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文档简介

塞翁失马 教学目标 1 有感情地朗读课文 2 积累文言词语 翻译课文 3 理解寓言蕴含的哲理 一 读通课文 注意读音近塞上之人有善术者其马将胡骏马而归堕而折其髀此何遽不能为祸乎此独以跛之故 一 读通课文 注意读音近塞上之人有善术者其马将胡骏马而归堕而折其髀此何遽不能为祸乎此独以跛之故 s i ji ng du b j b 近 塞上之人 有善术者 马无故亡 而入胡 人皆 吊之 其父曰 此 何遽不为 福乎 居 数月 其马 将胡骏马而归 人皆 贺之 其父曰 此 何遽不能为祸乎 家富 良马 其子 好骑 堕而折 其髀 人皆 吊之 其父曰 此 何遽不为福乎 居一年 胡人 大入塞 丁壮者 引弦而战 近塞 之人 死者 十九 此独 以跛之故 父子相保 注意节奏美 积累重点字词 1 近塞上之人 2 马无故亡而入胡 3 人皆吊之 4 此何遽不为福乎 5 其子好骑 6 堕而折其髀 7 其马将胡骏马而归 8 死者十九 积累重点字词 1 近塞上之人 靠近2 马无故亡而入胡 原因 逃亡 3 人皆吊之 安慰4 此何遽不为福乎 怎么就 表示反问 5 其子好骑 喜欢骑马6 堕而折其髀 摔下来 大腿7 其马将胡骏马而归 带领8 死者十九 十分之九 我们从塞翁看待祸事 福事的态度中得到什么启示呢 感悟哲理 成语 塞翁失马 焉知非福 祸兮 福之所倚 福兮 祸之所伏 老子 世上没有绝望的处境 只有对处境绝望的人 老师赠言 活学活用 请同学们以 骄傲的老鼠 为题 学写一则寓言 友情提示 老鼠偷 贪得无厌 反自食其果 同步 检测 3 6 马无故亡而入胡 逃亡 7 人皆吊之 安慰 8 其马将胡骏马而归 带领 9 此何遽不为福乎 怎么就 表示反问 10 其子好骑 堕而折其髀 大腿 11 丁壮者引弦而战 拉开弓弦 12 死者十九 十分之九5 2 人们都来安慰他 这个老人说 这怎么就不是福气呢 布置作业 同步训练 107页一 知识积累与运用 2 5二 把寓言创作到日记本上

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