校园文化总结.doc

校园文化建设总结校园文化是学校发展的内涵，是学校的灵魂，是师生在特定的环境中创造的学习环境、人文氛围和校园精神。我校非常重视校园文化建设工作，现就我校校园文化的阶段成果及目标进行交流。一、校园文化建设现阶段成果1、建设环境卫生环境卫生是学校的形象工程，它是一个长期的持久的工作，走进我校，给人清爽，洁净、舒适的感觉。校园虽小，但在校园内见不到一点果皮纸屑，我们的做法是： （1）每天实行“两扫”，早上“一大扫”，午间“保洁扫”。 （2）每班每天都有卫生值日巡逻人员，课间进行随时巡查。 （3）学校利用集会、班会、国旗下的讲话等对学生进行卫生习惯教育。 （4）校园内合理设置垃圾桶。在全体师生的共同努力下，我校师生形成了“视校为大家，视班为小家”的爱校护校思想，形成了“到校先洁校，在校必护校”的良好习惯。2、打造优美教室在打造优美教室方面，力求做到整体布置规范、美观、和谐、内容健康、有教育意义，彰显了温馨教室建设理念，为教师传授知识和学生健康成长营造了良好的环境。在教室的正上方悬挂了国旗和标语，左上方是班务栏，教室后面是学习园地和荣誉栏，两边墙上悬挂了明日名言，门口墙上是班牌信息，讲台靠班务栏一边摆放两盆花。每个教室都配置现代化教学平台，十分有利于教师教学与学生学习。这样的布置，潜移默化的规范了学生的行为习惯，在这样的环境中，师生感觉赏心悦目，心情舒畅。 3、开展丰富多彩的文化活动活动建设是校园文化建设的血脉，它丰富活跃着校园文化，丰富多彩的校园文化活动，能使学校充满生机和活力，因此，我校非常重视校园文化活动的建设。 （1）搞好每学期丰富多彩的第二课堂活动，让学生充分展现自我，陶冶学生情操；做好每年全镇小学生秋季运动会，让学生展现特长，拼搏进取。 （2）利用国旗下的讲话、开学典礼、学生表彰会及重大节日、重大纪念日、重要活动为契机，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导学生增强爱国之心，报国之志。 （3）充分利用红领巾广播站、宣传栏、手抄报、读书征文、比赛、法制、安全、交通知识讲座、主题班会等活动，营造文明和谐，健康向上的文化氛围。 （4）扎实开展每周的升降旗活动和每天的“两操”及大课间活动。 （5）每学期坚持每周开展教师文娱活动，教师羽毛球比赛、篮球比赛、包饺子比赛、拔河比赛、踏青等轮流开展，丰富教师文化生活，提高教师工作激情。4、加强交流，促进双赢。我校一直注重加强兄弟学校的对外交流活动。我们已经与谢鸡、镇江、西岸等中心学校结成了友好学校。我们定期组织教师互访，开展篮球赛友谊比赛，形成教学与文化的交流氛围，从而达到了“促进共同发展，实现合作双赢”的目的。二、校园文化建设下一阶段目标1、绿化、美化校园在绿化工作上，我们计划让校园四季花香不断、夏季绿树成荫。在操场四周进行绿化，教学楼再加种有四个斜花坛和四个长方形的花坛，里面种植各种花草树木；综合楼前加种大盆花，摆成梯形，让人赏心悦目；宿舍楼前也加种大型的盆花，让校园成为花园式的校园。2、建设围墙文化让每一堵墙都会说话，让每一堵墙都成为文化教育的一道风景。教学楼墙壁已经设置经典文化语录匾额，准备再在所有的楼梯墙壁增添各种语录或者悬挂学生优秀作品，以此来增添校园的文化气息。综合楼一楼安装电子屏幕在筹备中，可以播放通知及教育教学相应的资源或者新闻等，丰富学生的信息生活。综合楼的墙壁将贴上国学经典语录，让学生所到之处都感受到浓浓的文化气息，置身于文化之中。建设走廊文化墙，让学生各种优秀作品：剪纸、书画等在校园展现，让孩子们受到良好的熏陶。总之，校园文化建设是一项周期长，见效慢的复杂的系统工程，要遵循“整体规划、分项实施、逐步完善