思想品德七年级下册第四单元的测试训练.doc

七年级下册第四单元拓展性测试题选择题部分一、单项选择题1、右图漫画的寓意是 A、青少年要学法、守法、执法、护法B、青少年法制观念淡薄，缺乏法律知识是很危险的C、青少年的自我保护能力较强D、学习法律知识对青少年健康成长无关紧要2、近几年来，我国在反腐败斗争中取得了显著成绩。一些高级领导干部，因贪污受贿触犯法律，都依法受到了制裁。这说明 A、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 B、法律靠国家强制力保证实施 C、法律对全体社会成员具有普遍约束力 D、法律由国家制定或认可 3、某些情况下，当公民的合法权益受到非法侵害时，可以寻求社会团体的支持。下列机构中，属于社会团体的有 人民政府 公安机关 人民检察院 人民法院 大庆油田 消费者协会 妇女联合会 残疾人联合会 A、 B、 C、 D、4、预防未成年人犯罪法设专章规定了对未成年人严重不良行为的矫治。这些“严重不良行为”包括 学习成绩差 纠集他人寻衅滋事 旷课、夜不归宿 吸食毒品 A、 B、 C、 D、5、违反犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。中学生与其斗争，应该 讲究智斗，不要硬拼 记住歹徒相貌，了解歹徒的去向 及时拨打“110”报警电话 尽量回避，保全自身 设法稳住歹徒 勇敢地与歹徒拼到底 A、 B、 C、 D、6、教育部颁布的新中小学生守则，将原来的“遇到坏人坏事要及时报告，要敢于斗争”中的“要敢于斗争”予以删除。这一做法 A、违反了法律，是无效的B、表明与违法犯罪作斗争不再是青少年的义务C、体现了对未成年人的司法保护D、要求青少年更应善于同违法犯罪作斗争2006年10月，某市四名未成年人因没钱上网玩游戏，短短九天时间持刀抢走他人钱物共计价值1万多元。当地人民法院对此案进行了不公开审理，依据刑法判处四人有期徒刑，据此回答1819题：7、四名未成年人的行为 A、刑事违法行为 B、民事违法行为C、行政违法行为 D、一般违法行为8、人民法院对此不公开审理，体现了对未成年人的 A、学校保护 B、家庭保护 C、社会保护 D、司法保护据法制日报报道：浙江省金华市一名中学生，因承受不了学业竞争和家长的压力，用榔头打死了自己的母亲。温州市有两名中学生为勒索钱财将自己的同学乱刀砍死。这些恶性事件的发生，引起了社会的强烈关注。依据材料回答910题9、材料中的中学生的行为均为 A、违宪行为 B、民事违法行为 C、刑事违法行为 D、行政违法行为10、上述案件中的中学生最后被判处 A、对学生家长处以罚金 B、由学生家长领回家进行教育C、剥夺学生的政治权利 D、最高可判处死刑11、下列行为属于对未成年人实施学校保护的是A、法院不公开审理未成年人违法犯罪案件B、老师对学习有困难的学生进行耐心辅导C、博物馆对未成年人优惠开放D、家长制止未成年子女吸烟二、多项选择12、法律之所以是特殊的行为规范，是因为 A、法律的制定不同于其他行为规范 B、法律的实施不同于其他行为规范 C、法律的约束力不同于其他行为规范 D、法律之对违法犯罪分子有制裁作用，对其他公民则不起作用 13、胡某为防小偷在自家的围墙上架设电网，对此事，人们有不同的看法，其中正确的是 A、胡某私设电网是一种犯罪行为，应由公安机关处以刑罚 B、胡某私设电网是他的权利，别人无权干涉 C、胡某私设电网是一种违法行为，如果没有造成严重后果，应承担行政责任 D、胡某私设电网如果造成严重后果，构成犯罪，则应当承担刑事责任14、中学生小强在踢足球是将自己的一个“随身听”放在球场边上，踢完球忘记带走，被同学小罗拾得。小强得知后去找小罗索还，但小罗却以自己拾得为由拒绝返还。小罗的行为 A、触犯了我国刑法的规定，是犯罪行为 B、是违法行为，因为他拒绝履行我国民法规定的义务 C、是应受到行政处罚的行为 D、是应当承担民事责任的行为15、下列属于家庭保护的有关规定的是 A、对未成年人抚养、监护 B、保障未成年人的受教育权 C、不得遗弃未成年人 D、保障未成年人的合法权益16、在生活中，青少年的合法权益常受到各方面的侵害，当受到非法侵害时，正确的做法是 A、以牙还牙进行报复 B、向有关部门、社会团体寻求帮助，以解决问题 C、运用法律武器维护自己的合法权益 D、忍气吞声，忍一时风平浪静 17、“缕蚁之穴溃千里之提”、“恶不积不足以灭身”。对这两句古语错误理解的是 A、许多犯罪是从小毛病开始的，有错一定会越陷越深，最终跌入犯罪的深渊B、小错到大错是一个漫长的过程，我们不必为小错而耿耿于怀C、小错不可能是大错的开始，犯大错不是从犯小错发展而来D、一个人如果不加强思想品德修养，不注意防微杜渐，防患于未然，就有可能从犯小错发展到违法犯罪非选择题部分18、东东同学成绩较好，特别喜欢名牌产品。一天，他在商场看中一辆价格1000多元的山地车，回到家里，向下岗的父母要钱，被拒绝。东东很难过，心又不甘，他可能有以下几种做法：A向亲戚、同学骗钱购买；B辍学打工挣钱购买；C下决心认真学习，长大后一定多多挣钱买名牌产品。（1）请对东东的三种做法进行评析。（6分）（2）如果你是东东的同学，你想对他说些什么？（4分）19、同学们在课下讨论遵守法律的重要性时，小刚不以为然地说：“只要不违法，犯点小错不算什么。”请你评析小刚的观点。（7分）20、（9分）周末，初三学生李刚的父母有事外出，李刚独自一人在家里学习。这时，有人敲门说是上门抄水表的工人，李刚看其外表不像坏人，就打开门，告诉那人爸爸妈妈不在家。但那人进屋后，立即面露凶相，要求李刚把家里的钱全拿出来，否则就要揍李刚。李刚此时感到十分害怕。（1）请问，我们在遭遇不法分子的侵害时，应该怎么办？（6分）（2）如果歹徒行凶，我们应如何智斗？（3分）21、材料：王某，17岁，九年级学生，原来在学校表现良好，后来由于结识社会青年，开始变得无心学习、经常旷课，沉迷于网络游戏。时常无钱上网，一次，王某在公共汽车上行窃时被抓，公安机关依法对王某给予了拘留10天的处罚。然而，他恶习不改，为达到勒索钱财的目的，竟然发展将邻居家10岁男孩子李某骗至山湾偏僻处。李某不愿前行，王某遂卡其脖子，见李某呼救，又用石块猛砸其头部数下，致李某当场死亡。阅读上述材料，回答下列问题：（1）王某得哪些行为属于违反校纪校规的行为？哪些行为属于一般违法行为？哪些行为属于犯罪行为？(6分)（2）王某由旷课开始，发展到走上违法犯罪道路，从中说明了什么？(2分)（3）结合材料，谈谈我们应怎样才能避免类似王某的悲剧重演？(4分)22、在一辆公交长途车上，有一个四人团伙进行诈骗活动。其中一人拉开一瓶健力宝，另一同伙喊道：拉环上中了特等奖！另外两名同伙鼓励一位60多岁的老太太用手上的金戒指把健力宝换过来。正当骗子们即将得手之际，乘坐这辆车的一位男青年挺身而出，揭露骗局。骗子们恼羞成怒，一起殴打这个青年，并用尖刀把他刺伤。当时车厢内十多名乘客，无人作声，女售票员不知去向，司机打开车门，四名歹徒乘机逃串，男青年在身中5刀的情况下，不顾生命危险，在一位出租车司机帮助下边用手机报警，边继续追赶逃犯请你用所学的法律知识说明以下问题：(1)请你对这位青年的英雄行为进行评析。（3分）(2) 请你对袖手旁观者的行为进行评析。（3分）(3) 作为中学生的你如果当时在场，你会采取哪些方式与歹徒做斗争？（4分）材料分析题： 23、材料：2007年3月26日（星期一）是我国第十二个“全国中小学生安全教育日”，今年的教育主题为“强化安全管理，共建和谐校园”。教育部要求，地方各级教育行政部门和学校要从贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的高度，进一步增强责任感和使命感，把加强学校安全工作作为当前教育工作的一项重要任务，强化管理，狠抓落实，确保师生安全，为迎接党的十七大的胜利召开创造良好的氛围。阅读材料，回答问题：（1）当前校园中存在着哪些安全隐患？（2分）（2）请你从社会、学校、自身谈谈如何预防校园安全事故的发生？（6分）（3）就创建“和谐校园”活动，你准备向学校领导提出哪些建议？（4分）参考答案一、单项选择1、B 2、C 3、C 4、D 5、B 6、D 7、A 8、D 9、C 10、D 11、B二、多项选择12、ABC 13、CD 14、BD 15、 ABCD 16、BC 17、ABC18、答：（1）这几种做法都不可取。A的做法不道德，也是违法行为，是缺乏法制观念和自我保护意识和能力的表现；B的做法是违法行为，违反了未成年人保护法和义务教育法，没有很好的珍惜受教育的权利和履行受教育义务；C的做法认真学习是对的，但学习目的仅仅是为了挣钱是不可取的。(6分)（2）言之有理即可。(4分)19、答：小刚的观点不对。许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的，古人也留有“勿以恶而为之”的名言。因此，我们一定要重视道德修养，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。(7分)20、（1）有能力将其制服时，当然要勇敢斗争；没有能力将其制服时，可以采用“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身；万不得已时，也要对可能出现的不同后果进行比较，两害相权取其轻，争取把损失降到最小，保住最大的合法权益。（每点2分，共6分）（2）设法稳住歹徒。先把钱给歹徒，但记住歹徒相貌，了解歹徒的去向。拨打110电话等。言之有理即可。（每点1分，共3分）21、答：（1）王某无心学习、经常旷课的行为是违法校纪校规的行为。(2分) 在公共汽车上行窃是一般违法行为。(2分) 用石块猛砸其头部数下，致李某当场死亡是犯罪行为。(2分)（2） “小洞不补，大洞吃苦”。无数事实说明，许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。(2分)（3）我们青少年应认真学法，不断增强法律意识，自觉养成遵纪守法的习惯，不断加强自身的道德修养，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。(4分)22、(1) 同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任，是法律赋予公民的权利，该青年勇斗歹徒是敢于同违法犯罪分子作斗争的表现。(3分)(2) 袖手旁观者，在犯罪分子面前不敢斗争，客观上纵容犯罪分子，同时也是自私的表现，应该受到谴责.(3分)(3) 同违法犯罪作斗争，要有敢于斗争的决心和勇气，要讲究方法，对犯罪分子依法进行揭发检举。拨打“，记住犯罪分子的特征等。我们要以这位青年为榜样，敢于和善于同违法犯罪作斗争。(4分)评价说明：只要学生言之有理且符合题意即可。23、（1）校园暴力、食品安全、学校设施质量差、学生意外伤害、校园周边交通乱、校园周边环境差，等等。(2分)（2）社会方面：社会应该创造条件确保校园安全，如：确保学校设施质量；整顿校园周边不安全隐患；严厉打击各种侵害师生安全的违法犯罪行为等。学校方面：学校应加强安全意识教育和严格学校管理，如：开设安全教育课，消除校园安全隐患，建立和完善校园安全措施等。学生自身：增强自我保护意识，