人教版五年级数学下册单元重点知识归纳与易错总结.ppt_第1页
人教版五年级数学下册单元重点知识归纳与易错总结.ppt_第2页
人教版五年级数学下册单元重点知识归纳与易错总结.ppt_第3页
人教版五年级数学下册单元重点知识归纳与易错总结.ppt_第4页
人教版五年级数学下册单元重点知识归纳与易错总结.ppt_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

单元重点知识归纳与易错总结 R 五年级下册 1 学习目标 1 掌握图形旋转的特征和性质 2 能运用平移 旋转在方格纸上变换简单的图案 3 感受平移和旋转在生活中的应用 把生活经验转化为数学经验 学习重点 1 理解图形旋转的特征和性质 2 掌握用平移和旋转变换图形的方法 知识点1 图形旋转的意义及旋转的三要素 一 知识归纳 1 旋转的意义 物体绕着某一点或轴运动 这种运动现象称为旋转 2 旋转的三要素 1 旋转点 2 旋转方向 3 旋转角度 物体旋转时所绕的点 或轴 也叫旋转中心 顺时针方向或逆时针方向 对应线段的夹角或对应顶点与旋转点连线的夹角的度数 知识点2 图形旋转的特征和性质 1 图形旋转的特征 图形旋转后 形状 大小都没有发生变化 只是位置发生了变化 2 图形旋转的性质 图形绕某一点旋转一定的度数 图形中的对应点 对应线段都旋转相同的度数 对应点到旋转点的距离相等 对应线段 对应角都分别相等 知识点3 在方格纸上画简单图形旋转90 后的图形的方法 A B 找到原图形的几个关键点所在的位置 根据对应点旋转90 对应线段长度不变来找出关键点旋转后的对应点 顺次连接所画出的对应点 就能得到旋转后的图形 知识点4 利用平移和旋转解决图形变化的方法 利用平移和旋转可以解决图形的拼组问题 二 易错警示 错误答案 正确答案 没有掌握图形旋转的方法 例题1 在下图中画出四边形ABCD绕点C 顺时针旋转90 后的图形A B C D 规避策略 图形旋转时 要找准旋转点 旋转方向和旋转角度 错点警示 此题错在没有按照图形旋转的方法去具体操作 从而导致旋转后图形的形状发生了变化 错误答案 考虑问题不全面 例题2 判断 只能通过对称得到 错点警示 此题错在考虑问题不全面 题中所示图形不仅可以通过对称得到 也可以通过将一个基本图形连续旋转90 得到 正确答案 规避策略 在对图形变换进行分析时 不要认为一个图形只能通过一种变换方式得到 一个图形可以通过一种或两种甚至三种变换方式得到 三 复习训练 1 按要求做题 1 填一填 图形A 时针方向旋转 度得到图形B 图形A 时针方向旋转 度得到图形C 图形B 时针方向旋转 度得到图形D 顺 90 顺 逆 180 顺 逆 180 2 根据前三幅图形的变化规律画出第四幅图形来 3 说一说 图形A如何变换得到图形B 图形B如何变换得到图形C 图形A平移得到图形B 图形B经过轴对称变换得到图形C 2 画出三角形AOB绕点O顺时针或逆时针旋转后的图形 顺时针旋转90 逆时针旋转90 顺时针旋转180 分析 运用图形旋转的特性在方格上画图 3 小小设计师 请你运用旋转 平移或对称的变换 利用下面的三角形ABC设
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论