吉安市深化中小学教师职称制度改革试点工作安排.doc

吉安市深化中小学教师职称制度改革试点工作安排事项工作内容时间要求材料要求（报市）备注前期准备1、成立领导机构10月17日前参照市里作法2、制定本地改革试点工作实施方案报市改革试点工作领导小组同意后实施3、召开本地动员大会10月19日前部署本地试点工作调查摸底各单位核准单位及岗位情况10月26日前1、吉安市中小学单位基本信息及专技岗位核定职数汇总表2、单位、岗位和人员信息电子数据3、有关证明材料原件（市直单位）各类上报信息要核实无误岗位审核审核各单位岗位核定职数并反馈数据10月26日前市试点办负责正高推荐1、申报正高资格人选推荐11月2日前1、吉安市晋升专业技术人员资格信息汇总表2、申报档案袋3、申报信息电子数据以量化打分方式确定推荐人选2、组织专家评审，确定推荐申报正高资格人选并按规定程序上报省厅11月15日前市教育局组织人员过渡1、办理续聘手续2、组织人员过渡11月9日前1、吉安市深化中小学教师职称制度改革试点人员过渡登记表（市直单位）2、吉安市深化中小学教师职称制度改革试点人员过渡登记信息汇总表3、继续教育学时登记卡（市直单位）4、吉安市中小学单位专技岗位聘任情况汇总表5、年龄、聘任情况核实证明（市直单位）6、各单位存在的问题和建议7、人员过渡信息电子数据事项工作内容时间要求材料要求（报市）备注岗位竞聘1、各级教育主管部门制订本地岗位竞聘指导意见11月9日前抄报市试点办经市教育局审核同意后报同级政府人保部门备案2、审批各单位岗位可用职数11月13日前市试点办负责3、各单位制定本单位竞聘工作方案11月15日前按规定程序制定4、各单位组建推荐委员会，组建考核推荐工作11月30日前以量化评分方式确定推荐对象5、上报推荐人选6、对推荐人选进行资格审查12月7日前1、吉安市申报评审（审定）专业技术资格人员评审信息表2、申报档案袋3、申报电子数据4、计算机考试合格证、公需科目考试合格证、继续教育学时等其他原始材料（市直单位）按照职称申报有关程序和要求上报组织评审1、组织专家对推荐人选进行量化评审2、完成批复、办证等手续12月31日前市人保局负责办理聘任手续2013年1月18日前1、吉安市中小学单位岗位聘用人员备案表2、聘任信息电子数据3、资格证书4、计算机考试合格证、公需科目考试合格证、继续教育学时等其他原始材料(市直单位原已取得资格待聘人员) 总结验收2013年2月1日前工作总结报告注：1、以上表格、数据均从“吉安市中小学教师职称制度改革试点工作管理系统”和“吉安市职称管理系统”中生成并打印。2、市试点办分组情况。第一组组长：谢晓宇，组员：赵美娟、曾晶，负责吉州区、吉水县、峡江县、新干县、永丰县、青原区、市直；第二组组长：刘红，组员：曾秋云、刘孔涛，负责井冈山市、吉安县、泰和县、遂川县、万安县、安福县、永新县。吉安市深化中小学教师职称制度改革试点工作操作说明一、前期准备1、成立工作机构。各县（市、区）参照市里的作法，成立相应的领导小组及工作机构；2、制定工作实施方案。各县（市、区）根据本地实际情况，按照全市统一部署，制定本地的工作实施方案，报市改革试点工作领导小组同意后实施；3、宣传和发动。通过各种方式，宣传改革的精神和内容。各县（市、区）召开本地的动员大会，部署本地的试点工作。二、调查摸底1、安装系统。登录“吉安市职称工作办公室”网页下载“吉安市中小学教师职称制度改革试点工作管理系统”（以下简称管理系统）安装程序并安装；2、导入数据。各单位将岗位设置相关数据（单位基本情况、专技岗位核定情况、人员基本情况和专技人员情况）或普查相关单位、人员数据导入管理系统。（人员指在编在岗的，不含聘用人员）3、补充完善数据。利用管理系统，各单位将单位（学校类型）和人员信息（新增、减少、特设岗等）进行补充和完善，所有单位和人员信息以2012年9月30日之前为准，聘期不变。编制数以编制部门核定的数字为准，未定编或只定了教育局总编的，单位编制数设为0。4、核实年龄情况。各单位对于截止到2014年9月30日，男满55周岁，女满50周岁的人员（即男59年9月30日之前、女64年9月30日之前出生的），要核实其人事档案，确定真实的年龄。由单位出具年龄核实证明，经本人签字、单位、主管部门盖章后，随其他材料逐级上报。5、核实累计聘任12周年。各单位对于截止到2014年8月30日，累计聘任同一层级12周年的人员（即2002年及以前聘任的），需核实相关的聘任情况，并出具聘任情况核实证明，6、摸清符合特设岗位情况。对于以下的人员，需摸清其有关情况，为下一阶段全市职称制度改革工作打好基础：引进的博士及相应的知名专家学者、急需紧缺专门人才；获得市厅级以上奖励表彰，为我市经济社会发展做出突出贡献的专业技术人才。7、有关要求。对各类单位和人员信息，要核实无误；岗位职数情况以原岗位设置审批数据为准，符合有关规定可更改的，需提供相应证明材料原件。三、岗位审核市改革试点办对上报的数据进行审核并批复四、正高推荐1、推荐程序。正高资格按照以下程序推荐：个人申报、推荐初选、专家评审、公示上报，各部门、各单位要严格按照规定程序组织推荐工作。2、按时完成推荐工作。按照省厅规定，我市11月15日之前要完成正高推荐上报工作，请各县（市、区）、市直有关单位于11月2日前完成正高推荐上报工作。3、统筹考虑推荐人选。在推荐人选时，各县（市、区）、市直有关单位要坚持向教学一线教师倾斜，统筹城乡布局、统筹学校层级、统筹区域平衡。4、部门间要通力合作。各级人保、教育部门要协调配合，通力合作，发挥好各自的职能作用，确保正高推荐工作顺利完成。正高推荐工作具体要求按吉人社字2012184号文规定执行。五、人员过渡1、核实继续教育完成情况。各县（市、区）、市直有关单位要核实本地、本单位中小学教师继续教育完成任务情况，对未完成相应继续教育的，要单独统计数据，并提出解决方案报市改革办。2、更新人员信息。各单位利用管理系统，在调查摸底数据的基础上，将中小学教师过渡信息进行完善（过渡信息转换、学段信息增加、职数单列情况）。非调动人员聘期未满的，保留原聘期信息；聘期已满的，符合续聘条件的，更新聘期，不符合续聘条件的，按有关规定变更信息。调动人员聘期未满的，保留原聘期信息；聘期已满的，按有关规定变更信息。3、统一过渡表格。单位利用管理系统统一打印吉安市深化中小学教师职称制度改革试点人员过渡登记表（以下简称过渡登记表）。4、过渡信息确认。过渡登记表需经教师本人核对后，签名确认。5、办理相关手续。经市改革试点工作领导小组办公室同意后，领取新聘书并填写和盖章，过渡登记表存入个人档案。六、岗位竞聘1、制订岗位竞聘指导意见。各级教育主管部门根据有关要求，经过广泛征求意见，制订本地的岗位竞聘指导意见，并报同级政府人保部门备案。2、审批岗位职数余额。市试点办根据各单位人员过渡的情况，审批各单位岗位可用职数。3、制订竞聘工作方案。各单位根据岗位竞聘指导意见，制订本单位的竞聘工作方案，竞聘工作方案经单位全体职工大会或代表大会讨论通过后，经教育主管部门审核同意，报同级政府人保部门批准后实施。4、考核推荐。单位公布拟聘岗位数额及竞聘条件，中小学教师对照竞聘条件，按照规定程序向单位提出书面申报。单位组建推荐委员会，按照批准的竞聘工作方案，以量化评分方式确定推荐对象，提出推荐意见。学校根据推荐委员会的推荐意见，集体研究等额确定推荐人选。推荐人选中，已取得资格待聘人员不得低于70%。已取得资格待聘人员确定为推荐人选后，可按程序直接办理聘用手续；未取得资格人员确定为推荐人选后，须经专家评审委员会评审通过后再聘用到相应专业技术岗位上。5、推荐人选上报。各县（市、区）、市直单位按职称申报有关要求，统一将推荐人选名单及申报材料上报市试点办。6、资格审查。市试点办组织相关人员，按照资格条件对各单位推荐人选进行资格审查。七、职称评审1、组织评审。市人保局按照规定程序，组织专家对单位推荐人选进行专业技术水平评价，按专业技术水平确定拟聘教师人选。2、资格批复。评审结果经公示后，由市人保局批复并办理资格证书。八、办理聘任手续对于各单位考核推荐人选，按照材料和时间要求，办理相关聘任手续。九、总结验收按照有关的要求，各县（市、区）、市直单位认真开展自查和检查，进行全面总结，形成改革试点工作总结报告，总结经验，提出进一步深化完善改革的意见建议，特别要对存在的问题与不足提出解决办法，形成书面材料上报市人保局和教育局，市人保局和教育局共同组织检查验收全市改革试点工作实施情况，形成改革试点工作报告，上报省人社厅和教育厅。十、有关要求1、分级负责。按照分级负责原则，各县（市、区）的有关材料原件，由县（市、区）人保部门审核；市直的有关材料原件，上报市改革试点领导小组办公室审核。各类上报信息要准确无误。2、统一上报。县（市、区）人保部门、市直单位按规定时间统一将有关材料上报市改革试点办。 吉安市深化中小学教师职称制度改革试点工作材料上报具体时间安排表县市区调查摸底正高推荐人员过渡推荐人选聘任办理吉州区10月25日11月2日前11月8日12月6日1月17日井冈山市10月22日11月2日前11月5日12月3日1月14日吉安县10月22日11月2日前11月5日12月3日1月14日吉水县10月23日11月2日前11月6日12月4日1月15日峡江县10月24日11月2日前11月7日12月5日1月16日新干县10月23日11月2日前11月6日12月4日1月15日永丰县10月24日11月2日前11月7日12月5日1月16日泰和县10月2