人教版2019年中考物理二轮专题复习精编课件：声现象.ppt

第一部分 中考基础复习 第一章 声现象 振动 介质 波 340m s 频率 温度 高 振幅 大 大 v固 v液 v气 20 20000 声源 传播过程 人耳 20 20000 回声定位 一 声音的产生和传播 1 产生条件 声音是由物体的振动产生的 一切正在发声 的物体都在振动 2 传播条件 声音的传播需要介质 真空中不能传播声音 3 影响声速的因素 1 介质的温度 声音在固体中传播快 在液体中次之 在 气体中传播慢 即v固 v液 v气 2 介质的温度 一般情况下 物体的温度越高 声音的传 播速度 4 记忆 15 时空气中的声速是340m s 越快 二 我们怎样听到声音 1 人耳感知声音的过程 外界传来的声音引起鼓膜振动 这种振动经过 及其他组织传给 听觉神经再把信号传给 这样人就听到了声音 2 骨传导 声音通过 也能传导 从而引起 听小骨 听觉神经 大脑 头骨 颌骨 听觉 三 声音的特性1 音调 1 定义 声音的高低叫音调 2 影响因素 物体振动的频率越高 音调越高 一般情况下 女性音调比男性的高 弦乐器通过改变弦的 来改变音调 弦 越短 越细 越紧 音调越高 反之 音调越低 管乐器靠改变空气柱的 来改变音调 空气柱越长 音调越低 反之音调越高 频率 粗细 长短 松紧 长度 3 频率 f 物体每秒钟振动的次数叫频率 单位是赫兹 简称赫 符号是Hz 1kHz 1000Hz 4 人耳听到声音的频率范围 20 20000Hz 5 超声波和次声波 人们把大于20000Hz的声音叫超声 波 把小于20Hz的声音叫次声波 2 响度 1 定义 声音的强弱叫响度 2 影响因素 响度跟发声体的振幅有关 振幅越 响度就 越 距发声体越远 听到的声音响度越 小 打击乐器是通过改变 来改变 从而 改变声音的 力的大小 振幅的大小 响度 振幅 大 大 距离发声体的远近 3 音色 1 定义 声音的品质特色 2 影响因素 音色与发声体的材料 结构有关 四 噪声的危害和控制1 噪声的两种定义 1 物理学的角度 发声体做无规则振动时发出的声音 2 环保的角度 凡是妨碍人们正常休息 学习和工作的 声音 以及对人们要听的声音产生干扰的声音 都属于噪声 2 噪声的来源 工业噪声 交通噪声和居民噪声 3 声音强弱的等级和噪声的危害 1 声音强弱等级的单位 分贝 2 噪声的等级和危害 0dB是人刚能听到的最微弱的声音 30 40dB是较理想的安静环境 超过50dB就会影响睡眠 70dB以上会干扰谈话 影响工作效率 长期生活在90dB以上的噪声环境中 会影响听力 4 控制噪声的三种途径 在声源处减弱 在传播过程中减 弱和在人耳处减弱 s vt 五 声音的利用 1 声音可以传递信息 1 回声定位 根据 原理 科学家发明了 回 2 B超原理 3 通过监测次声波可以预报地震 海啸 台风等 2 声音可以传递能量 人们把声波传递的能量叫做声能 超声波的频率高 能量大 可利用超声波清洗牙齿 清洗钟表 除人体内结石等 声测量距离的原理 回声定位 声呐 考点1 声音的产生和传播 例1 学习了声音的产生和传播后 小明同学做了以下小结 请你在横线上为小明填上空缺 1 悠扬的笛声是空气 产生的 2 声音在水中的传播速度 填 大于 等于 或 小于 在空气中的传播速度 3 在月球上 声音不能传播的原因是 思维点拨 管乐器都是由空气柱振动发出声音的 一般情况下 声音在固体中传播速度最快 在液体中次之 在气体中最慢 声音的传播需要介质 答案 1 振动 2 大于 3 月球上是真空 真空中不能传声 考点2 声音的特性 例2 2012年广东 在同一架钢琴上 弹奏C调 3 mi 和 1 dou 这两个音 下列说法正确的是 A 音色一定不同B 音调一定不同C 响度一定不同D 音调 音色和响度都不同思维点拨 同一架钢琴的音色相同 若用力的大小相同 则响度也相同 弹不同的键 音调不同 答案 B 合唱中 高音声部 和 低音声部 中的 高 和 低 B 音调D 音色 A 响度C 振幅答案 B 是指 考点3 噪声的危害及控制 例3 2012年天津 下列措施属于在传播过程中阻断 噪声的是 A 摩托车安装消声器B 纺织工人戴防噪声耳罩C 城市道路旁安装隔声板D 放鞭炮时捂耳朵思维点拨 摩托车安装消声器是在声源处减弱噪声 纺织工人戴防噪声耳罩和放鞭炮时捂耳朵是在人耳处减弱噪声 答案 C 教师参考 备选题 2012年武汉 学生们正在教室内上课 为了减小校园外汽车的噪声干扰 下列措施可行的是 A 在校园周围植树B 将教室的窗户打开C 在教室内安装噪声监测装置D 每个学生都带一个防噪声耳罩答案 A 考点4 声的利用 例4 2012年宁夏 声波既传递 信息 也传递 能 量 下面事例中 主要利用声波传递的 能量 的是 A 用超声波碎石C 利用B超做体检 B 用声呐探海深D 利用回声定位 思维点拨 抓住 超声波 和 传递能量 这两个题眼来判断选项 答案 A 教师参考 备选题 下列说法正确的是 答案 D 1 2012年广州 小明的发言声音太小 老师要他大声重复 一次 老师是要求小明提高声音的 B 频率D 音调及响度 A 音调C 响度答案 C 2 2012年梅州 当喇叭里响起 我和你 心连心 共住地球村 的男声演唱时 小周和小杨齐声说 是刘欢在演 唱 他们作出判断的依据是 不同歌手声音的 B 响度不同D 声速不同 A 音调不同C 音色不同答案 C 3 2011年湛江 关于声现象 下列说法正确的是 A 声音在不同介质中的传播速度相同B 只要物体在振动 我们就一定能听到声音C 声音只能传递信息D 高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播答案 D 4 2011年广东 以下四个措施中 马路旁的房子的窗户采用双层玻璃 城市禁止机动车鸣喇叭 马路两旁植树 高架道路两侧设隔音板墙 对控制噪音污染有作用的 B D A C 答案 D 是 5 2010年湛江 下列说法正确的是 A 闻其声而知其人 主要是根据声音的响度来判断的B 不敢高声语 恐惊天上人 中的 高 指声音的音调高C 中考期间学校周围路段禁鸣喇叭 这是在声音传播的过程中减弱噪声D 用超声波能粉碎人体内的 小石头 说明声波具有能量答案 D 6 2010年梅州 下列关于声和电磁波的说法正确的是 A 声和电磁波都能传递信息且