2010学年长乐市小学新教师见习期培养方案 （首祉中心小学：语文 数学 ....docx

2010学年长乐市小学新教师见习期培养方案（首祉中心小学：语文 数学）为提高新教师的教育教学水平和业务能力，使新教师尽快适应学校的教学和科研工作，结合学校的实际情况，制定新教师的培养方案。一、培养目标：“一年入门、两年胜任、三、五年成才”的培养目标。二、培养策略：紧抓两支队伍的建设与管理，新教师指导教师队伍的建设与管理；与新教师队伍的建设与管理。（一）、指导教师队伍的建设与管理1、对指导教师的要求(1)全面关心新教师的思想、工作、学习情况。(2)帮助新教师学习课程标准和教材，具体指导新教师学会制定教学进度，备课，写教案，课堂教学，作业设计、批改、讲评，课外辅导，试卷命题，考试质量分析等教学常规工作。(3)每学期应给新教师上6节不同类型的示范课(如：新授课、讲评课、练习课、活动课、实验课、复习课等)和听新教师6节以上不同类型的课，并进行评议，以提高新教师评课、议教、研学的能力。(4)指导新教师学会说课和片断教学。(5)每周审阅一次新教师教案，并给予书面指导。及时批阅新教师下水作业。(6)指导新教师搞好班、队(团)工作。(7)协助学校搞好新教师考核工作。（二）对新教师的要求除承担全员教学工作量外，还应担任班主任(或副班主任、少先队辅导员等)工作。 (1)拟定自培自练计划，教学进度表，育人工作计划。 (2)学习课程标准，通读所任学科教材，并完成其中下水作业。 (3)参加集体备课，写好每课时教学说案。每节课后要写教学反思，认真总结经验教训，不断提高课堂教学水平。 (4)每学期听课不少于15节，并写好听课笔记和评课记录。 (5)按要求进行对学生作业的设计、批改、评讲。 (6)每学期准备一次集体备课中心发言(书面)；开一次教学公开课；出一次以上试卷；做一次考试质量分析；举行一次班、队(团)主题会；完成一定人数家访(包括电访、信访)。 (7)参加教研片或教学开放周活动，并做好记录。 (8)参加教师基本功训练。新教师的普通话、写字水平应达标，语文教师普通话应达到二级甲等，其它教师应达到二级乙等(由福州市语委测试发证，已达标的可免试)；写字水平要达到四级(由长乐市教师进修学校组织测试)。新教师应将这两项基本训练纳入自培自练计划，并参加测试。鼓励有余力的新教师参加其它项目的基本功训练，对有特长的，考评时可适当加分。(9)参加提高学历学习。如果是专科学历的新教师，应在见习期间参加提高学历层次的学习。（10）本学年新教师应学习如下三本必读篇目：走进新课程与课程实施者对话(北京师范大学出版社)、师德与教师职业生成(教育科学出版社)、说课、听课与评课(教育科学出版社)，新教师应做好学习笔记，作为考核必备材料。 (11)培训结束，写好思想、教学育人的工作总结。平时，要收集以上项目原始材料，装袋各查。三、学校管理办法：(一)新师训工作由市教育局人事科对其全过程实施管理。(二)教师进修学校在教育局领导下，制定计划并组织实施，负责集中培训，检查督促跟踪培训的落实，负责对新教师培训的全面考核。 拟在2011年13月，组织新师训工作的中期检查；2011年5月组织学年终期考评。(三)新教师所在学校应成立新师训领导小组，由分管师训的校级领导任组长、教务处主任和指导教师代表35人为成员，组织开展新师训工作。l、在学年初制定计划，并将领导小组成员名单于开学第五周内报交进修学校培训处。2、给每位新教师指定指导教师，采取有效措施支持指导教师工作。3、根据新教师培训需要，落实培训措施，注重实效，做到有检查，有通报，有跟踪，有反馈，有总结。4、管理好培训档案，每个新教师的档案要一人一袋。学年终，各校应把见习期培训登记表和鉴定表及时送交教师进修学校培训处总评，登记表存进修校，鉴定表送教育局存档。其余材料由学校存档备查。实施细则1、学区召开师徒结对子会议（签合同）2、由带教老师定出传帮带进度、计划。3、具体要求：新老师听师傅15节课（10周*1.5），在听课本后面记录听课一得。（百来字即可）。指导教师每学期至少指导新教师教学设计3节，听、评课新老师6节。新老师每个学期至少上研讨课1节，对象是学校的教研组成员或同学科老师，收集评课记录一份，新老师课后反思一份（500字左右）4、新教师成长体会一篇（2000-2500）。5、提供两个学期教案备查，主要检查有没有课后反思。6、最后可以集中学区内的新教师做一次教学展示，请相关学科名师现场点评。附：新教师教学业务能力成长环节流程图：（每学期共同备课至少三次，听、评课至少六次。）注：指导老师的激励机制：为了充分调动指导教师工作积极性，将指导新教师教学能力成长备课、听课、评课课时用于抵本年度继续教育课时数。即：指导新教师备一节课计继续教育两课时，听、评课一节计继续教育两课时。每学年共同备课六次，听、评课十二次（计36课时）可免于参加当年市、校级教研培训活动。长乐市2010年新教师见习期评教议课情况记录表（第 周 星期 午 第 节）课题年级学科新教师指导教师上课学校教学建议 签名：注：本表完成后，复印三份，并加盖学校公章，一份在开课后两周内送市教师进修校存档，另两份分别学校与新教师各自存档。长