月户外活动记录表.doc

幼儿户外活动记录表第 三 周 班别:中一班 时间: 2016年9月12日-9月16日内容星期活动地点活动准备活动内容活动情况星期一1、幼儿园户外2、幼儿园操场1、早操的音乐2、场地安全1、障碍跑2、木头人1、幼儿愿意参与追跑游戏，经过多次游戏，并加入情景，幼儿兴趣越来越浓。2、幼儿喜欢玩木头人游戏，知道儿歌停了，木头人就不能动了。星期二1、操场2、操场1、场地安全2、劳动活动1、立定跳远2、劳动活动1、在活动中，幼儿能一个跟着一个，根据自己的能力，尽量跳远，动作协调较好，有一定的爆发力。2、幼儿兴奋的投入到活动中去，一个地方擦完马上去另外一个地方，不过拧干毛巾的技能还是需要加强。星期三1、操场2、幼儿园户外1、早操的音乐2、每人一个足球。1、迷迷转2、踢足球1、幼儿很喜欢转呼呼的感觉，但老师要控制好转动次数，避免幼儿失去平衡。2、幼儿喜欢玩足球，但准备踢准足球感到困难。星期四1、操场2、操场1、操节音乐 2、儿歌音乐1、小兔子找家 2、切西瓜1、小兔子作为游戏角色很快激发幼儿的游戏兴趣，但有小部分幼儿不能完全遵守游戏规则。2、 幼儿愿意参加集体活动，喜欢玩切西瓜游戏，并能遵守游戏规则。星期五1、幼儿园户外2、幼儿园操场1、足球2、场地安全1、带球走2、丢沙包1、幼儿愿意参与带球游戏，经过多次游戏，并加入情景，幼儿兴趣越来越浓。2、幼儿的手臂肌肉有了一定的发展，不过很多幼儿的动作还需要再进行引导。幼儿户外活动记录表第 四 周 班别:中一班 时间：2016 年9月19日-9月22日内容星期活动地点活动准备活动内容活动情况星期一1、幼儿园户外2、幼儿园操场1、儿歌音乐2、场地安全1、蚂蚁搬豆2、吹泡泡1、幼儿愿意参加蚂蚁搬豆的游戏，在游戏的过程中也可以做到相互帮忙。2、幼儿喜欢玩吹泡泡的游戏，随着儿歌情节变换泡泡的大小。星期二1、操场2、操场1、场地安全2、劳动活动1、立定跳远2、劳动活动1、在活动中，幼儿能一个跟着一个，根据自己的能力，尽量跳远，动作协调较好，有一定的爆发力。2、幼儿活动兴致很强，擦的非常起劲，话说出了自己也是家里的一员，在家里也要帮忙做家务的意愿。星 期三1、操场2、幼儿园操场1、早操的音乐2、每人一个足球。1、迷迷转2、踢足球1、幼儿很喜欢转呼呼的感觉，但老师要控制好转动次数，避免幼儿失去平衡。2、幼儿喜欢玩足球，但踢准足球感到困难。星期四1、操场2、操场1、操节音乐2、儿歌音乐1、小兔子找家 2、切西瓜1、以小兔子作为游戏角色抓住了幼儿兴趣，幼儿玩时特别投入，但有小部分幼儿不能完全遵守游戏规则。2、 幼儿喜欢玩切西瓜游戏，能按照游戏规则进行游戏。星期五中秋放假幼儿户外活动记录表第 五 周 班别: 中一班 时间：2016 年9月26日-9月30日内容星期活动地点活动准备活动内容活动情况星期一1、幼儿园户外2、感统乐园1、儿歌音乐。2、感统乐园1、小鱼买东西2、感统乐园1、大部布幼儿能够按照老师的要求，7有礼貌的进行购买物品游戏。2、幼儿喜欢玩车子游戏，知道要按照路线进行游戏。星期二1、操场2、操场1、场地安全2、劳动活动1、立定跳远2、劳动活动1、在活动中，幼儿能一个跟着一个，根据自己的能力，尽量跳远，动作协调较好，有一定的爆发力。2、幼儿兴奋的投入到活动中去，一个地方擦完马上去另外一个地方，不过拧干毛巾的技能还是需要加强。星期三1、操场2、幼儿园操场1、早操的音乐2、每人一个足球。1、迷迷转2、踢足球1、幼儿很喜欢转呼呼的感觉，但老师要控制好转动次数，避免幼儿失去平衡。2、大部分能尝试用各种方法踢动足球，但个别踢足球感到困难。星期四1、幼儿园户外2、幼儿园操场1、儿歌音乐。2、儿歌音乐1、蚂蚁搬豆2、吹泡泡1、幼儿愿意参加蚂蚁搬豆的游戏，在游戏的过程中也可以做到相互帮忙。2、幼儿喜欢玩吹泡泡的游戏，随着儿歌情节变换泡泡的大小。星期五1、教室2、幼儿园户外1、早操的音乐