星幼儿园20122013学年第一学期 师德演讲稿爱与责任 托一班 胡艳 有人说,老师就像是蜡烛,燃烧自己照亮别人。所以当我决定成为一名幼儿园老师的时候,心里的爱与责任感就越发强烈,因为这些爱的源泉都来自于我的孩子们。 热爱孩子,是我们做老师应尽的职责,是作为一名教师人品、情感与亲和力的体现。因为有爱,每天清晨迎来孩子们崭新的笑脸就有了工作的舒心。因为有爱,每天放学看着孩子们兴奋的等待而退去一身的疲惫。 关心孩子,我们的责任感要体现在关爱每一个孩子的健康成长。平等对待每个孩子是我们幼教工作者的职责,也是核心。因为关心是那么小的一件事,小到天气凉了给幼儿添件衣服,小到生病了多嘱咐喝水。就是这些小事,都是我们力所能及的,问题就在有没有上心,认真负责的在关心每个幼儿。 鼓励孩子,每个孩子都是天使,都应该得到老师、家长和长辈的鼓励。不要吝啬你的夸奖,给个别表现不突出的幼儿一个展示自我的机会吧,或许你的夸奖会改变他的一生。 其实我们的生命是非常短暂的,但是要怎么样才能让生命变得有意义呢?要怎么样才能让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?在幼儿园的工作工作过程中,虽然从早晨的晨接开始到下午放学的结束,工作繁琐、压力大,但是我每天都当做是一个新的开始,以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。干好实实在在的事情,做好自己的本分。 打击着父母与孩子的心灵啊。 幼儿园这片纯真的土地,多少祖国的花朵,需要我们的辛勤浇灌。篇四:保育员爱与责任演讲稿 保育员爱与责任演讲稿 我是一个容易感动的人。别人一个鼓励的眼神,一句温暖的问候,一次及时的帮助?常常会激起我心中的涟漪,甚至使我眼眶潮热。有时躺在被窝里或在桔黄的灯下,回味那些令我感动的人与事,我的内心便充溢着幸福和温暖。虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名教师,所以拥有这样称号的我,应该不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。记得刚刚来幼儿园的时候,我和周老师、何老师带大班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。 当我幸运的成为一名幼儿园老师时,我的这种爱与责任就越发强烈,而它的源泉就来自于我的孩子们 是他们给了我无限的爱,是他们让我重新审视自己,是他们让我更进一步解读生活。陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱孩子,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和孩子贴心。 为幼儿教师,我们的责任感可以体现在关心和热爱儿童。因为爱是每一个儿童健康成长的最基本前提和需要。我们还要平等地对待和尊重儿童,这也是儿童的权利与成长的需要。 做为幼儿教师,我们的责任感可以体现在支持儿童的学习,促进每一个儿童全面、健康的发展。 做为教师,不仅要把幼儿作为一个年幼的个体来培养,而且要把幼儿作为一个成长中的个体、未来社会成员来培养,对儿童的学习和发展负责,为其一生成长奠基。 吧,”“不用?”还没等我说完我的手已在他的小手中了。 一个人的生命是有限的,我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人说到:“美丽处处可见,只是人的肉眼没有去发现。”幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园侗的呵护和培养。 行走在童心的世界,我倍感骄傲与自豪,选择幼教,我就选择了微笑与欢乐,感动与幸福。篇五:爱与责任演讲稿 平凡岗位,演绎精彩人生 县幼儿园 曹娟 有一种爱,叫默默无闻。有一种责任,伴随着我们周而复始的工作,它让我们无怨无悔。 在一线担任班主任,每当看到孩子的进步,家长们对我的肯定时,心里充满了满足和成就感,当我刚刚从教学一线来到后勤担任报账员及信息员工作时,面对孩子对你不熟,家长不认识你时,总有一种失落感。 炊事班的师傅们,为了让孩子们能吃上新鲜、安全、营养的饭菜,每天天还没亮,当大家都还在睡梦中时,炊事员们在厨房已经开始忙碌了,清洗大量的蔬菜肉类等,她们的手一年四季都在水里泡着,无论冬天有多冷。 我们的保安师傅,一年四季不管刮风下雨还是烈日炎炎,一直坚持早上在门口迎接孩子入园,下午送孩子离园,一年365天,天天呆在幼儿园,以园为家看守着幼儿园的一 我们的办公室的老师们,个个都是身兼数职的“女汉子”。每次幼儿园开展活动时,方园长和周园长都会亲自带领我们这群看似单薄的“女汉子们”抬桌子搬凳子、搬花盆,家长们都戏称我们是“女汉子”。体力
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