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文档简介
第六章数据的分析 1平均数 第一课时平均数的意义 统计图的特点 1 扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的 2 条形统计图能清楚显示每个项目 即每组中 的 3 折线统计图能清楚地反映出事物变化的情况 易于显示数据的 百分比 具体数据 变化情况 学前温故 新课早知 1 一般地 对于n个数x1 x2 xn 我们把叫做这n个数的算术平均数 简称平均数 记为 2 2014江苏盐城 数据 1 0 1 2 3的平均数是 A 1B 0C 1D 53 实际问题中 一组数据里的各个数据的 重要程度 未必相同 因而 在计算这组数据的平均数时 往往给每个数据一个 权 如果n个数中 x1出现f1次 x2出现f2次 xk出现fk次 这里f1 f2 fk n 那么 根据平均数的定义 这n个数的平均数可以表示为 这样求得的平均数叫做加权平均数 其中叫做权 4 某一学习小组有8人 在一次数学测验中 得100分的有1人 得90分的有2人 得74分的有4人 得64分的有1人 那么这个小组的平均成绩是 A 82分B 80分C 74分D 90分 x1 x2 xn C f1 f2 fk B 轻松尝试应用 1 2 3 4 5 6 答案 轻松尝试应用 1 2 4 3 5 6 答案 解析 2 某居民院内月底统计用电情况 其中3户用电45度 5户用电50度 6户用电42度 则平均每户用电 A 41度B 42度C 45 5度D 46度 轻松尝试应用 1 2 4 3 5 6 答案 解析 3 已知样本x1 x2 x3 x4的平均数是2 则x1 3 x2 3 x3 3 x4 3的平均数为 A 2B 2 75C 3D 5 轻松尝试应用 1 2 4 3 5 6 答案 解析 4 近年来 义乌市民用汽车拥有量持续增长 2010年至2014年该市民用汽车拥有量依次约为 11 13 15 19 x 单位 万辆 这五个数的平均数为16 则x的值为 轻松尝试应用 1 2 4 3 5 6 答案 解析 轻松尝试应用 1 2 4 3 5 6 6 在一次青年歌手大奖赛中 六位评委对某位选手打分为 77 82 78 95 83 75 则去掉一个最高分和一个最低分后的平均分
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