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七年级(3)班班主任经验交流材料王财文今天,有幸坐在这里和大家共同探讨关于班级管理工作的问题,非常高兴,对我来说,没有什么好的经验可谈,只有一点感受与平时所做过的事和大家一起切磋,我认为,一个优秀的班级必须具备两点:良好的班风和浓厚的学习氛围,为此,我主要做了如下几项工作: 一、培养、选拔优秀班干部通过老师们的推荐和学生民主测评,选出了班级管理能力强,有责任心、被同学们信任的班干部,为良好班风的建设起到了一个模范的作用。 班干部是班主任的左膀右臂。在认真选拔班干部的同时,精心培养班干部。第一,帮助班干部树立威信;第二,指导他们工作方法,鼓励班干部创造性的工作;第三,严格要求班干部以身作则,发挥班干部模范带头作用,以先进带动后进;第四,培养班干部团结协作的精神,通过班干部这个小集体形成正确、积极、向上的班风,带动整个班集体,以部分带整体。二、合理地安排座位,杜绝学生乱串现象我们班基本上是周周轮流换座位,实行左右轮换与前后轮换制,这样对学生们的视力有好处,还有成绩好的和成绩差的,老实的和调皮的学生相搭配,减轻了差生的自卑心理,抑制了调皮学生的调皮行为,促进了他们的上进心,加强了全班同学的凝聚力,营造了一个良好的学习氛围。三、加强纪律,确保正常的教学秩序1、学习中学生守则、中学生日常行为规范、金羊中学十五不准,不断增强学生自我管理、自我约束的能力,并要求他们应用到平时每一天。2、严格考勤制度。学生有事需要请假,必须有家长打电话或亲自到校请假,否则不予准假,按七年级三班班规执行。3、课堂纪律是学习的前提和保证,也是一个班级学习氛围的体现,纪律的好坏,直接关系到一个班级学习成绩的优劣,为此,采取了以下措施:将班级按座位分成三个大组,有三个大组长进行管理;管理课堂纪律、课间纪律等。4、做课间操时有两位体育委员负责,一人组织站队做操,另一人负责清点人数。四、卫生管理分片,责任到人。1、将卫生分为两大块,即教室卫生与环境卫生,分别有两位精明强干的同学负责。负责区域的打扫与教室内外的保护。2、制定出详细的卫生值日表,每个同学都清楚自己哪一天值日,并且知道自己该干什么,实行责任到人。3、注重个人卫生。周一有班长与两位卫生委员对学生进行个人卫生检查,督促学生做好个人卫生。五、安全教育天天讲,时时抓。对一个学校来说,学生安全高于天。学生的人身安全和财产安全容易受威胁伤害。学生调皮,易冲动,不理智,常会用武力解决问题,我经常引导他们怎样去正确地处理生活中的各种矛盾,学会保护自己与他人。在校内上下楼梯尽量靠右行走,不推不挤,在校外要严格遵守交通法则,以及防水、防火、防触电、防煤气中毒等注意事项。讲究个人卫生和教室卫生,不要乱吃零食,乱扔垃圾。除此外,我还安排安全“密探”,及时汇报班级中的相关问题。六、热情沟通,关爱后进生1、和代课教师的沟通,做好联系班级和任课老师的纽带。作为班主任必须有意地向学生介绍任课老师的一些优点。要与任课老师密切配合,要经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,是否能按时按量完成作业等。对于这些班主任就要做到心中有数。2、与家长的沟通,班级教育和管理活动也要有家长的密切配合,把热心送给家长,信任尊重家长,虚心听取家长意见,这是我作为一名班主任与家长交往的一条原则。当学生有错时应与家长取得联系,能理解家长的难处,不训斥家长,不把学生的错误转嫁给家长,要尊重家长的情感,对家长做到温和有礼,以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。对“留守学生”的家长,我也经常与他们通电话,向他们汇报子女的学习情况和在校表现。这样,我与家长建立密切联系,进行友好交往,不仅沟通了信息还增进了情感的交流。 3、后进生的转化。每一个学生都是一个希望,越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。首先深入调查摸底,搞清他们所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。总而言之,要当好这样一个“一家之长”,确实要煞费苦心,所做的点点滴滴也不是三言两语能说完的。但辛
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