关于学习实践活动检查阶段的总结.doc

关于学习实践活动检查阶段的总结范文经县委深入学习实践科学发展观活动领导小组同意，我镇深入学习实践科学发展观活动从1月9日起转入第三阶段，即整改落实阶段。作为第三批深入学习实践科学发展观活动乡镇，在学习实践活动中，我镇认真贯彻上级党委关于开展深入学习实践科学发展观活动的决策部署，将学习实践活动与经济社会发展相结合，按照县委的统一部署和要求，结合塔城实际，我镇党政领导班子在学习实践活动分析检查阶段，认真学习贯彻党的十七届四中全会精神、州委六届七次全会精神，以“五个结合”为总抓手，认真开展“四个一活动”，深入调查走访，广泛征求各方意见，认真梳理汇总后及时将意见反馈给班子及个人，总结我镇贯彻落实科学发展观的成绩和经验，实事求是查摆影响和制约我镇科学发展的突出问题和主要根源，因地制宜找准科学发展的思路与对策，及时召开班子会议交心谈心，按质按量地召开了专题民主生活会和党员组织生活会。研究拟定分析检查报告撰写提纲，认真撰写分析检查报告。现将此阶段的学习工作小结如下：一.把握关键，注重实效，认真完成分析检查阶段各项工作自11月5日转入分析检查阶段以来，我镇严格按照县委的总体部署和有关要求，在县学习实践活动办和第十指导组的精心指导下，统一思想、强化领导、突出重点、精心组织、狠抓落实，通过全体参学党员干部的共同努力，分析检查阶段工作取得了预期成效。1.认真安排部署，精心组织实施。一是及时转段动员。 20XX年11月5日，我镇召开第二阶段转段动员工作会，对全体机关党员干部进行思想再发动，安排部署落实分析检查阶段工作，组织党员认真学习中央、省委、州委和县委有关文件精神，使每一个党员全心全意投入到学习实践活动中。二是精心制定方案。根据县学习实践活动办公室关于印发维西县第三批学习实践活动分析检查阶段相关要求和分析检查阶段工作流程，迅速行动，及时召开镇学习实践活动领导小组工作会，讨论研究分析检查阶段工作，下发了塔城镇深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作流程，对分析检查阶段的工作任务进行明确。三是抓好组织实施。“一把手”亲自动员、亲自部署，带头分析检查，带头开展批评与自我批评，带头边查边改，认真组织开展分析检查阶段的各项工作，党员干部坚持思想不松懈、措施不松动、工作不松劲，严格按照本阶段部署要求，积极参与，确保了分析检查阶段各项工作深入开展。2.继续开展学习讨论，深化思想认识。一是拓展学习深度和广度。在抓好集中学习、自学的同时，组织党员干部进一步深入学习了必读篇目和文件，学习十七大、十七届四中全会精神、省委八届七次全会、州委六届七次全会精神，通过深入透彻的理论学习，广大党员思想得到了统一，干事创业的信心和决心进一步增强。二是坚持把学习贯穿于活动始终。实事求是制定分析检查阶段学习计划，以党委中心组学习、党支部“三会一课”，联系工作实际，共组织召开各类会议15次，专题讲座3次，班子成员带头谈认识谈体会5次，参与党员干部1000多人次；三是强化宣传扩大参与面。在镇深入学习实践科学发展观活动专题网站上设置学习实践活动专栏，着力宣传各类先进典型、成功经验、惠民措施及活动成效。设立学习园地、学习专栏和墙报，编发工作简报23期。通过系统学习和深度宣传，进一步提高了党员干部运用科学发展观解决问题的自觉性。3.坚持“三种形式”，广集民意民智。顺应人民群众的新期待，开门搞活动，广集群众智慧，努力为群众办实事、解难事。一是在学习实践活动中发动党员群众建言献策，广泛征集促进我镇科学发展的良策。二是通过电话、意见箱、征求意见表、征求意见函、座谈会、谈心活动等各种方式广泛征求社会各界群众的意见。其中，发放意见表、意见函290余份，召开各类座谈、谈心会10余次。三是邀请“两代表一委员”和群众代表，全程参与学习实践活动，自觉接受他们的监督。目前，全镇共收集意见和建议59条，经过整理梳理值得借鉴的意见建议有15条。内容涉及党风廉政、经济发展、社会事业及民生问题等各个层面。4.认真开好两会，剖析思想根源。围绕“一个目标，一个主题，四项任务”，认真开好专题民主生活会和党支部组织生活会。通过征求意见，班子成员认真反思、对照剖析，认真查找不适应、不符合科学发展观的突出问题，找准问题根源，总结经验教训，为开展批评与自我批评奠定基础。在民主生活会上，与会成员紧紧围绕四个讲清楚，认真查找各自在思想观念、工作思路、落实措施、体制机制、工作作风、工作成效等方面存在的不符合科学发展观要求的突出问题，面对面开展批评与自我批评，做到了解剖自己不怕严，亮出问题不怕丑，触及思想不怕痛，真正解决了“能不能批评、敢不敢批评、会不会批评”的问题。5.把好四道关，确保班子分析检查报告质量。镇党委广开言路征求意见，认真查摆问题存在的原因。一是把牢撰写关。紧密结合学习调研、解放思想大讨论、领导班子民主生活会成果，紧密结合本镇实际，紧密结合工作任务，紧密结合征求的意见和建议。一把手主持拟定报告提纲，学习实践活动办公室骨干，组成分析检查报告撰写组，认真撰写。二是把牢决策关。撰写组在向领导班子提交报告时，将报告分解成若干工作要点，班子成员围绕各个工作要点进行认真讨论。三是把牢审核关。班子成员对分析检查报告反复讨论、严格把关，所有班子成员签字后报送指导组审核。四是把牢测评关。分析检查报告完成后，一是在镇学习实践科学发展观活动分析检查阶段总结会议上向全体党员干部职工宣读、并发放到各村，接受评议。二是召开机关干部、各界代表评议大会，发放群众评议表30份，将改进的意见、建议整理完善到分析检查报告中。6.统筹安排，搞好群众评议。结合各单位年度工作，采取问卷评议和座谈评议相结合的形式，以发放评议表的形式，邀请镇、村干部、离退休老同志、群众代表等100余人参与评议。及时公开评议结果，根据评议结果，镇党委及时对分析检查报告进行修改完善。通过评议，全镇各级党组织和党员干部进一步形成了贯彻落实科学发展观，加快塔城镇经济发展的共识。学习实践活动开展以来，党员对科学发展观的认识进一步深化，思想观念进一步解放，作风进一步转变，素质进一步提高，干事创业的积极性、主动性和创造性显著增强。二、存在的问题回顾这一阶段的工作，我镇的学习实践活动取得了一定成效，但与上级领导的要求和人民群众的期盼相比，还存在着一些差距，主要表现为：对活动开展科学谋划不够，调查研究深入不够，运用科学发展观指导工作的能力还有待进一步提高。对于这些问题，在下一步工作中，我们要高度重视、认真研究，采取有效措施，切实加以解决。1、发展的观念问题。继续深入开展解放思想大讨论活动，牢固树立和强化创新意识、大局意识和竞争意识，不断破除与科学发展不相适宜的落后观念，破除思想还不够解放，观念陈旧、创新较少，眼界不够广、思路不够宽、办法不够多的问题。2、发展的速度问题。针对我镇经济发展不够充分、发展速度不够快的问题，要抓住有效载体，不断增强经济实力和综合实力。3、发展的质量问题。坚持以科学发展观为指导，围绕“生态立镇、文化兴镇、产业强镇、和谐安镇”的发展思路，调整产业结构，提高发展水平。4、发展的能力问题，针对干部作风不够扎实，工作抓得不紧、不实、不狠的问题，把加强领导班子和干部队伍建设作为突破口，不断提高干部的决策力、执行力和自制力。三、整改措施和下一阶段打算1、改革体制，解决难点问题。紧紧结合工作实际，对现有的规章制度进行认真清理，本着“精而管用”的原则，切实做好“废、改、立”工作，抓紧完善促进科学发展的体制机制。对已经不适应新形势要求，制约和阻碍科学发展的制度规定、政策文件，要及时清理、废止；对部分内容不符合、不适应科学发展观要求的，及时进行修改、完善；做好党员领导干部专题调研报告和领导班子分析检查报告的成果转化工作，要加大制度执行力度，完善落实制度的工作机制和配套措施，加强相关制度的协调衔接，确保各项制度行得通、管得住、用得好，严格“四议两公开”工作法，为村级换届做好准备，进一步建立健全“农民服务站”工作机制，切切实实地为群众办更多的实事、好事。2、改进机关作风，解决焦点问题。把改进机关作风作为整改的切入点，增强干部的宗旨意识、忧患意识和责任意识。注重发挥领导示范带头作用，注重督查职能作用，对作风建设进行监督，凝聚抓作风建设的合力。3、改善民生，解决热点问题。把前面两阶段查摆出来的群众关心关注的热点问题，作为整改的主要任务，办几件群众迫切希望办的实事。一是城镇建设和发展问题。二是农民增收问题。三是基础设施问题。四是教育问题。4、始终坚持“质量第一”的原则。及时跟踪指导，随时掌握情况，认真解决苗头性和倾向性问题，特别要做好德维二级油路的协调工作，排查处理好矛盾纠纷隐患，切实维护人民群众的利益，把人民群众满意不满意作