农科院基因工程原理.doc

基因工程原理,把吴乃虎主编的好好看一下,基本没啥问题!分子生物学不要忽略任何一部分,最好前后总结到一起,同时书的最后那几章比较简单的内容也要好好看,07年出的大题RAPD,就是最后简单讲得内容!同时了解最近几年的分子生物学研究成就及其进展.07年的人类基因组测序计划的相关内容就是很好的证明!和中国农科院历年考博试题 2002年中国农科院博士入学基因工程概论试题一、简答题1、聚丙烯酰胺、琼脂糖在DNA电泳中的区别是什么？2、举出动物转基因的两种方法，并说明其原理。3、双脱氧法测序的原理。4、以拟南芥或玉米为例，说明转座子标签法进行基因转移的原理。5、Southern印迹的原理及应用。三、试论述植物基因工程研究进展以及在农业生产上的意义。2001年中国农科院博士入学基因工程概论试题一、名词解释1、限制性内切酶 2、同裂酶 3、核酶 4、2环 5、hat选择6、Ti质粒 7、T-DNA 8、同功tRNA 9、反义tRNA 10、有义链11、互补 12、基因文库 13、cDNA 14、染色体步查二简答题1、举两种植物基因转移的方法?简述其原理。2、Southern印迹的基本原理，这种方法有何应用。3、噬菌体与cos作载体有何区别？4、AFLP的原理及其应用5、普通PCR与RAPD有何区别，何谓普通PCR？6、何谓双元载体，简述其组装过程及其作用机理？三、判断题1、无论用哪种转化方法均可用PBR322作载体2、进入细菌的外来DNA之所以被降解，是因为细菌只修饰自身DNA，不修饰外来DNA3、只有粘粒端才可以被连接起来4、用自身作引物合成的cDNA链，往往cDNA并不完整1998年中国农科院博士入学基因工程概论试题一、什么是基因工程，基因工程在农业生产上有何意义？二、简答：1、聚丙烯酰胺凝胶电泳和琼脂糖凝胶电泳应用有何特点？2、举两种植物基因转移的方法?简述其原理。3、双脱氧法测序的原理4、转座子标签法克隆植物基因的原理5、Southern印迹的基本原理，这种方法有何应用？6、在DNA复制过程中会形成一种复制体（replisome）的结构，它是由哪几部分组成的？7、Sanger测序法的基本原理是什么？1999年中国农科院博士入学基因工程概论试题一名词解释：1CDNA 2 Ti质粒 3. 2u环 4. HAT选择 5 a互补 6 YAC 7 转导 8 基因文库 9 限制性内切酶 10 染色体步查二问答题：1 举例说明两种植物转基因的方法。2 Phagmid和cosmid作为载体的特点。3 AFLF原理及其应用。4 双元载体的概念及构建原理。5 Southern吸印杂交的原理及应用。1995年中国农科院博士入学基因工程概论试题同98年1994年中国农科院博士入学基因工程概论试题1 AP-PCR和普通PCR的区别。2 用于植物动物的基因转移方法有何区别。3 植物基因组和动物基因组结构有何区别。4 目前已克隆转录因子有那些，采用什么方法克隆。5 RNA的自我剪切有几种方法其过程。6 获得某一基因，如何得知其功能。7 评价转基因安全性。基因工程原理2003年试题考了5个名词解释（20分），5个判断题（10分），简答题（30分），问答题（40分）。名词解释、判断题我大都记不清了。简答：1. RNAi（RNA干涉）的工作机理和作用。2. 双脱氧测序法的原理。3. 基因芯片的种类和工作原理。4. PCR的工作原理。问答：1. 研究DNA与蛋白质相互作用的方法有几种。2. 如何提高外源基因片段在原核细胞中的表达量。3 叙述功能基因组学的内容与意义。名词： 脉冲电场电泳法RNA保护（RNA protection）（80%的题都出自这里）1 什么是基因工程？试述在农业生产上的意义。2 聚丙烯酰胺凝胶电泳与琼脂糖电泳在应用中有何不同和特点。3 双脱氧法测序的基本原理是什么？4 SOUTHERN印迹的基本原理及其应用。5 试述两种转基因方法并说明其原理.6 双元载体的概念及其构件原理7 AFLP的原理及其应用.8 PLASMID和COSMID作为载体的特点.9 试述RFLP10 试述转座子标签法克隆目基因11 试述定位克隆技术12 试述RNA编辑.13 试述YAC14 试述染色体步移15 试述基因芯片我想基因工程原理无非就是这些基本原理，2004年的论述题是获得一个克隆怎么研究功能，生化题一、 名词解释：拼接体 异构酶 变构酶 锌指蛋白，RNAi ，Western blotting, RT-PCR,顺式作用元件，反式作用因子，核酶，结构域，分子伴侣，复制体，蛋白质靶向到位二、 问答题1简述真核生物基因表达的主要调控环节和蛋白质合成后靶向运送的类型2生物大分子之间的相互作用是生命现象的具体表现，试以蛋白质之间以及蛋白质与核酸分子之间的相互作用为例加以说明3真核与原核转录的区别4生物膜有那些主要的生物功能清举例说明膜蛋白参与那些重要的生命过程5酶调控是代谢调控的实质，为什么?酶水平调节层次6何谓蛋白质的磷酸化和脱磷酸化，试以实例说明其对生长和发育的调节的作用大题同2004基因工程题上海第二医科大学免疫学试题 免疫学 (专业试卷) 1999年 一、简答： 1、Ag 2、Ab 3、细胞因子 4、免疫缺陷 5、移植免疫 6、自身免疫与自身免疫病的区别 7、ELISA原理 二、问答 艾滋病免疫缺陷的产生原因？ 在移植中为何需要MHC相配？ 中枢性免疫耐受机理？即T细胞的阴阳性选择。 T细胞与APC相作用涉及的粘附分子。 2000年 一、简答： 1、Ag 2、抗原决定簇 3、Ab 4、Ab多样性 5、MHC 6、超抗原 7、粘附分子 8、超敏免疫反应 9、免疫耐受 二、问答： 1、AIDS的发病机理，治疗机制？ 2、克隆学说，网络学说？ 3、T细胞抗肿瘤的机理。 4、抗体多样性产生的机理。 上海第二医科大学免疫学试题 免疫学 (专业试卷) 1999年 一、简答： 1、Ag 2、Ab 3、细胞因子 4、免疫缺陷 5、移植免疫 6、自身免疫与自身免疫病的区别 7、ELISA原理 二、问答 艾滋病免疫缺陷的产生原因？ 在移植中为何需要MHC相配？ 中枢性免疫耐受机理？即T细胞的阴阳性选择。 T细胞与APC相作用涉及的粘附分子。 2000年 一、简答： 1、Ag 2、抗原决定簇 3、Ab 4、Ab多样性 5、MHC 6、超抗原 7、粘附分子 8、超敏免疫反应 9、免疫耐受 二、问答： 1、AIDS的发病机理，治疗机制？ 2、克隆学说，网络学说？ 3、T细胞抗肿瘤的机理。 4、抗体多样性产生的机理。 第四军医大学一九九二年攻读博士学位研究生入学试题 学科专业：传染病学 考试科目: 免疫学一. 名词解释(每题4分,共32分)1. ICAM-12. interleukin 12(IL-12)3. tumor infiltrating lymphocyte4. TCR/CD3 complex5. hematopoietin receptor family 6. individual idiotype(IdI)7. integrin8. colony-stimulatory factor (CSF)二. 简答题（每题8分，共32分）1. 免疫球蛋白重链的基因如何进行类别转换(class switching )?2. 简述杀伤性T细胞(Tc)杀伤病毒感染靶细胞的机理。3. 生物应答调节剂( biological response modifier,BRM)主要有哪几类?简要介绍在传染性疾病防治中的作用。4. 简述抗原提呈细胞(APC)与辅助性T细胞(Th)相互作用的关系。三. 问答题(每题18分,共36分)1. 试述干扰素的分类及其生物学作用特点。主要可以治疗哪些传染性疾病?简述干扰素检测的方法和原理。2. 何为基因工程抗体?目前国内外在基因工程抗体研究中有哪些主要进展?第四军医大学一九九三年攻读博士学位入学考试试题学科专业: 传染病学、 消化内科考试科目: 免疫学一. 名词解释（每题4分，共40分）1. CD42. T cell receptor(TCR)3. immunoglobulin superfamily (IgSF)4. selectin 5. anti-idiotypic antibody (Id)6. major histocompatibility complex(MHC)7. immunotolerance 8. biological reponse modifier(BRM)9. immune reponse gene (Ir gene)10. reshaped antibody (or reconstituted antibody)二. 简答题（每题8分，共32分）1. 简述白细胞介素6(IL-6)主要的生物学活性。2. 细胞毒性T淋巴细胞(Tc或CTL)与抗体依赖的细胞介导的细胞毒(ADCC)杀伤机理有何不同?3. 简述第型(迟发型)变态反应的发生机理。4. NK细胞有哪些主要的表面标记?NK细胞有哪些主要的生物学活性?三. 问答题(每题14分,共28分)供传染病学专业试题：1. 机体有哪些免疫细胞和免疫分子参与抗病毒感染?它们是如何发挥病毒免疫作用的?2. 目前单克隆抗体在病毒学中有哪些主要用途?今后可能有哪些主要的发展方向?供消化内科专业试题：1. 目前体内和体外检测肿瘤患者免疫功能的方法主要有哪些?分别叙述每种方法的原理和结果测定?2. 目前单克隆抗体在肿瘤学中有哪些主要的用途?今后可能有哪些主要的发展方向?第四军医大学一九九四年攻读博士学位入学考试试题学科专业: 传染病学、 消化内科考试科目: 免疫学一. 名词解释（每题4分，共40分）1. CD82. T cell receptor and chain (TCR )3. immunoglobulin fold(Ig fold)4. cadherin (Ca-dependent cell adhesion moleculers)5. idiotype-anti-idiotypic antibody immune network theory6. HLA class II antigen 7. complementarity-determining region (CDR)8. perforin(or pore-forming protein ,PFP)9. high affinity IL-2 receptor 10. artificial active immunization 二. 简答题（每题8分，共32分）1. 简述白细胞介素2(IL-2)主要的生物学活性及其在临床治疗中的应用。2. 请比较第型(速发型)超敏反应与第型(迟发型)超敏反应的发病特点。3. 试述分泌型IgA(secretory IgA)的结构特点和合成分泌过程。4. 试比较T、B淋巴细胞细胞膜表面分子(如表面抗原、表面受体等)的异同点。 三. 问答题(每题14分,共28分。请注意：每位考生只能从1、2题中选一题,3、4题中选一题,共答两题,多答者不计分。)1. 目前检测细胞因子主要有生物学活性检测法和免疫学检测法,请举例分别叙述两种方法的实验原理。2. 为了避免IgG抗体Fc段非特异性作用,常应用胃蛋白酶水解的F(ab)2段,试问如何应用SDS-PAGE方法对F(ab)2进行鉴定?3. 试述抗肿瘤基因工程抗体的研究进展。4. 试述抗病毒基因工程抗体的研究进展。第四军医大学一九九五年攻读博士学位入学考试试题 学科专业：免疫学、传染病学、消化内科考试科目：免疫学一. 名词解释（每题4分，共40分）1. immunoglobulin gene rearrangement 2. the common chain of cytokine receptor (or a cytokine receptor subunit shared by some cytokine receptors)3. flow cytometry(FCM)4. carrier effect5. positive selection of T lymphocytes in thymus6. mouse TH1(Th1) and TH2(Th2) subsets7. perforin (pore-forming protein ,PFP)8. ADCC(antibody-dependent cell-mediated cytotoxicity)9. SH-2(src-homology region 2)10. Ab2 (internal image)二. 简答题（每题8分，共32分）1. 近年来在人类白细胞分化抗原(CD)研究领域中有哪些主要进展?2. 参与活化T细胞与活化B细胞相互作用的分子主要有哪些?简述其结构和功能?3. 试述HLA在临床上的主要应用。4. 例举三种从人外周血单个核细胞(PBMC)中纯化T细胞的方法,分别叙述其实验原理和主要操作步骤。5. 评价红细胞生成素(EPO)、干扰素(IFN)和集落刺激因子(CSF)在临床某些疾病的应用。三. 选择问答题(每题10分,共20分。请按报考专业答题,如答非本专业题或多答题均视为无效。)免疫学专业：1. 试述细胞因子受体中,Ig超家族、造血因子受体超家族、神经生长因子受体超家族以及趋化因子受体超家族的主要结构特点,每个超家族例举出2个成员。2. 试比较人T、B淋巴细胞细胞膜表面分子(表面标记)的异同点,它们分别参与哪些主要的免疫功能?传染病学专业：1. 人类免疫缺陷病毒(HIV)感染人体后,免疫功能可发生哪些主要的变化?机理是什么?如何进行相应的免疫学功能检测？2. 请评述肾综合征出血热病毒(HFRSV)感染后机体免疫学变化的与病理损伤的关系。消化专业： 1.试述与消化系统有关的肿瘤相关抗原研究的进展。2.简述粘膜相关淋巴样组织(mucosal assiociated lymphoid tissue,MALT)的组成和功能特点。分泌型IgA是如何进行合成和分泌的?第四军医大学一九九六年攻读博士学位入学考试试题免疫学试题一. 名词解释（每题4分，共40分）1. Fas(CD95)/FasL2. common chain of cytokine receptor 3 . TCR/CD3 complex4. negaive selection of thymocytes 5. artificial active immune6. anti-idiotypic 7. IgSF 8. Integrin 9. chemokine 10. B7/CD28二. 问答题（每题12分，共60分）1. 比较MHC和MHC类抗原参与的加工提呈抗原的过程。2. 比较CTL和NK杀伤靶细胞时识别和杀伤机制的特点。3. 比较免疫学检测法和生物学活性检测法检测细胞因子的优缺点。 4. 发现一种新的白细胞分化抗原或肿瘤相关抗原,并制备了单克隆抗体,试设计实验方案克隆此基因。5. 选择下述中一个专题,叙述我国在这一研究领域的现状及面临的挑战:(1)肿瘤免疫；(2)基因治疗；(3)CD抗原。第四军医大学一九九七年博士研究生入学考试免疫学试题一. 名词解释（每题4分，共40分）1. B7/CD282. Th1 subset3. seven predicated transmembrane domain receptor superfamily（STR superfamily）4. antibody affinity maturation5. AP-16. single chain variable fragment（ScFv）7. NK cell receptor8. Zinkernagel-Doherty phenomenon9. Ig fold10. CD40/CD40L二. 问答题（每题12分，共36分）1. 试述胸腺微环境对胸腺细胞的选择作用及其与T细胞功能性亚群形成的关系。2. 试述体液免疫应答的规律，回忆反应和抗体类别转换的机制是什么？3. 试从结构和功能等角度，阐述白细胞分化抗原（CD）、粘附分子（integrin）和免疫球蛋白超家族（IgSF）三类分子的相互关系。目前在这一领域中主要研究热点是什么？三. 问答题（24分，第1题为免疫学专业考生试题，第2题为血液病学科考生试题，第3题为消化内科考生试题，只允许答本专业试题）1. 试比较TCR和BCR结构及其识别抗原、淋巴细胞活化信号的分子机理。（免疫学专业）。2. 试述白血病免疫学分型理论和方法的研究进展。（血液病学专业）。3. 试述肿瘤疫苗的研究进展。（消化内科专业）。 一九九八年博士研究生入学考试试题（免疫学专业和专业基础）一.名词解释（每题3分，共45分）1.Co-stimulators (or co-stimulating molecules)2.NK-kB3.Immunoglobulin superfamily4.antigen-presenting cell (APC)5.death domain6.CCR and CXCR7.Lectin (or mitogen)8.Clusters of differentiation, CD)9.B7 family10.Cytotoxic T lymphocyte, CTL)11.IL-15 and IL-15 receptor (IL-15R)12.MHC restriction13.Affinity-chromatography14.Cyctosprin A, CsA15.Antibody-dependent cell-mediated cytotoxicity, ADCC)二.问答题（每题10分，共30分）1.何为Th1和 Th2亚群？如何检测？在临床上有何意义？2.试述免疫球蛋白（Ig）的结构与功能的关系。3.试比较T细胞受体（TCR/CD3）与B细胞受体（BCR）的组成、结构及其识别 抗原的特点。三.选择问答题（各专业考生只答一道本专业试题，25分）免疫学专业：1.试述B7/CD28, CTLA-4，CD40/CD40L，LFA-1/ICAM-1，CD2/LFA-3的结构、分布以及相互作用后介导的主要生物学功能。消化内科：2.肿瘤抗原分为哪几类？机体抗肿瘤免疫主要有哪些因素（机制）？简述提高抗肿瘤免疫研究的略策。血液病学专业：3.何为白血病的免疫学分型？何为移植物抗宿主反应（GVHR）？GVHR发生的主要原因（条件）是什么？一九九年九博士生入学考试试题(专业基础: 免疫学)一.名词解释(每题5分,共45分)1. ADCC(antibody dependent cell-mediated cytotoxicity)2. 环孢菌素(cyclosporin)3. KIR(killer cell inhibitory receptor)4. HLDA(human leucocyte differentiation antigen)5. Interleukin 18(IL-18)6. 整合素(integrin)7. Fas/FasL8. FcR(免疫球蛋白Fc段受体)9. 细胞间粘附分子(ICAM)10. Th1/Th211. 基因疫苗(DNA疫苗)12. chemokines and chemokine receptor13. 免疫耐受14. 共刺激分子15. 死亡结构域(death domain)二.问答题(第1、2题各18分,第3题19分)1. 试比较杀伤性T细胞(CTL)与自然杀伤细胞(NK)在杀伤靶细胞过程中,识别细胞毒及介导免疫功能有何不同?2. 70年代以来,有关Ig和体液免疫研究存在以下几项重大发现和突破而获得医学和生物学诺贝尔奖,请分别阐述它们的理论意义及在医学实践中的应用。（1）1972年：胃蛋白酶和木瓜蛋白酶水解Ig，获得Fab、Fc、F（ab）2等片段（2）1977年：放射免疫法（3）1984年：淋巴细胞杂交瘤和单克隆抗体（4）1987年: Ig基因的结构3. 近年来在肿瘤免疫研究领域中有哪些重要进展?试述当前提高机体抗肿瘤免疫的主要策略。一九九九年博士生入学考试试题(免疫学专业)问答题(每题25分)1. 试比较T细胞受体（TCR）、B细胞受体（BCR）和NK细胞受体（NKCR）的组成，识别配体以及信号转导的异同点。2. 以胸腺依赖抗原刺激机体产生抗体的免疫应答为例，T细胞和B细胞是如何相互作用？有哪些粘附分子和共刺激分子参与T、B细胞的相互作用？3. 肾综合征出血热(HFRS)病毒的结构基因已经搞清楚,为了证实HFRS病毒感染机体(以Balb/C小鼠为例)可产生HFRS病毒核衣壳蛋白(NP)特异性CTL,并在免疫防护中起重要作用,请应用免疫学理论和方法,设计一系统实验,加以证实。4. 例举二个近年来细胞和分子免疫学研究中出现的新的热点,请分别评述其研究意义、发展趋势以及应用前景。湖北医科大学免疫试题集锦 九五年硕士研究生入学考试试卷 考试科目:免疫学(基础) 考试时间:95年1月16日下午 一、名词解释：（每个5分、共30分） 1半抗原 2单克隆抗体 3MHC限制性 4人工被动免疫 5传染性变态反应 6移植物抗宿主反应 二、简述单核吞噬细胞的功能。（10分） 三、简述T细胞介导的细胞免疫效应功能。（10分） 四、何谓异嗜性抗原？举三例说明在医学上的意义。（15分） 五、以乙型溶血性链球菌感染引起肾小球肾炎为例，试述型变态反应的发生机制。（15分） 六、抗体有哪些生物学活性？试述IgG、IgM的主要特性。（20分） 九六年硕士研究生入学考试试卷 考试科目:免疫学(基础) 考试时间:96年2月5日上午 一、名词解释：（每个3分，共15分） 1、TD-Ag 2、独特型 3、单克隆抗体 4、免疫粘连 5、反向间接凝集反应 二、问答题 1、简述细胞系统选择学说（单克隆选择学说）的基本论点。（10分） 2、自身组织成分在哪些情况下能成为自身抗原？（10分） 3、何谓移植物抗宿主反应？常在什么情况下发生？（10分） 4、为什么通过酶解法去除免疫球蛋白的Fc段能大大降低Ig制品的副反应？（10分） 5、简述补体的生物学作用。（15分） 6、何谓MHC限制性？简述MHC类抗原，类抗原的主要区别（分布、结构、功能）。（15分） 7、以链球菌感染后引起肾小球肾炎为例，简述型变态反应的发生机制。（15分） 九八年硕士研究生入学考试试卷 考试科目:医学免疫学(基础) 考试时间:98年1月18日上午 一、名词解释（每个4分，共20分） 1、免疫黏附 2、抗原决定簇 3、基因工程抗体 4、AIDS 5、白细胞介素2 二、T细胞和B细胞各有哪些亚群？它们各负担什么免疫功能？（20分） 三、型超敏反应和型超敏反应的致病机制各有和特点？各与哪些疾病有关？（20分） 四、试述延长移植物存活的措施。（15分） 五、举例说明感染对免疫的影响。（15分） 六、简述免疫标记技术的特点和常用的方法。（10分） 九九年硕士研究生入学考试试卷 考试科目:医学免疫学(基础) 考试时间:99年2月1日上午 一、名词解释 （每个3分，共30分） 1、IGSF 2、LD抗原 3、HLA的多态性 4、AM 5、TSA 6、IT 7、Anthus反应 8、IFN 9、过继免疫疗法 10、 BCR-IgIg 二、试述CK的生物学作用。（15分） 三、试述T细胞的表面标志极其功能。（15分） 四、试述补体激活的旁路途径。（15分） 五、简述细胞凋亡与免疫调节的关系。（10分） 六、为什么有些AID为器官特异性，而另一些为全身性？请你各举一例。（15分） 2000年硕士研究生入学考试试卷 考试科目:医学免疫学(基础) 考试时间:2000年1月24日上午 一、名词解释(每个3分,共15分) 1、独特型 2、HLA 3、McAb 4、GVHB 5、TD-Ag 二、试述补体的生物学功能。 三、试述机体抗肿瘤的细胞免疫机制。 四、何谓异嗜性抗原。 五、试述细胞因子的共同特点。 六、试述型超敏反应的发生机制。注射破伤风抗毒素可引起哪些类型的超敏反应？简述其机理。 2000年硕士研究生入学考试试卷 考试科目:医学免疫学(专业) 考试时间:2000年1月24日上午 一、名词解释（每个3分，共15分） 1.MHC 2.黏附分子 3.TSA 4.GVHR 5.Sag 二、简述细胞系选择学说的基本特点。（10分） 三、比较补体两条激活途径的异同点。（10分） 四、T细胞有哪些亚群？简述其各亚群的功能。（15分） 五、试述HLA类、类分子的基本结构、分布及MHC的生物功能。（20分） 六、试述感染乙型溶血性链球菌后引起肾小球肾炎的可能免疫机理。（20分） 七、根据所学免疫学知识，你可从哪些方面增强机体的抗肿瘤效应。（10分） 一、名词解释 1、MHS及MHC 2、免疫标准技术 3、抗原特异性淋巴细胞 4、再次应答5、细胞因子6、LAK细胞7、McAb 8、免疫耐受 9、自身菌苗 10、表位 二、1、抗原抗体反应的特点及影响因素。 2、IgM 的特性及功能 3、自身抗原的形成原因 4、补体结合反应及其原理 5、 酸性粒细胞的功能 6、Ig的功能锐区及其功能 三.问答题 1.试述决定抗原 2.何谓血清病?试述其发病机理 3.补体的生物学活性?4.细胞免疫是如何发挥作用的?中科技大学同济医学院2003年攻读博士学位研究生入学考试试题考试科目：医学免疫学（基础课）科目代码：806一名词解释（共5题，每题4分，共20分）1.Antigen presenting cell（APC）2.Activation induced cell death（AICD）3.Chemokine4.Major histocompatibility complex（MHC）5.immunotolerance二问答题（共5题，每题10分，共50分）1.试述参与Th细胞与B细胞相互激活的分子及各自的功能2.何谓黏附分子？简述黏附分子的分类及其在免疫中的作用3.简述II型超敏反应的发生机制4.在正常情况下，免疫系统对自身抗原不产生免疫应答的机制是什么？5.比较CTL和NK杀伤靶细胞时识别和杀伤机制的特点三选答题（第1题必答，2和3题任选1题，每题15分，共30分）1.简述移植排斥反应中受者T细胞对同种异体抗原的识别机制。通过直接识别激活的受者Th细胞和Tc细胞分别在辅助受者B细胞和杀伤移植物方面与间接识别激活的Th和Tc有何差异？为什么？ 2.结合你的专业试述细胞因子在疾病发生发展中的作用，你将采取哪些策略针对这些靶点治疗疾病？3.何为基因工程抗体？目前国内外在基因工程抗体研究中有哪些主要进展？华中科技大学同济医学院2003年攻读博士学位研究生入学考试试题考试科目：医学免疫学（专业课）科目代码：906一名词解释（4分/题）1.Antigenic determinant2.IgSF3.MBL途径4.chemokine5.HLA复合体的多基因性与多肽性6.TCR-CD3复合物7.FADD（Fas-associated protein with death domain）8.AIDS9.Tumor rejection antigen10.AICD二问答题（15分/题）1.简述CD分子在免疫效应中的作用（按受体分类简述）2.简述B细胞参与的免疫功能3.简述自身免疫性疾病时针对自身组织产生免疫应答的可能机制4.何谓同种异型MHC抗原直接识别和间接识别？简述其异向老外求全文的信函模板来源于网上，版权归原作者天天所有。（已搜索，无重复）根据作者E-mail地址，向作者索要。这是一种看似麻烦，实际非常有效的办法。为了更方便大家向作者索取原文，天天特意写了一份英文信函的模板，您只要把作者姓名、文章标题等等加上就成了。 拜托您使用时稍加改动，避免千篇一律。信的内容如下：Dear Mr./Mrs.: _（作者名）I am a graduate student of NanJing Medical University in China. I major in _（您的专业）. Recently, I found one of your articles, titled _ （文章名）in Medline. I found it may help me achieve my goals in this research field. This would make a really positive contribution to my work. I would like to be able to read the full text of this article. The abstract makes the article sound very interesting. I know there is usually a fee required to obtain the full article from Medline; however, as a student, my only income is a small scholarship which is about U S $30.00 per month. I wonder if you would consider sending me the full text by Email. Perhaps you would consider this as an act of friendship between our two countries. Thank you for your kind consideration of this request. Sincerely: _（您的名字）My Email address is: _ （你的email地址）原创】sci论文写作经验原创】sci论文写作经验 7654321(金币+8):多谢分享！ 关于写SCI文章，我也向谈谈我的感受。我介绍一下我写SCI文章的具体过程。1.要写一篇好的文章，思路的创新性和试验数据的可靠性是非常重要的两个条件要想思路创新，有两种方法。1）如果你个人对某个领域进行了多年的研究，在你的潜意识中觉得某些问题解决的关键应该在于某个方面的深入研究，如果当时很少有人注意此方面研究，你首先开始该方面的研究，那么你的文章就有很好的创新。但是用这种方法进行创新性的前提是你在该领越有多年的研究经历。否则很有可能会导致研究的失败。因为你认为有创新的东西可能是人家已经做过研究了（只是研究失败，所以没有报道），或者你的思路本身就是一个错误。所以如果你只是一个研究生，为了保证毕业的论文要求，我觉得还是走第二条路。2）就是二次创新。举个例子。如果在最近三年有不同的作者发了两篇文章，一篇文章报道因素A对提高玉米的抗逆性有很大影响，第二篇报道因素B对小麦的抗逆性有很大影响。那么你就可以参考以上两个作者的研究方法，研究因素A和因素B对水稻抗逆性的影响。这样做出来的文章一般情况下能够发在和以上两篇文章档次差不多的杂志。我就是按照第二种方法开展我的博士论文研究的。要保证试验数据的可靠，首先你要选用在你的领域中普遍采用的试验方法，最简单的方法，是找几篇和你搞的研究类似的SCI文章，参考他们的研究方法。试验结束后，就要立即进行总结数据，写文章，我的步骤如下：1.将所有的试验结果整理成图和表，尽力挖掘图和表中的信息，越多越好。在这个过程中你尽可能和不同的研究人员探讨你的试验结果，因为不同的人对同一张表和图有不同的看法。这样会给你写文章的思路。2.分析完图表好，你应该找到你这个试验结果的Key point，一定要保证这个Key point具有较大的新意，或者说一个到这个Key point 有一种振奋人心的感觉。然后从所有图表中找出能够论证你这个Key point 的图和表。合理安排你的图和表，如果可能的话尽可能用图。Result以后，就是Discussion（这是一篇文章的精华）可以将discussion分为若干段落，可以是并列关系或者递进关系。但是要保证每一段都有一个主题，即每一段讨论一个主要话题。这每一段中，要说明一下几点：1）你的研究结果说明什么，有什么意义2）你的研究结果和别人的类似研究结果有什么异同，如果不同的话，那么可以讨论一些产生差异的可能原因。3）如果你在研究结果中出现非常新的东西，用以前别人的理论很难解释，那么你可以提出你的假设理论来解释试验中非常新的东西，一定要做到能自圆其说。在Discussion的最后要总结一下，告诉别人你这个研究的几个主要结果。之一-指导思想、选题立项篇 指导思想 1、追求卓越，在知识上要绝对专业，坚决反对侥幸心理。2、相信NSFC申请是公平的，大家靠实力竞争，必须花大力气写标书；如果你认为NSFC只有关系，你就不用继续往下看了。3、NSFC是一个系统工程，需要花很多时间和精力，而不仅仅是几页标书，是智慧沉淀的结晶。4、不要把NSFC看的高不可及，你要相信自己的创意，哪怕你只是一名一年级硕士生。5、机会主义是有的，但我们没有什么其它的资本，只能消灭标书里一切可能的失败因素，加上完美的选题和课题设计，彻底征服评委，不给评委任何黑掉你的机会。6、基金申请不同于实际研究课题设计，必须把个人兴趣与NSFC兴趣结合起来，投其所好。 选题立项 1、基金申请成败关键还是选题要好，提前半年，刚入行的提前一年进行课题搜索。2、老板指定的题未必是好题，最好自己选题，如何立项应该是研究生学习最重要的一课，毕业后你会发现，没有人会指点你什么课题有价值了，在中国学术的沙漠里，只剩下你自己了。3、好课题是对学科深刻理解的条件下产生的，大量翻阅文献吧，汲取知识的同时千万别忘了思考，你发现别人存在漏洞的时候，好课题就离你不远了。4、选题最好以问题为导向，不要以技术为导向，找到问题了，课题就找到了。而拿着新技术去找需要解决的问题，效果多数不好，但还是大有人在，比如RNAi。5、解放思想，发散思维，多方法多学科交叉，一般都会比较受人青睐，容易申请到基金，但不能为了交叉而强行交叉。6、创新性新技术、新理论的课题要有一定的理论与技术基础，最好有工作基础，没有你也要东拼西凑，这是在中国，NSFC似乎讨厌空中楼阁。7、临床课题研究最好别选临床应用方向，而选应用基础研究。8、选择自己熟悉，有工作基础的领域，别跨越太远。你是在要钱，记住了，你不装的像一个行家，NSFC是不会给钱的。9、重要科学问题的切入点准确，切忌过宽、过大，只要体现一定的新意和研究价值就行了，能得诺贝尔奖的课题NSFC是不给钱的。10、没有人做过的课题不能做为立项的依据，但NSFC资助的项目必须是国际上没人做过的，而不是国内空白。11、如果是捕捉科研前沿性的课题，最好设计周密，尤其是目的和结果的一致性、可获得性和可预期性，通过课题实施所获得的结果必须能充分支持与研究目标相一致的结论。12、热点课题不一定是好课题，热点上的人也很热。但在还没热起来的热点，一定是一个好课题，标书评审滞后半年，比如最开始的一批SARS课题。有时也不防设计一些非热点但是对与科研有价值的课题，发挥出奇不意的效果。13、临床课题可以是当前没有好办法治疗的疾病，急需解决的临床问题，而在国际上检索的文献只有几篇的那种。14、本人不主张以最新的重量级文献做指导，你会发现，很多人跟你的想法惊人的一致。有人特别反对跟风。15、一定要到NSFC检索一下类似课题的历年资助情况，太多、太少都不好。最好是最近二年逐渐增加的资助领域。之二-立题依据篇 1、 题目要有新意，吸引人，既要概括主题，容易懂，又要有些少见的新词或缩写，调胃口。2、5000字左右，最多两页半，不包括文献，行距字体大小适中。3、国内外研究现状及分析一定要准确，甚至是中庸，绝不能偏激，不然不同意你的专家会带着逆反心理看你标书，你死定了。4、课题研究的具体问题和研究意义，则必须说的声泪俱下。应该达到的境界是：连你自己都认为这个课题不做就没有天理，尽管这个课题可能不咋样。当然如果有实力，可以解决关键的科学性问题，那再好不过。然而课题意义不是最重要的，但常常被撰写得份量过重，课题总体构想、大体实施方案及可能的预期结果才是人们最关心的。5、要把复杂的事说简单。既要论述充分，写作又要简练。剔除所有不必要的知识细节、理论和概念，要舍得割肉才行。越简单，出错越少，专家不懂的越少（他们有时确实有知识盲点）。有人主张“要让评委看过之后，感叹您idea的精妙，却不太明白您的理论依据”，我认为在面上项目不太合适，在重点项目还可以。我赞同“写出来的理论，要让人家能欣赏”。“写出来的理论，要让人家看不懂”，这份申请书很危险。6、立论依据要非常突出：理论性课题一定要有新观点，应用性一定要实用，与现有理论或方法具有明显的先进性，总之要让人感觉到有意义。7、一定要有可预见的成果，至少画一张大饼，但看上去要象真的才行。基金委的专家是撒把米就叫你下蛋的，如果你说：“吃完米，明儿再下”，那你就只有饿着了。8、任何重要的论点都要有文献标注，有文献就等于没有疑问。参考文献要新，最好是当年的。而且一定要引上Science、Nature、Annual Reviews系列杂志的近期文献，增加自己立论依据的权威性。最好包括已有工作基础，将已有相关结果以及发表的杂志列上，可以增加可信度。9、一定多让本实验室的人修改，特别是中过基金的前辈，要改15遍以上才行。请外人修改时要“防人之心不可无”。10、标书的评委参差不齐，评审意见也差异悬殊。好的标书最容易受到高水平评委的赏识，只要你的题好，这些评委是好征服的。难就难在如何让水平差的评委通过你的标书。我认为除了运气好，少碰到一些这样的评委之外，关键的一点就是让他们看懂你的标书；第二就是标书不能太长，他是看不下去的；第三就是实验设计在不失科学性、先进性的条件下，尽可能简单，千万别让他觉得你比他高很多，那样你死定了。所以一份好的标书是在高水平教授和低水平教授之间的平衡，写的非常玄妙的标书通常中不了。11、评审专家通常是本专业的，也可能不是，尤其是交叉学科投递的项目，评审专家未必对你的研究领域特别熟悉。所以尽可能少引入非常专业的概念，如果不可避免，也要解释清楚。12、文字写作要有适当的弹性，不能把话说死，留有余地。因为你肯定会碰到不同意你课题的专家，除非你运气实在好。对于赞同你课题的同行，只需证明你具备完成课题的实力就行了，这点容易做到。标书的目的其实就是征服对你课题不同意，甚至存在偏见的评审。所以立题依据的写作实际上就是一种心理诱导过程（哈哈，骗子可能最拿手了），你开始的观点应该处于偏见评委和你真实观点之间，稍偏你一方，处于容忍范围，他不会立即提出反对，下一步再偏一点儿，逐渐下去到最后，他还是没提出反对，你就胜利了，要钱成功！13、本人不赞同把认为重要的句子字体增粗或下面打点以示关键，但这也许对于一些评委管用。之三-研究方案、预期研究结果篇 研究方案篇 1、研究目标要明确要精，提法要准确、恰当；内容要详细但文字不宜过多，且一定不能写得太具体。关键的问题要突出，一定要准确，且要有一定难度，但不必写的太具体，否则有时会出现mission impossible。2、可行性分析是你说服评委的第二次机会，可按成熟的理论基础（理论上可行）、研究目标在现有技术条件下的可实现性（技术上可行）、本单位现有技术设备实验材料的完备（设备材料可行）、课题组成员完成课题能力（知识技能上可行）等几方面分层论述。可以找一家比自己单位强的合作伙伴，把他们的软硬件条件也加进去。3、创新点要切合实际，要有所发挥，但语气要肯定，指出国际国内研究的先进性和创新性，点明理论和现实意义。4、研究内容要集中，与研究目标紧密一致，只做支撑课题最关键最必要的内容。不可为多作实验显示劳动量或增加预算而使研究内容过泛。5、实验方案和技术路线合理、可靠、可行，没漏洞是最重要的。思路好，材料独特，方法独特新颖，会增加获得资助的机会。技术当然是越新越好，