河西学院“十二五”国际交流与合作发展规划.doc

河西学院“十二五”国际交流与合作发展规划河西学院“十二五”国际交流与合作发展规划根据学校总体发展规划和阶段性目标对国际交流与合作工作的要求，为全面做好学校外事工作，使国际交流与合作工作具有预见性和前瞻性，按照突出重点、讲求实效的原则，遵循外事管理规定与发展规律，特制定“十二五”国际交流与合作发展规划。一、发展概况及机遇挑战（一）国际交流与合作发展概况随着学校规模的不断扩大和各项事业的快速发展，面对新世纪高等教育国际化发展的大趋势，为更好地培养具有国际化视野的人才，学校积极开展国际交流与合作，学校外事工作也开始全面起步。五年来，学校外事工作紧紧围绕学校中心工作，以创建合格本科院校为基本目标，以外事为内事服务为宗旨，以服务教学、服务科研、服务学校发展为外事工作理念，逐步扩大学校对外交流的渠道和内容，使学校不断适应教育国际化发展的时代要求，在外专聘请、对外交流、校际合作等方面取得了显著成效。1.外专聘请。通过peace corps（美中友好志愿者）、nzcfs（新中友好协会）、the amity foundation（爱德基金会）、澳大利亚国家志愿者等国内外组织，以及国内外教育教学机构、兄弟院校、外教介绍，学校共聘请了来自美国、英国、新西兰等国家和地区的长期外国专家53位。学校不断加强和提高外国专家工作的管理水平和能力，提高外国专家的工作和生活环境，全面做好涉外安全工作，认真服务学校教学工作，推进了学校教育教学工作发展，充分发挥了引智工作的效益。在我校工作的外国专家中，gary macdonald（麦克唐纳盖瑞）、sridhar ramasami（斯里德哈 塞姆）分别在2006年和2008年获得了甘肃省政府外国专家“敦煌奖”荣誉称号；学校2008年、2010年分别被省政府授予“全省引智工作先进集体”荣誉称号，以上荣誉的获得不仅快速推进了学校外事工作，而且提高了学校办学的对外声誉。2.对外交流。学校先后选派11位青年教师赴美、英等国访学、留学深造；先后派出党政领导、管理干部68人到欧美国家以及港澳地区考察高校管理、教务管理、人事管理、财务管理等工作，尤其是2010年组建的“河西学院荒漠化治理考察团”和“河西学院信息化建设考察团”的考察访问取得了圆满成功，收到了显著成效。与此同时，学校也邀请德国、西班牙、奥地利、新西兰、日本等国外专家和港、台学者30多人来校开展学术交流活动。通过“送出去”和“请进来”相结合的方针，加强了学校师资队伍建设，提高了管理人员素质，促进了教学和科研的发展。3.校际合作。2005年以来，我校先后与韩国又松大学、新中友好协会、法国欧亚高等管理学院分别签署了合作办学协议，建立了校际合作关系，与新西兰林肯大学、美国德州理工大学、北卡罗来纳大学、乌克兰工程学院等国外高校达成了合作意向。2008年12月，香港教育学院、爱德基金会与我校联合建立学生实习基地，首批12名美国学生来我校进行了为期两周的交流实习活动；2010年10月，我校自主开展合作，自主选派的首批2名学生现已赴法国留学深造。以上校际交流合作的开展，体现了学校开放式办学的方针，促进了学校师生的国际化视野，创造了学校国际化校园的氛围，加快了学校国际化办学的进程，为今后我校开展对外合作办学奠定了坚实基础。（二）“十二五”国际交流与合作面临的机遇挑战随着世界经济全球化的快速发展，高等院校的国际化给我们提供了更多参与国际合作与交流的机遇，但也使我国的高等教育面临世界范围内的竞争和压力。面对当前高等教育国际化进程日益加快的客观形势，高等院校无不大力开拓国际教育市场，引进国外优质教育资源，实施留学生教育，开展联合办学，以此提高自身的教学科研水平，适应高等教育在国际交流与合作方面呈现出的新形势和新要求。这就要求我们要以新的理念和思路大力开展国际交流与合作，大力引进国外优质教育资源，全面开展联合办学，抓住机遇，迎接挑战，稳步推进我校的国际化办学进程。二、指导思想与发展目标以国家中长期教育改革和发展规划纲要为指导，结合学校“转型、提升、发展”的工作方针和“教学型、地方性、应用型”大学的办学定位，国际交流与合作工作必须坚持外事为学校教学、科研及科学发展服务的宗旨，坚持“请进来”与“走出去”相结合的原则，创造性地开展外事工作，使我校对外交流与合作工作又好又快发展。“十二五”期间是我校转型并夯实基础，提升内涵，创建特色，全面发展的关键战略机遇期。为了更好地适应学校教育发展的新形势和教育国际合作与交流所面临的新任务，积极应对高等教育国际化的挑战，学校必须大力开展对外合作与交流工作，积极为师生搭建对外交流平台，培养具有国际化视野的复合型人才，初步建立“多层次、宽领域、全方位”的外事工作格局。三、主要任务（一）加大外专聘请力度，提高引智工作效益“十二五”期间，每年引进长期外国专家保持在10人以上，邀请短期外国专家及国际友人10人次以上，在继续加大外专聘请力度的同时，重点引进高水平、高职称、高学历专家，强调专家的科研成果和研究水平，并加强外籍专家与我校教师在教学科研工作中的深度合作，全面提高引智效益，从而促进学校教学科研工作的全面发展。在现有工作的基础上，继续改善吸引外国专家来校工作和生活的条件，积极为外国专家营造良好的工作环境和生活环境；进一步拓宽渠道，调整聘请专家结构，扩大外国专家聘请学科及专业，更好地服务于我校教学改革；加大为学校产业中心、研究所、重点学科、重点专业和重点实验室聘请短期外国专家来校讲学和交流的力度，大力开展国际学术交流；做好学校与院系聘请、管理的指导与协调工作，依法做好专家的管理与服务工作。按照外事管理法规，积极配合学校保卫部门，国家公安、安全部门做好涉外工作，加强外事涉外安全的管理，在确保外专人身及财产安全的同时，重点关注外专思想动态，防止宗教宣传及渗透工作，维护国家安全，保护国家利益。（二）全面推进合作办学，加强国际交流合作“十二五”期间，加强和巩固原有合作项目，发展和加深同法国欧亚高等管理学院等合作院校之间的实质性合作关系，同美国德州理工大学和北卡罗来纳大学建立实质性合作关系，寻求与英国等国家高校合作，力争新建立3-5所合作院校，按照“以院系为主体，以项目为基础，以学者、学生为中心”的指导思想，全面提升校际交流的内涵。通过国际校际交流与合作引进优质教育资源，提高学校办学水平和学校整体教学科研实力。依靠同国外合作院校共同办学模式，改革我校办学结构、课程设置、人才培养，选派我校师生赴国外留学深造，邀请合作院校专家和学生来我校开展学术科研交流，促进学校教学科研和师资队伍建设，从而加大具有国际化视野的创新人才和创业人才的培养，不断提高办学水平和人才培养质量。制定和完善师生出国留学和境外培训工作的规章制度，采取“择优培养，签约派出，回校服务”的有效管理办法。（三）创造国际交流机会，营造国际化校园氛围通过各类组织和有关机构，利用国家公派、单位选派、自费留学等各种项目和形式，定期组织学生开展与国外高校的夏令营及暑期交往活动，培养适应国际化竞争，具有国际化视野的人才；加大对科研骨干、学科带头人、青年教师和一线管理人员的国（境）外培训力度。鼓励教师积极参加国际层面的学术交流，参加各类国际学术会议，吸收国外先进的科技成果，引进科研项目，不断提高学校科研能力和水平；资助学校各院系举办高水平国际学术会议，提高我校科研水平和国内外的学术影响力。有计划地组织干部出国（境）培训考察，促进管理干部学习先进的管理理念和管理办法，提高管理水平和决策能力，更好地服务于学校教学和科研发展。与此同时，邀请国境外著名大学和科研机构的学者和专家来校讲学、开展合作研究或进行其它交流活动；利用国内和国际各种合作项目，接受国外高校各类层次学生来校交流，举办各类双边活动，开展各类实习项目，广泛开展国际交流，培养师生的全球思维观念、国际竞争意识和对外交往能力，真正营造出我校国际化校园的氛围。（四）积极推进来华留学和对外汉语教学工作来华留学和对外汉语教学工作，是学校国际化办学，开放式办学的要求，对于促进学校教学改革，培养国际化人才和提高国际竞争力具有积极意义。“十二五”开局之初，学校将把来华留学和对外汉语教学工作纳入学校总体工作，逐步完成留学生教育和对外汉语教学的基础设施建设，积极培养和储备双语师资。充分发挥和利用学校汉语语言文学专业的优势，到“十二五”末期，争取在中文专业积极稳妥地招收国外留学生，开展我校留学生教育。努力开发网络和多媒体汉语教学项目，在条件具备时开展对外汉语等级考试和培训工作。利用国家汉办公派汉语教师等项目，每年选派1-2名优秀教师到国（境）外开展对外汉语教学工作。（五）加强外事宣传力度，扩大学校对外影响加大外事宣传力度，使全校师生员工进一步解放思想，转变观念，树立教育国际化的办学理念，增强参与国际交流的思想意识和主动性，积极适应高等教育国际化带来的新要求，更好应对国际化办学带来的新挑战。通过全员参与，推动学校国际化交流在宽领域、高层次方面的快速发展，建立“全员化、立体化”的学校外事工作格局。学校外事工作是学校对外的一个重要窗口。为进一步加大学校对外宣传的工作力度和强度，扩大学校的对外影响力，重点做好学校外事中英文网站的建设和维护，使之成为宣传我校的一个重要平台。通过互联网、多媒体、报刊杂志等其它一切有效方式，全面介绍和宣传学校各项工作，扩大学校在海内外的影响力，提升学校的知名度。四、保障措施（一）加强领导坚持“统一领导，归口管理，分级负责，协调配合”的原则，按照各级外事部门的有关规定和制度，从领导机制层面全面规范和加强领导。通过深入调研，考察交流，学习借鉴等活动，全面把握当前我校国际交流与合作的现状及发展趋势，适时召开学校外事工作会议，同时成立学校外事工作领导小组，加强对学校外事工作的宏观指导，统筹安排，整体推进，切实加强对我校外事工作的领导。（二）制度保障以规范管理为基础，建立健全科学的管理制度，使学校外事工作有法可依、有章可循，做到管理制度化、办事规范化、程序合法化。修改、制定和完善国际交流合作处不适应未来外事工作发展的各项规章制度，形成规范的工作流程。依靠制度来强化工作责任，落实工作任务，全面提高外事工作人员的管理能力、办事效率和服务水平。（三）资金保障随着学校开放式办学的扩大和深入，将逐年加大外事经费支持力度，不断增加外事经费投入，将外事经费纳入学校年度预算，保证外事工作的顺利开展。同时，积极申请甘肃省教育厅、甘肃省外国专家局等上级部门的经费支持和向我校的倾斜；积极寻求海内外各种政府和非政府组织和志愿者组织的人才和经费支持。（四）项目支撑在进一步做好peace corps （美中友好志愿者）、nzcfs（新中友好协会）、the amity foundation（爱德基金会）、澳大利亚国家志愿者等各类项目的基础上，多方寻求，拓宽渠道，争取国际合作项