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文档简介
上海八年级一元二次方程练习题1. 用直接开平方法解下列方程:(1); (2)2. 解下列方程:(1); (2); (3) (4)3. 用直接开平方法解下列方程:(1); (2);(3); (4)4. 填空(1)()()(2)()()(3)()()5. 用适当的数(式)填空:;6. 用配方法解下列方程1) 2) 3)7. 方程左边配成一个完全平方式,所得的方程是8. 用配方法解方程 9. 关于的方程的根,10. 关于的方程的解为11. 用配方法解方程(1); (2)12. 用适当的方法解方程(1); (2);(3); (4)13. 已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是一元二次方程阶段测试一、填空题(每小题5分,计35分)1、,当m=_时,方程为关于x的一元一次方程;当m_时,方程为关于x的一元二次方程2、方程的一次项系数是_,常数项是_3、方程的解是_4、关于x的方程_实数根.(注:填写“有”或“没有”)5、方程的根的判别式是_6、若的值互为相反数,则x=_二、选择题(每小题5分,计25分)8、方程化为一般形式为( )A、 B、 C、 D、9、关于x的方程是一元二次方程,则( )A、 B、 C、 D、10、用配方法解下列方程,其中应在左右两边同时加上4的是( )A、 B、 C、 D、11、方程的根是( )A、 B、 C、 D、12、若,则x的值为( )A、1或2 B、2 C、1 D、三、解答题13、用适当的方法解下列方程(每小题7分,计28分)(1); (2);(3) (4)14、(12分)已知一元二次方程.(1)若方程有两个不相等的实数根,求m的取值范围.(2)若方程有两个相等的实数根,求此时方程的根一元二次方程综合测试一、填空题1、化成一般形式是_,其中一次项系数是_2、3、若4、若代数式的值为3,则x的值为_5、已知一元二次方程有两个相等的实数根,则m的值为_二、选择题(每小题5分,计20分)8、下列方程是一元二次方程的是( )A、 B、 C、 D、9、方程左边配成一个完全平方式后,所得方程为( )A、 B、 C、 D、10、要使方程是关于x的一元二次方程,则( )A、 B、 C、 D、三、解答题12、用适当的方法解下列方程(每小题6分,计24分)(1); (2);(3); (4)13、(10分)无论为何值时,方程总有两个不相等的实数根吗?给出答案并说明理由1、已知方程2(m+1)x2+4mx+3m2=0是关于x的一元二次方程,那么m的取值范围是 。2、一元二次方程(13x)(x+3)=2x2+1的一般形式是 它的二次项系数是 ;一次项系数是 ;常数项是 。3、已知关于x的一元二次方程(2m1)x2+3mx+5=0有一根是x=1,则m= 。4、 关于的方程 实数根。(注:填写“有”或“没有”)5、若代数式x2-2x与代数式 -9+4x 的值相等,则x的值为 。 11、方程(x-3)2=(x-3)的根为( )A3 B4 C4或3 D-4或314、用适当的方法解下列方程(每小题6分,计24分)(1); (2)(3); (4)15、(10分)已知方程2(m
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