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综合性学习 成长的烦恼 畅谈烦恼 放飞心情 非凡感悟 序 小小少年 很少烦恼 眼望四周阳光照 小小少年 很少烦恼 但愿永远这样好 一年一年时间飞跑 小小少年转眼高 随着年岁由小变大 他的烦恼增加了 烦恼随时间而来 智慧也随时间而来 这是一个人成长的 成本 听歌曲 小小少年 一 爱因斯坦 二 宋濂 三 身残志坚者 名人也烦恼 作品展示 拥有天才脑袋的爱因斯坦烦恼多多 外形怪 出生时 后脑大得不同一般 而且头骨呈棱角形 大而怪的头让祖母深感不安 说话迟 父母也失望 三岁才 咿呀 学语 语言表达甚至比不上小两岁的妹妹 说话支支吾吾 前言不搭后语 行动笨 受到老师和同学嘲笑 10岁 父母才把他送去上学 大家都称他为 笨家伙 在讥讽和侮辱中 慢慢地长大了 孤独的他开始在书籍中寻找寄托 寻找精神力量 就这样 爱因斯坦在书中结识了阿基米德 牛顿 书籍和知识为他开拓了一个更广阔的空间 宋代大学问家宋濂 小时候为了读书 解决了诸多困难 无书之苦 无师之苦 旅途之艰 生活之苦 放眼世界 我们会发现很多身残志坚的伟人 他们用激情与信念解读人生 释放 烦恼 中国残疾人事业的奠基者 邓朴方青年楷模 作家 张海迪以文学思考人生的作家 史铁生桑兰 火热的青春因为坚强而燃烧印象派巨匠 凡高伟大的理论物理学家 霍金享誉世界的作家和演说家 海伦 凯勒不朽的聋人发明家 爱迪生 1 请以小记者的身份 采访你身边已经长大的人如老师 家长或者知心的同学 采访的内容是 在他们的成长过程中有什么烦恼 面对烦恼他们又是怎样解决的 2 采访时 请把人物说的话简单地记录下来 采访别人的烦恼 我为 因 而烦恼 我也说烦恼 归纳烦恼类型 一 有关学业方面的烦恼 二 有关与家长相处方面的烦恼 三 有关与同学交往的烦恼 四 有关自身形象 消除烦恼的万灵公式 第一步 问自己可能发生的最坏情况是什么 第二步 让自己接受这个最坏情况 第三步 有了能够接受最坏的情况的思想准备后 就平静地把时间和精力用来试着改善那种最坏的情况 你如何看待这些烦恼 用名言警句的形式写出你对烦恼的认识和感悟 动动脑 有关 成长或烦恼 的名言 抽刀断水水更流 借酒消愁愁更愁 烦恼 人生必尝之苦茶也 源于思 始于忧 以宽处世 以雅待事 必淡之 人活着总是有趣的 即便是烦恼也是有趣的 亨利 门肯 每一种挫折或不利的突变 是带着同样或较大的有利的种子 爱默生 当一份快乐跟别人一起分享时 它就变成了两份快乐 当一份烦恼跟别人共同分担时 它就成了一半的烦恼 每一棵树的枝叶都是它的问题 但也是一棵树的全部 如果所有的人都把自己的烦恼拿到市场上去交易 任何人在看到了别人的烦恼之后 都宁可把自己的烦恼重新搬回家 烦恼是大海中的一滴水 但是它可以折射出太阳的光彩 烦恼似绊脚石 乃是进身之阶 用一定的形式 把你心中的烦恼形象化 比如说 我的烦恼是鞋子中的一个沙粒 它虽然很小 却是我前行中的一大障碍 我的烦恼就象夏天的骄阳 炽热下 我只好走在他人的阴影里 动动手 补全句子 你改变不了环境 但你可以改变自己 你改变不了事实 但你可以改变态度 你改变不了 但你可以改变现在 你不能控制他人 但你可以 你不能 但你可以把握今天 你不能左右天气 但你可以改变心情 你不能选择容貌 但你可以展现笑容 你不可能样样顺利 但你可以事事尽心 你不能延伸生命的长度 但你可以决定生命的宽度 01 每天告诉自己一次 我真的很不错 02 生活中若没有朋友 就像生活中没有阳光一样 03 年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想 04 青春一经典当即永不再 05所有欺骗中 自欺是最为严重 06 把你的脸迎向阳光 那就不会有阴影 07 要纠正别人之前 先反省自己有没有犯错 08 好好扮演自己的角色 做自己该做的事 共勉 作业 请选择自己最苦恼的事把它记下来 1 以 成长 为话题2参考题目 我的烦恼成长的烦恼哭过 笑过生活的五味瓶成长的酸甜苦辣悲喜交响曲代沟我做错了吗 长大的感觉 很好 听爸爸妈妈讲 小时候的我 很不懂事 特调皮 一会儿吵着买糖吃 一会儿爬树捉知了 就算新裤子划破了也不在意 还有一次 趁大人不在家 竟偷偷地把小猫脸上的胡须刮掉 小时候的我 让爸爸妈妈伤透了脑筋 可是现在的我 变得成熟 懂事了 一 开门 哎呀 糟了 是妈妈在敲门 我急忙扔下刚洗了一半的衣服 迅速倒进盆里 匆匆忙忙地开门 我躲进自己的房间里 心想 出大乱子了 记得上次偷偷帮妈妈洗衣服 还被她训斥了一顿 说要我专心搞好学习 不要管其他事 这次被她发现该怎么办呢 我急得额头沁出了一层细汗 快过来 妈妈威严的声音中带着一种不可抗拒的力量 我忐忑不安地踱到她跟前 不是交代过要你安心学习 家务不许碰吗 妈 我知道你是为我好 可是我看您整天忙里忙外 爸爸不在家 我就想做一些我能做的事 帮您分担分担 我认真地回答妈妈 一会儿 妈妈的眼里噙满了泪水 二 嘭 玻璃又被风吹破了一块 一阵寒风袭来 同学们冷得打哆嗦 我冷得直打颤 能为同学们多做一件好事 为班集体多出一份力 这是一件光荣的事 于是 我打算用自己的零花钱买一块玻璃安上 让肆虐的寒风不再 捣乱 中午 我到商店里买玻璃 算了吧 你这是何苦呢 你冷 大家一样冷 凭什么只有你去买玻璃 而其他的人不去呢 左脑不服气地说 同学们冷 你也冷 这都影响了你们的学习 你为大家谋利益 自己也得到好处 这岂不是两全其美吗 何乐而不为呢 右脑心平气和地说道 经过一番激烈的争辩 右脑征服左脑 我迅速划好玻璃安在窗户上 此时教室里静悄悄的 下午 教室里变得很暖和 我听讲格外认真 虽然没有受到老师的表扬 但我心里却像冬天烤炭火一样舒服 三早上 我去上学 刚出家门不多远 就见一个年轻人背着一个蛇皮袋子 贼头贼脑地往前赶路 我瞥了一眼袋子 里面有东西挤呀撞的 莫非是鸡 最近村里常有人家的鸡被盗 这人是不是盗鸡贼 一连串的问题掠过我的脑际 不能让乡邻蒙受损失 不能让小偷溜掉 我打定主意迅速折回家 在爸爸的帮助下拨打 110 报了警 不多时 警车赶到了 那个祸害乡民的惯盗落入了法网 派出所的叔叔夸我是个勇敢的好少年 我激动地笑了 露出一对小酒窝 长大的感觉 真的很好 这是一篇颇具特色的考场佳作 首先 立意新颖深刻 作者把 长大 定位于心理的趋向成熟 这就使文章立意高人一筹 其次 结构严谨 开篇一句 长大的感觉很好 简洁明了