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文档简介

李莹竞聘(中)学(初)级(十一)级岗位申请书学校岗位聘任工作领导小组:按照吉林市教育局关于直属事业单位岗位设置管理工作的实施方案、吉林毓文中学岗位设置及实施方案等文件精神,结合岗位条件要求和个人实际情况,现向学校提出竞聘(初)级(十一)级岗位的申请。下面将本人的主要情况如实汇报如下:一、学历情况最高学历:本科,2004年7月毕业于北华大学英语专业。二、专业技术职务聘用情况05年9月获得中学二级专业技术职务资格,05年9月聘用在英语教学技术岗位上。三、教师资格情况04年5月获得高级中学教师资格四、任现职以来,师德情况任职以来,师德良好。爱岗敬业,勤奋教书育人。历年师德评价优秀。五、任现职以来,工作岗位情况任职以来,工作岗位无变化,一直担任教学工作,工作量为2个教学班。六、任现职以来,专业奖励情况(以各级政府、教育行政部门表彰为准,不符合条件的不要填写)时间获奖名称授奖机关12004年5月教师法律知识大赛优秀选手吉林市教育局22005年11月英语风采指导奖吉林市教育局32005年12月信息技术培训吉林市教育局42005年12月市基本功大赛听力二等奖吉林市教育局52005年12月市基本功大赛朗读一等奖吉林市教育局62006年7月市教学技能大赛写作一等奖吉林市教育局72007年8月市教师技能大赛阅读二等奖吉林市教育局82007年8月新课程培训合格证吉林省教育局92007年11月英语风采指导奖吉林市教育局102007年11月英语风采指导奖吉林市教育局112007年11月英语风采指导奖吉林市教育局122007年12月教学能力测试合格吉林市教育学院132007年12月提高教学质量先进个人吉林市教育局142007年12月全国中学生英语能力竞赛指导奖国际英语外语教师协会,国家基础教育实验中心152007年12月“继续教育网络联盟”优秀学员吉林市教育局162008年5月省教学基本功大赛一等奖吉林省教育学院172008年11月英语风采展示指导奖吉林市教育局182008年11月英语风采展示指导奖吉林市教育局192008年12月全国中学生英语能力竞赛指导奖国际英语外语教师协会,国家基础教育实验中心202008年12月全国教育科学“十五”规划课题中央教育科学研究所,二十一世纪英文报212008年12月优秀任课教师吉林毓文中学222009年9月校刊征文二等奖吉林毓文中学232009年12月全国中学生英语能力竞赛指导奖国际英语外语教师协会,国家基础教育实验中心242010年10月市教学新秀一等奖吉林市教育局252010年11月全国优质课大赛二等奖中国基础教育研究会262010年12月市“十一五”教育科学研究成果一等奖吉林市教育局272011年4月省教学课件一等奖 吉林省教育学会,黑龙江教育学会282011年4月省说课展示一等奖吉林省教育学会,黑龙江教育学会七、任现职以来,课题研究情况(以各级政府、教育行政部门表彰为准,要有立项书、不符合条件的不要填写。对申报的各类科研成果奖励证书,要一并提交公布获得奖励的文件及立项、验收报告。)2008年12月英语报刊阅读辅助教学新模式的研究中央教育科学研究所,二十一世纪英文报2010年12月高中英语跨文化意识培养的建议与设想吉林市教育局八、任现职以来,年度考核和获奖情况(历年的年度考核情况。先写优秀几次,分别是哪个年度。再写合格几次,分别是哪个年度)(以各级政府、教育行政部门表彰为准,不符合条件的不要填写)优秀:时间获奖名称授奖机关20

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