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文档简介

小学体育课标测试题一、填空题(每空2分,共计56分)1体育课程标准学习领域目标划分为: 、 、 。2.学校体育教学工作计划主要有年度体育教学工作计划, 、 、 。3武术的基本手型有拳 、 、 。4急行跳远的教学重点应放在 和 的结合上。5篮球运动是由跑 、 、 等人体基本活动组成的综合性体育活动。6发展小学生投掷能力的练习有投、掷、 、 等多种方法。7小学体育教材中有维族、 、 等几种民族舞蹈。8在学生体质健康标准中,小学五、六年级的必测项目为身高、 、 三项。9单杠的单挂膝摆动上的保护与帮助方法是 、 。10科学锻炼要遵循下列原则:(1) (2) (3) (4) (5) (6) 二、判断题(每题2分,共计20分)1体育教学必须充分体现以身体练习为主的特点和身体、心理、社会适应的三维观。( )2学生学习成绩评定除有教师评定,学生自我评定外,还必须有家长评定。( )3我们的身体包括头、躯干、四肢,这些部位连接在一起,构成了一个完整的人体。( )4篮球比赛中的带球跑属犯规。( )5立定跳远的预备姿势是:两脚自然平行开立,上体稍前倾,两腿屈膝,两臂后举。( )6“向右转走”的动令应落在右脚上。( )7篮球双手持球动作要点:五指自然分开,拇指相对成八字形,掌心空出。( )8站立式起跑时两脚的预备动作是前后站立,前脚屈膝,后脚伸直。( )9.急行跳高的完整动作是由助跑、起跳、落地三个基本环节组成。( )10迅速有力的起跳是五至六年级学生学习支撑跳跃的关键环节,也是教学的重点。( )三、简答题(每小题8分,共24分)1、什么是健康?2、请列举五种发展学生快速跑能力的练习方法。3、游戏教学内容的特点是什么?体育新课标测试一、填空题(1分10) 1、体育与健康课程要贯彻_的指导思想。 2、在义务教育阶段,体育与健康课程将学生的学习划分为_级水平。 3、课程分为_、_、_、心理健康与社会适应四个学习方面。 4、体育与健康_是促进学生达成学习目标的重要手段。 5、运动参与是指学生主动参与体育学习和锻炼的_与_表现。 6、学习目标是由_、学年目标、学期目标、单元目标、_组成的完整体系。二、判断(2分5) 1、运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应四个方面是一个相互联系的整体。( ) 2、体育与健康课程高度重视学生的发展需要,从课程设计到学习评价,始终以促进学生的身心发展为中心。( ) 3、新课标倡导体现“目标引领内容”的思想。 4、教师的评价具有很强的权威性,因此只有教师的评价就可以了。( ) 5、在体育学习的过程中,每个学生自身既是学习的主体,同时也是学习的手段和对象。( ) 三、选择(2分5) 1、标准的一个显著特点是按( )陈述内容目标的。 A学习水平 B学习内容 C学习时间2、九年义务阶段体育与健康课程内容划分为( )级水平 A五 B三 C四 3、学习体育运动知识、掌握运动技能和方法、增强安全意识和防范能力属于( )领域的目标。 A运动参与领域B运动技能领域C身体健康领域D社会适应领域 4、在学习成绩评定的标准上,标准建议对课程学习的评定应采用( ) A : 绝对性标准的方法 B : 相对性标准的方法 C : 绝对性标准和相对性标准相结合的方法 D : 定量评定和定性评定相结合的方法 5、标准要求激发和保持学生的运动兴趣,让学生体会运动的乐趣,是指( ) A、让学生体会到运动过程的快乐 B、让学生感觉到成功的快乐 C、让学生体验到超

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