儿童影楼活动策划方案.doc

活动策划方案HELLO BABY嘉年华(幼儿馆策划方案)HELLO BABY儿童摄影盛大推广活动一.活动主题“HELLO BABY嘉年华”是一场大型的宝贝嘉年华盛大狂欢活动。旨在孩子们新学期开学之际，展现他们活力、健康、时尚的风采。本次活动由xxxx、xxx电视台以及xxxx儿童摄影共同主办的一项大型儿童联谊活动。活动将紧紧围绕“活力、健康、时尚”的主题，以“我健康！我活力！我快乐！”为口号，开展一系列整合推广活动，与多家幼儿园强强联合，共同倡导健康活力的时尚宝贝风采。并倡导宝宝的健康与平安！“关爱久久祈福无限”感谢您与我们一起成就了XXXX的美好时光！ 二.活动媒体支持主办：xxxxxxx电视台xxx经济广播电台承办：xxx市xxxx儿童摄影xxx市青少年活动中心协办： 三.活动地点及安排1、活动项目：声乐、器乐、舞蹈、书画、口语等2、活动地点：南昌市胜利路步行街 四.活动形式以及内容1.儿童才艺表演（表演形式：歌曲、舞蹈、乐器演奏、书画、健身操、口语）2.儿童模特表演（系列、系列、系列、系列等）3.集体参赛节目（集体歌舞、模特走秀）4.全家总动员（互动游戏）5.现场互动游戏a.谜语猜到底b.我学我舞由专业的舞蹈小演员带领，邀请台下小朋友一起学习舞蹈动作，每组邀请4个小朋友。c.我健康我活力我快乐邀请专业健身老师，带领台下的小朋友和家长一起做健身操，并表演。由健身教练评选出表现最好的小朋友。6.现场抽奖现场所有订单的客人、所有外联单位在登记处登记的家长、所有参加节目的宝宝家长均可参加抽奖。抽奖时间：XXXX年X月X日、XXXX月X日下午18：00 抽奖的奖品：附详细奖品名单： 五.报名安排1、由各幼儿园组织报名（确定年龄和参赛项目）2、个人名义报名（报名点：XXXX儿童摄影）3、团体名义报名（报名点：XXXX儿童摄影）4、所有报名人员统一填写报名表 六.活动安排1.所有小朋友均可报名参加本次嘉年华狂欢活动。活动也将评选出最佳才艺宝贝、最佳上镜宝贝、最具活力宝贝、最佳团队奖四个单项奖。2.报名时间：3.评选时间：4.活动彩排：5.活动时间：5.活动颁奖时间： 6.活动及颁奖典礼地点： XXX市 路步行街 七.活动规则1、舞蹈：自选舞目（含组合），自备服装、音乐伴奏带，时间不超过5分钟；2、演唱：自选组合（含组合），自备服装、音乐伴奏带，时间不超过5分钟；3、器乐：自选曲目（含组合），自备乐器，时间不超过5分钟；4、书法：隶书、楷书、行书、草书等，任选一项，纸张不小于四尺三开；、口语：朗诵、主持、课本剧表演、小品等；6、团队：自选曲目、自备服装、音乐伴奏带。 八.奖项设置及奖励办法四个单项奖：最佳才艺宝贝最佳上镜宝贝最具活力宝贝最佳团队奖最佳才艺宝贝：最具活力宝贝：最佳上镜宝贝：参加电视台电视节目拍摄，最佳团队奖：（本奖项由幼儿园组织团队表演并选出）以上宝贝照片均奖登载在XXXX“XXXXX”版面，并有机会成为XXXX儿童摄影的形象代言人。 九.评分标准 1、健康充满活力时尚舞台表现感强2、评委评分根据选手现场表现来打分，能打动观众，打动评委。最终评委评分的平均分决定选手的胜出。 十.评委阵容 由各个参加活动的单位出一名老师作为评委，以保证活动的公正性。 评委名单：卡乐咪，畅行美国100年的儿童寓乐专家2012-03-02 17:45出处：pcbaby作者：佚名责任编辑：(评论0条)导读：在竞争激烈的现代社会，如何做到既给孩子一个快乐的童年，又为一个孩子的成功的未来，打下良好的基础。选择美国Color-Me卡乐咪，用传承美国100年的开放式快乐教法，及其核心“Play-Together寓乐系统”，以一万种玩具、三千种游戏方法、数百种团队运动，以及各类经典派对和社交活动为支撑，系统地以寓教于乐的方式，为孩子获得快乐，强健体格，提升社会能力，塑造优秀性格关键词：卡乐咪美国儿童寓乐专家最热点评： o 征集妈妈鉴定团，纸尿裤晒心得 o 口碑之选，偏食奶粉拯救刁嘴宝宝 o 港版奶粉怎么辨？实图详解开罐全过程 o 面面俱到！纸尿裤大量实图点评 o 海量图片！选奶粉留意这些细节 o 大牌紧肤霜，让孕妈有个白肚皮卡乐咪是畅行美国100年的儿童寓乐专家。总部美国S&S Worldwide公司成立于1906年，是北美地区儿童娱乐学习服务领域的领跑者，公司因优秀的产品和服务，先后收到过小布什和奥巴马两位总统的感谢信。卡乐咪专注于玩的方法和文化的研究及传播，提供高品质的儿童活动产品和服务，致力于给全世界的孩子带去快乐。孩子们在体验快乐的同时，拓展社会能力、塑造优秀性格。网站。在竞争激烈的现代社会，如何做到既给孩子一个快乐的童年，又为一个孩子的成功的未来，打下良好的基础。选择美国Color-Me卡乐咪，用传承美国100年的开放式快乐教法，及其核心“Play-Together寓乐系统”，以一万种玩具、三千种游戏方法、数百种团队运动，以及各类经典派对和社交活动为支撑，系统地以寓教于乐的方式，为孩子获得快乐，强健体格，提升社会能力，塑造优秀性格【咪咪启蒙阶段】 1.5岁-3岁大量采用情境式教学法和角色扮演的方式，帮助宝宝认识世界。促进四肢协调性，平衡能力和前庭觉发展。增强宝宝聆听意识、语言表达能力。培养人与人之间的情感互动，及各种生活技能练习。【乐乐发展阶段】 3-6岁为孩子创造一个安全、放松、充满鼓励与认同的游戏环境，让他们在有规则、有竞争、有对手、有目标、有组织的团队活动中拓展沟通、协作、解决问题、创造力、领导力、自我挑战等社会能力。塑造自信、大方、专注、责任、仁爱、乐观的优秀性格。【卡卡提升阶段】 6-9岁让孩子在富于合作和挑战的环境和内容中更广泛地提升自己的社会能力。从认知上强调由浅入深地学习专业技能。阶段性的专业测试帮助孩子更客观地认识自己并调整自己的学习行为。六大社会能力评估卡乐咪的社会能力评估系统由中美专家共同设计，美国PE Central认证。通过该评估系统对初始状态评估和阶段性评估的比差，反应一个孩子在卡乐咪的专业活动课程体系下在社会能力方面的改善和提升。沟 通：卡乐咪会帮助孩子们了解沟通的重要性，学会如何进行有效又有趣的沟通。孩子们将会把学会的沟通技能运用到每天的生活中，从而形成良好的沟通能力。协 作：卡乐咪将会帮助孩子们了解“团队协作”的含义，并通过孩子们喜爱的游戏来认识“团队力量”，从而提升孩子们的协作能力、沟通能力和责任心。解决问题：在卡乐咪，孩子们将会解决各种问题，有大的或小的，有简单的或复杂的，有相对具体的或比较抽象的。孩子们不仅能经历发现问题、探寻方法、尝试解决、获得成果的过程，更能享受到创造性的解决问题的乐趣。创 造 力：卡乐咪将创造力训练贯穿在每一个活动当中。在“创造力”单元中，孩子们将迎来更多的天马行空、更多的火花碰撞和更多的创造力成长。领 导 力：卡乐咪“领导力”单元将会帮助孩子们增强信念、认识榜样、管理情绪、学习尊重、彼此支持。自我挑战：在卡乐咪，孩子们将会挑战“不可能”完成的任务，让不可能成为“有可能”。支持和鼓励将成为孩子最有力的挑战源动力!每个孩子都有属于自己的成功未来，每个父母都希望自己的孩子有良好的性格。但是成为快乐、自信和受欢迎的优秀的性格特质不会自动在孩子身上出现，我们要做到的，就是以性格为基础，给未来以无限的可能，为孩子的成功奠定坚实的基础。培养学生独立工作能力的重要步骤，是实现培养目标要求的重要阶段，是对学生综合素质与工程实践能力培养效果的全面检验，是学生毕业资格认定的重要依据。to a customer request for objective, comprehensive investigation, analysis, evaluation, focusing on factors that could affect credit assets, effective identification of risks. Eighth investigators should be based on the Banks credit policy screening, filter in line with the Banks credit scope of customer, credit business, shall not entertain our prohibition of involvement of clients and credit business. Nineth survey about customer surveys and data verification should be based on field surveys, and indirect surveys as a supplement. If necessary, by external credit Bureau to verify the authenticity of customer information. Article tenth credit pre-loan investigation should be completed by the person himself, may not authorize a third party, except where otherwise provided for by the system of the Bank. Branch Manager may hint, instruction, order signature of investigations in cases that are not involved in the investigation, pre-loan investigation a mere formality. 11th pre-loan investigation should be two participants, one person, another person aided person, except on business with special provisions. Main and auxiliary officers shall be due diligence, investigators as a sponsor of the credit business, bear primary responsibility for credit, is the responsibility of credit business. Risk managers participate in the pre-loan investigation work in parallel, as a double investigation, risk managers held accountable for their findings. Article 12th pre-loan investigation officer shall give their opinion in a c