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文档简介
记账凭证的填制与审核复习教案备课人:施红教学对象会计专业高二1班教学内容第三部分; 基本账务处理技能实训第二节 记账凭证的填制与审核计划课时1课时教学任务通过学习,学生能够:1 依据经济业务填制记帐凭证;2 审核记帐凭证。知识任务1 记账凭证的概念与种类;2 填制记帐凭证的方法与要求; 3 记帐凭证审核的内容; 技能任务1 填制记帐凭证;2 审核记帐凭证。态度任务1 法律意识;2 认真态度。教学的重点与难点填制记帐凭证教学工具多媒体课件、记账凭证、原始凭证教学活动流程教学步骤与内容教学方法时间复习导入新课导入新课:在取得或填制原始凭证后,为了做到分类反映经济业务的内容,必须按会计核算方法的要求,将其归类整理,编制成记账凭证。什么是记账凭证,记账凭证的种类有哪些,如何进行填制和审核?这是今天要学习的内容。问答讲解1分钟明确复习任务任务一: 知识复习任务一: 技能训练教师展示1分钟任务一:知识复习(一)记账凭证的概念记账凭证是指会计部门根据审核无误的原始凭证填制的,用来记载经济业务的简要内容,确定会计分录,并作为登记账簿直接依据的会计凭证。(二)记账凭证的种类收款凭证付款凭证转账任证按经济内容分通用记账凭证(三)记账凭证的基本内容1 记账凭证的名称;2 填制记账凭证的日期和凭证编号;3 会计科目、借贷方向和金额;4 经济业务内容、摘要;5 所附原始凭证张数;6 制单、审核、记账、会计主管等有关人员的签名或盖章,收、付款凭证还应有出纳人员的签名或盖章。总结:实际工作中多数单位使用:收款凭证、付款凭证、转账凭证三种,业务少的也可以使用通用记账凭证实物展示讲解:1老师先出示记账凭证让学生回忆出概念。2 抓住课件上划线关键词向学生讲清楚。3 学生看着自己手中的记账凭证,老师讲解。1教师要说清楚每种记账凭证记载的经济业务内容。2老师要向学生出示不同种类的记账储证,说清楚如何记载经济业务,各自的特点是什么。5分钟任务二、技能学习(一)付款凭证的填制案例引入:展示一张支票的原始凭证填制示范:(步骤与要求) 1 应贷科目: 2 日期:3 字号:4 摘要:5 应借科目:6 金额:7 合计-金额:8、附件:9 签名或盖章: (二)收款凭证的填制案例引入:展示一张报销差旅费的原始凭证。填制示范:(步骤与要求) 1 日期、字号; 2 摘要、应借科目、应贷科目、金额;3 签名或盖章、附件。(三)转账凭证的填制案例引入:同上填制示范:(步骤与要求) 1 日期、字号; 2 摘要、应借科目、应贷科目、金额;3 签名或盖章、附件。(四)通用记账凭证的填制1 日期、字号; 2 摘要、应借科目、应贷科目、金额;3 签名或盖章、附件模仿、整合训练填制各种记账凭证总结:记账凭证的填制要求及审核1记账凭证所附原始凭证是否齐全;2填制内容是否完整,金额是否正确; 3摘要是否符合规定;4会计分录是否正确;5编号有无重号、漏号现象;6关人员应在凭证规定的位置签章。布置作业实训教程实训4:记账凭证的填制。任务导向学习法:1引导学生说出该张原始凭证反映的经济内容;2引导学生说出该项业务的会计分录;3引导学生说出该项业务填制的记账凭证付款凭证; 4老师和学生互动,在学生回答的同明老师展示出答案和填制过程 6用同样方法引导学生填制收款凭证和转账凭证。学生自己动手做老师手持记账凭证说,让学生自己总结应审核的内容收、付、转记账凭证实务练习。10分钟22分钟5分钟1分钟下面是赠送的合同范本,不需要的可以编辑删除!教育机构劳动合同范本 为大家整理提供,希望对大家有一定帮助。 一、_ 培训学校聘请_ 籍_ (外文姓名)_ (中文姓名)先生/女士/小姐为_ 语教师,双方本着友好合作精神,自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。 二、合同期自_ 年_ 月_ 日起_ 年_ 月_ 日止。 三、受聘方的工作任务(另附件1 ) 四、受聘方的薪金按小时计,全部以人民币支付。 五、社会保险和福利: 1.聘方向受聘方提供意外保险。(另附2 ) 2.每年聘方向受聘期满的教师提供一张_ 至_ 的来回机票(金额不超过人民币_ 元整)或教师凭机票报销_ 元人民币。 六、聘方的义务: 1.向受聘方介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。 2.对受聘方提供必要的工作条件。 3.对受聘方的工作进行指导、检查和评估。 4.按时支付受聘方的报酬。 七、受聘方的义务: 1.遵守中国的法律、法规,不干预中国的内部事务。 2.遵守聘方的工作制度和有关外国专家的管理规定,接受聘方的工作安排、业务指导、检查和评估。未经聘方同意,不得兼任与聘方无关的其他劳务。 3.按期完成工作任务,保证工作质量。 4.遵守中国的宗教政策,不从事与专家身份不符的活动。 5.遵守中国人民的道德规范和风俗习惯。 八、合同的变更、解除和终止: 1.双方应信守合同,未经双方一致同意,任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。 2.经当事人双方协商同意后,可以变更、解除和终止合同。在未达成一致意见前,仍应当严格履行合同。 3.聘放在下述条件下,有权以书面形式通知受聘方解除合同: a 、受聘方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件,经聘方指出后,仍不改正的。 b 、根据医生诊断,受聘放在病假连续30天不能恢复正常工作的。 4.受聘方在下述条件下,有权以书面形式通知聘方解除合同: a 、聘方未经合同约定提供受聘方必要的工作条件。 b 、聘方未按时支付受聘方报酬。 九、本合同自双方签字之日起生效,合同期满后即自行失效。当事人以方要求签订新合同,必须在本合同期满90天前向另一方提出,经双方协商同意后签订新合同。受聘方合同期满后,在华逗留期间的一切费用自理。 十、仲裁: 当事人双方发生纠纷时,尽可能通过协商或者调解解决。若协商、调解无效,可向国家外国专家局设立的外国文教专案局申请仲裁。 本合同于_ 年_ 月_ 日在_ 签订,一式两份,每份都用中文和_ 文写成,双方各执一份,两种文本同时有效。 聘方(签章)_ 受聘方(签章)_ 签订时间: 年 月 日二手房屋买卖合同范本由应届毕业生合同范本 卖方:_(简称甲方) 身份证号码:_ 买方:_(简称乙方) 身份证号码:_ 根据中华人民共和国经济合同法、中华人民共和国城市房地产管理法及其他有关法律、法规之规定,甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就乙方向甲方购买房产签订本合同,以资共同信守执行。 第一条乙方同意购买甲方拥有的座落在_市_区_拥有的房产(别墅、写字楼、公寓、住宅、厂房、店面),建筑面积为_平方米。(详见土地房屋权证第_号)。 第二条上述房产的交易价格为:单价:人民币_元/平方米,总价:人民币_元整(大写:_佰_拾_万_仟_佰_拾_元整)。本合同签定之日,乙方向甲方支付人民币_元整,作为购房定金。 第三条付款时间与办法: 1、甲乙双方同意以银行按揭方式付款,并约定在房地产交易中心缴交税费当日支付 首付款(含定金)人民币_拾_万_仟_佰_拾_元整给甲方,剩余房款人 民币_元整申请银行按揭(如银行实际审批数额不足前述申请额度,乙方应在 缴交税费当日将差额一并支付给甲方),并于银行放款当日付给甲方。 2、甲乙双方同意以一次性付款方式付款,并约定在房地产交易中心缴交税费当日支 付首付款(含定金)人民币_拾_万_仟_佰_拾_元整给甲方,剩余房款 人民币_元整于产权交割完毕当日付给甲方。 第四条甲方应于收到乙方全额房款之日起_天内将交易的房产全部交付给乙方使用,并应在交房当日将_等费用结清。 第五条税费分担甲乙双方应遵守国家房地产政策、法规,并按规定缴纳办理房地产过户手续所需缴纳的税费。经双方协商,交易税费由_方承担,中介费及代办产权过户手续费由_方承担。 第六条违约责任甲、乙双方合同签定后,若乙方中途违约,应书面通知甲方,甲方应在_日内将乙方的已付款不记利息)返还给乙方,但购房定金归甲方所有。若甲方中途违约,应书面通知乙方,并自违约之日起_日内应以乙方所付定金的双倍及已付款返还给乙方。 第七条本合同主体 1.甲方是_共_人,委托代理人_即甲方代表人。 2.乙方是_,代表人是_。 第八条本合同如需办理公证,经国家公证机关_公证处公证。 第九条本合同一式份。甲方产权人一份,甲方委托代理人一份,乙方一份,厦门市房地产交易中心一份、_公证处各一份。 第十条本合同发生争议的解决方式:在履约过程中发生的争议,双方可通过协商、诉讼方式解决。 第十一条本合同未尽事宜,甲乙双方可另行约定,其补充约定经双方签章与本合同同具法律
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