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文档简介
第十三课分数的品质 小云的一天 快要考试了 小云非常紧张 爸爸对他说不要紧张 只要全力以赴就可以了 小云的爸爸最近获得了优秀企业家奖 他说财富是有品质的 君子爱财 取之有道 我所获得的财富是靠 诚信 把握机遇 创新 务实 学习 领导 等品质获得的 小云想 财富有品质 考试的分数有没有品质呢 复习小测成绩公布了 小云的同学吴欣和周玲玲都得了90分 她们的分数的品质一样吗 分别是什么 阅读课本104页的材料 考试的分数有真假之分 反映了人是否具有诚实这一品质 什么是诚实呢 P105 1 诚实 就是实事求是 不说谎 不欺骗 不作假 2 为人处世的基本原则是诚实 P105 3 诚实的作用 个人和社会 学习上还有哪些不诚实的行为 抄作业 篡改考试分数 不懂装懂 做练习时抄答案等 周玲玲的辩解 一 周玲玲说 我发现班上个别同学总是通过作弊得高分 老师还经常表扬他们 我要是老老实实不作弊 岂不是太傻 太吃亏了吗 小云说 哪里啊 吃亏是福 你怎样看待 吃亏是福 P105 周玲玲的辩解 二 周玲玲又说 其实我也不想作弊啊 只是如果不作弊 我的成绩差 父母也许会责骂我 老师同学也会看不起我的 小云说 你只看到了作弊的好处 还没看到作弊的坏处呢 作弊会带来什么样的危害呢 作弊有哪些危害 P106 1 4 1 对个人而言 2 对于社会而言 好的成绩和分数来自 勤奋学习和科学的学习方法 周玲玲的辩解 三 周玲玲又说 这只是平时的一次小测 不是正式考试 我只是偶尔抄了一下答案 偶尔抄袭不要紧吧 小云无奈的摇了摇头 你怎么看待她的辩解呢 P107 周玲玲的辩解 四 小云说 你应该马上找老师认错 改回本来的分数 周玲玲生气的说 这是我自己的亊 我又没妨碍别人 你凭什么管我呢 你怎么看待她的话 p108 周玲玲的辩解 五 周玲玲又说 你最好的朋友小红也作弊了 你怎么不去让她找老师呢 你觉得小云会怎么做 在 友谊 与公平之间 看到好朋友作弊时你该怎么办 P108补充 1 劝阻好朋友不要作弊 2 如果他继续作弊 就报告老师 3 事后主动和好朋友沟通 说明自己这样做都是为了他好 给他讲明作弊的危害 并帮助同学弄懂没学会的知识 周玲玲的辩解 六 周玲玲还说 如果我作弊能提高咱们班的平均分数 那不还为班争光了吗 这可关系到咱们班集体的利益啊 你怎么看待这个问题 在 集体利益 与公正之间 坚持是非原则坚持公平公正 一 简答题1 什么是诚实 诚实的作用有哪些 P105 2 诚实的人会吃亏吗 p105 3 作弊有哪些危害 p106 好的成绩和分数来自哪里 二 判断分析题偶尔抄一次答案 偶尔作一次假 真
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