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文档简介

化学实验专题复习教案一、 教学目标：1、知识与技能：了解化学实验常用仪器及其基本操作，以及物质的制备、鉴别等。 2、过程与方法：通过问题和习题的设计发展学生逻辑思维能力、分析能力,提高学生解决化学实际问题的能力。3、情感态度价值观：通过对综合实验的分析，认识事物的过程,潜移默化地渗透实事求是,实践出真知的认识论观点。二、 教学重点、难点：教学重点：o2 、h2 、co2三大气体制取的复习教学难点：综合实验问题的探究三、教学准备：1. 准备好需要在课上展示的各种形式的图片，文字，确定自己的教学过程，并制作成课件。2. 设计好教学过程中学生参与和活动的环节，整理好要对学生进行情感和价值观教育的思路。四、 教学过程： 中考一天天的临近，大家对基础知识掌握的如何呢？今天我们共同检验一下： 展示幻灯片并板书：化学实验专题复习 今天我们需要掌握四方面知识：一 常见仪器的使用二 化学实验基本操作三 气体的制取四 综合试验连接：我们首先复习第一部分，常见仪器的使用。大家对这些仪器还熟悉吗？快来认一认吧。出示幻灯片，教师板书：一. 常见仪器的使用，学生说出仪器的名称，教师给予肯定或否定答案。连接：这些仪器又该怎样使用呢？出示幻灯片：学生回答，教师补充。连接：非常好，同学们对常见的仪器掌握的很好，那么，这些仪器的注意事项又是什么呢。请看第二部分，教师板书：化学实验的基本操作。出示幻灯片；快来找一找哪里出错了？学生完成，教师可以适当帮助解决。连接：你还记得怎么检查装置的气密性吗？展示幻灯片，学生讨论，回答。检查完装置的气密性，我们可以做什么实验？教师板书： 三. 气体的制取。 出示幻灯片：发生装置和收集装置。 学生分析实验室制取o2 、h2 、co2 的发生装置和收集装置，讨论，总结出气体制取的规律，并完成情景三，快来选一选。 连接：大家对气体的实验室制法，掌握得非常好，我们继续来复习第四部分, 综合试验: 请看例题1、2、3、4，学生讨论，回答问题，教师指导。课堂小结；学生总结本节课学习知识。板书设计: 化学实验专题复习一、常见仪器的
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