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文档简介
文理分班指导2010-11-02辽宁省新高考方案实施已经两年了,种种迹象表明,2013年高考仍然是“3文综/理综”。09年、10年反向学科水平测试也没有进行,这就使各高中加速了文理分班的速度,有一部分学校在高一新生入校后就进行了文理分班,也有很多学校计划在高一上学期结束后进行了文理分班。我校在期中考试后文理分班。这样做的目的是让学生体会各科学习,了解各科学习的优势和短处,这样对文理分班会做出正确的选择。文理分班势在必行,从高考模式设置来看,学生将来的发展方向看,文理分班有利于学生高考;从学生学习情况来看,文理倾向比较明显,相当一部分学生已经明确了选科方向,文理分班符合学生的意愿;从教学的实际效果来看,分班后确立了高考学科,有利于管理,有利于针对性教学,提高教学效率。对于学生来讲,文理分班的重要性,几乎相当于一次中考或者高考。合理的选择文理,会激发学生的学习动力,促进学生成绩的提高,而选择不当,则可能会严重的影响学生发挥出真正的学习水平,会阻碍他们兴趣的发展,更有甚者,会产生抵触情绪甚至厌学。关于文理分班,根据近几年分班的实际情况,有一些参考意见提供给学生。一、应尽量避免选择文理的误区(1)“墙头草”现象。班里或者学校里,学理人数多,我也学理,没有自己主见。(2)根据传统观念,学“理”走遍天下,无“理”寸步难行,从而坚持学理科。祖国建设需要各类人才,行行需要有真才实学的人,不怕人不知,怕自己没本事。(3)过早的为将来工作寻找门路,认为哪科好赚钱就选哪科。事情都是变化的,上世纪90年代初,计算机专业、办公自动化专业很少有人问津,原因是学了之后用不上,可没过几年,上述专业成了热门专业,如今计算机专业过剩。过去受到冷落的冶金铸造、金属材料工程、机械设计制造专业成为热门专业。(4)情感取向型。认为某某教师有魅力,某某同学和自己关系特别好,随之选择。(5)班级依恋症。认为目前班级好、和谐,感情深,对陌生的环境恐惧。(6)和父母赌气,家长想让我学理,我偏学文。 以上这些都不是选择文理的好依据,而且常常是导致选择后学习困难的主要原因。二、怎样选择文理1兴趣和爱好 兴趣和爱好可以决定学生的学习态度。喜欢学文,感觉学文科有优势的学生,我们建议他学文;同样,喜欢学理,逻辑能力强的学生,我们建议学理。2要根据个人学科优势来选择 语文、外语好,政史地好的学生建议学文,尤其语文、外语内容有很多与政史地是相通的,会互相促进;数学好,物理、化学好的同学,建议学理,也是因为理科之间有更多相通之处,会互相促进。一般地说,物理、化学学习吃力的应该选择文科,学习成绩突出的学生选择文科理科都可以。学文科进入重点大学的条件:数学能拿出手;英语一点也不差;能看得下去书,整理和记忆能力强;理化生没有很高的天赋,成绩平平。学理科进入重点大学的条件:数学极好;物理、化学至少有一科在前列;英语不差;不喜欢文科。三、要根据高考和就业前景1高考中,理科考生较多,约为3:1(二本以上)的比例,招收理科考生的学校和系也较多;文科考生少,招收的学校也少,竞争会比较激烈。 2文科一本分数线比理科高(理518/文531),但是顶尖大学文科录取分数线低于理科; 3物理较好的,可以考虑以下专业:计算机、电子、建筑设计、土木工程、管理信息; 化学、生物较好的:生物工程、医学、制药、应用化学、农业等; 政治历史较好的:法律、审计、新闻、中文、哲学、国际金融、国际贸易等; 地理较好的:地质、地球物理、考古等 4理科就业多是企业,好的是外资企业、合资企业,差的是民营企业,有的能赚大钱,但也有的收入不高,工作很辛苦,劳动强度大。文科就业多是文秘、财会、金融、营销、法律。在中等城市中考取公务员文科多于理科,从政领导干部(县局级)文科多于理科。5现在了解的最热门的专业,有70%是文科(经济学、财政学、国际金济与贸易、金融学、法学、审计、海关),而新兴学科中多数是理科的。 6如果准备出国深造,一般会选择学理 。7艺术类、体育类的学生,选文选理都可以,但是选文的较多。最后,文理分班选择要尊重学生本人意见,要理性的进行选择。四、要调整心态理化成绩不好选择学文没有错,但不要觉得学文容易。学理的同学平时要面对大量的习题练习,学文的同学,更要看书积累文科知识,都不会轻松。有人说文科靠背就可以了,认为学文简单,这种想法很幼稚,文综合的材料给予题是需要很强的分析和综合能力的,只是背些死的东西而不会分析和应用是无法完成这类试题的。甚至有的极个别理科学生看不起学文,认为学文科将来没出息,也是极不正确的心态,需要及时调整。现在很多专业都是文理兼收,甚至还有高校招生时打破了文理分科界限。学生们在选择学文或学理时要找到属于自己的优势和提分科目,扬长避短。不要再因为文理科的选择耿耿于怀,对某些学科产生厌倦或抵触情绪,应该充满信心,以崭新的面貌迎接新的学习。学文和学理有着不同的学习特征和方法,但共同点都需要勤奋和努力。不能抱着怕吃苦,试图偷懒,躲避困难的侥幸心理,不管是选择文科还是理科,都是一条注定要付出辛苦才能取得成功的道路,只有不自暴自弃、怨天尤人,真正努力了,才能取得属于自己的成绩,文理的选择才有真实的意义。五、我校07级文科班升学情况07级文科班有多名学生,在分班之前一直成绩平平,分班后,成绩突飞猛进,高考考上一本院校,有的甚至是名校。王春亨(分班时年级19名)考取南开大学,孙傲(分班时年级81名)考取对外经济贸易大学,张翼(分班时年级124名)考取武汉大学,梁晓彤(289名)考取东北大学,李婷婷(271名)考取陕西师范大学。文科班共有统招生47人,一本考取18人,二本考取27人;指标生46人,一本考取5人,二本考取28人,择校生89人,二本21人。文科前100名2人,前200名12人。按照我校升学情况,文科只能考取一本12人。择校生89人(621名以后),考取二本21人,三本24人。考取名校文科比理科低2050分,北大:文621/理664,南开:文598/理621,武汉大学:文580/理603。300名学生考取理科一本考不上,但同样努力考取文科一本能考上。同样考取二本文科比理科相对容易。在全省学习程度好的学生多数集中在理科上,对于我校来说更多学生也集中在理科上是没有好处的。六、分班原则遵循志愿、学校把关、择优录取、优出优进、不再调班。想要学文科的同学期中考试结束后到班主任处领取学习文科申请表,将表如实填写,同时周六下午回家时和家长商量,家长
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